县领导班子教育实践活动第一环节群众评价报告.docx

县领导班子教育实践活动第一环节群众评 价报告 XX 县领导班子教育实践活动第一环节 群众评价报告 为认真落实开门搞活动的工作要求，真正请群众参与、 受群众监督、让群众评价，确保教育实践活动取得让人民 群众看得见、真满意的效果，XX 年 6 月 2 日，XX 县召开了 县委、人大、政府、政协领导班子教育实践活动第一环节 群众评价工作会议，邀请干部群众代表对县四大班子教育 实践活动进行群众评价。经汇总、梳理、分析，现将群众 评价情况报告如下。 一、参评人员 参加群众评价工作会议的共有 XX 人，包括县委委员、 候补委员、纪委常委，正县级老同志和近 3 年退出领导岗 位的副县级老同志，各部委办常务副职、县直各单位主要 负责人、乡镇党政正职，部分县级以上“两代表一委员” 和党员群众代表。 二、评价内容 分别对县委、人大、政府、政协领导班子进行群众评 价，评价内容包括学习教育情况、听取意见情况和边学边 查边改情况。在学习教育情况方面，重点评价学习教育组 织、规定内容学习、弘扬焦裕禄精神和党员领导干部思想 认识提高等情况。在听取意见情况方面，重点评价广泛宣 传发动、深入基层调研、畅通民意渠道听取意见及梳理意 见、分类建立台账等情况。 三、操作方法 为方便群众、简化操作，对县委、人大、政府、政协 领导班子的测评合并组织，采取了集中联评方式进行。 四、工作程序 1、制定方案。制定 XX 县领导班子教育实践活动第一 环节群众评价工作方案，呈报省派督导组审阅签批。 2、发布公告。 XX 年 6 月 1 日 ，以书面形式向参评 人员发出公告，告知测评会议有关事项。 3、民主测评。采取集中联评方式，召开群众评价会议， 县委、人大、政府、政协领导班子，分别向参会人员通报 班子第一环节活动开展情况，请参评人员进行测评。督导 组参加并指导群众评价工作。 4、个别访谈。测评结束后，督导组结合日常督导情况 对参评人员之外的有关人员进行个别访谈，了解活动开展 情况，重点了解单位“一把手”发挥示范带头作用情况。 5、汇总梳理。督导组对测评表进行回收、梳理、汇总， 并结合个别访谈情况，向四大班子主要负责同志反馈。 五、评价结果分析 参加测评的人员共 XX 人，会议共发出群众评价表 XX 份，收回 XX 份，有效表 XX 份。 县委领导班子 总体评价：认为好的 XX 人，占 100%。 学习教育情况：1、学习教育组织情况：认为好的 XX 人，占 100%；2、规定内容学习情况：认为好的 XX 人，占 100%；3、弘扬焦裕禄精神情况：认为好的 XX 人，占 100%；4、集中学习和专题讨论情况：认为好的 XX 人，占 100%；5、党员领导干部思想认识提高情况：认为好的 XX 人，占 100%。 听取意见情况：1、广泛宣传发动听取意见情况：认为 好的 XX 人，占 100%；2、深入基层调研听取意见情况：认 为好的 XX 人，占 100%；3、畅通民意渠道听取意见情况： 认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；4、梳理意见、分类建立台账情况：认为好的 XX 人， 占 100%。 边学边查边改情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为 一般的 X 人，占 0.5%。 县人大领导班子 总体评价：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 1X 人，占 0.5%。 学习教育情况：1、学习教育组织情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；2、规定内容学 习情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为差的 X 人，占 0.5%；3、弘扬焦裕禄精神情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；4、集中学习和专题讨 论情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 1X 人，占 0.5%；5、党员领导干部思想认识提高情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 1 人，占 0.5%。 听取意见情况：1、广泛宣传发动听取意见情况：认为 好的 XX 人，占 99.5%，认为差的 X 人，占 0.5%；2、深入 基层调研听取意见情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为 差的 X 人，占 0.5%；3、畅通民意渠道听取意见情况：认为 好的 XX 人，占 99.5%，认为差的 X 人，占 0.5%；4、梳理 意见、分类建立台账情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认 为一般的 X 人，占 0.5%。 