xx年大四寒假实践总结报告.docx

XX 年大四寒假实践总结报告 XX 年大四寒假实践总结报告 在这个寒假里，我有幸在 某市人民检察院实践了近一个月，下面是我的实践报告。 首先能得到去某市人民检察院实践的机会，我得感谢 学院及唐老师，正是他们的积极争取才使我们有此机会。 同时我也在此感谢某市人民检察院，正是他们的接纳，才 使我在此期间了解到很多检察院的实务操作，积累了不少 实务经验。 正式前往某市人民检察院实践，我被分配到某市人民 检察院反贪污贿赂局的侦查三处，这是一个特殊的机构。 一开始我便被告知，由于部门的特殊，之前此部门是不招 实践生的，只是随着时间的推移，领导思维的变迁，这个 部门才从前几年开始接收实践生。但是限于部门的特殊性， 我们必须按照要求遵守保密守则。在实践期间，我始终把 处长的话记在心里，保守秘密