边学边查边改情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为 一般的 X 人，占 0.5%。 县政府领导班子 总体评价：认为好的 XX 人，占 100%。 学习教育情况：1、学习教育组织情况：认为好的 XX 人，占 100%；2、规定内容学习情况：认为好的 XX 人，占 100%；3、弘扬焦裕禄精神情况：认为好的 XX 人，占 100%；4、集中学习和专题讨论情况：认为好的 XX 人，占 100%；5、党员领导干部思想认识提高情况：认为好的 XX 人，占 100%。 听取意见情况：1、广泛宣传发动听取意见情况：认为 好的 XX 人，占 100%；2、深入基层调研听取意见情况：认 为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；3、 畅通民意渠道听取意见情况：认为好的 XX 人，占 99.5%， 认为一般的 X 人，占 0.5%；4、梳理意见、分类建立台账情 况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%。 边学边查边改情况：认为好的 XX 人，占 100%。 县政协领导班子 总体评价：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%。 学习教育情况：1、学习教育组织情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；2、规定内容学 习情况：认为好的 184 人，占 99.5%，认为一般的 1 人，占 0.5%；3、弘扬焦裕禄精神情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；4、集中学习和专题讨 论情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；5、党员领导干部思想认识提高情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%。 听取意见情况：1、广泛宣传发动听取意见情况：认为 好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；2、深 入基层调研听取意见情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认 为一般的 X 人，占 0.5%；3、畅通民意渠道听取意见情况： 认为好的 XX 人，占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%；4、梳理意见、分类建立台账情况：认为好的 XX 人， 占 99.5%，认为一般的 X 人，占 0.5%。 边学边查边改情况：认为好的 XX 人，占 99.5%，认为 一般的 X 人，占 0.5%。 六、参评人员提出的意见建议 对县委提出的意见和建议 存在问题：1、抽出更多的时间，深入基层一线进行调 查研究，真正融入群众之中做得还不到位；2、文风、会风 需要改进，有时存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的 情况；3、有的查找“四风”问题聚焦不够，查找工作问题 较多，查找作风问题不够，查找共性问题较多，查找个性 问题不够；4、有的对“四风”问题缺乏深刻反思，没有深 挖思想根源；5、有的抓整改力量不集中，行动不迅速，效 果不明显；6、文山会海还没有彻底根治. 意见建议：1、建议县委尽快成立县委机关干部职工食 堂，让干部职工有就餐的地方；2、建议加大督导指导力度， 确保基层教育实践活动扎实深入开展；3、建议转文风、改 会风，把更多时间用到基层工作和中心工作中；4、建议督 导组加大督导力度，以上促下，推动教育实践活动健康发 展；5、建议认识再深化，氛围需要浓厚，更加注重县乡村 联动；6、建议长期坚持下去。 对县政府提出的意见和建议 存在问题：XX 存在严重问题 意见建议：1、建议整改县城周边 XX 的问题。2、建议 通过教育实践活动的开展，给党员干部职工带来新气象、 新面貌。3、建议加强理论学习。4、建议继续把学习贯彻 始终，把征求意见建议解决民生问题贯彻始终，确保实现 活动开展、经济建设、民生改善互为促进，实现多赢。5、 建议学习与政府工作相结合，两不误、两促进。 七、问题与建议 全县党的群众路线教育实践活动虽然取得了初步成效， 但仍然存在一些差距和不足，有的查找“四风”问题聚焦 不够，查找工作问题较多、查找作风问题不够，查找共性 问题较多、查找个性问题不够；有的对“四风”问题缺乏 深刻反思，没有挖透思想根源；有的抓整改力量不集中、 行动不迅速、效果不明显，等等。 下一步，建议结合 XX 实际，着力做好三项工作。一是 抓好“回头看”，主动查漏补缺。对存在的薄弱环节切实 加强，对存在的突出问题抓紧解决，确保活动健康开展。 二是确实动真格，找准找实问题。针对梳理出的问题，对 照检查、清晰成像，见人见物见思想；特别是要拿起批评 和自我批评的武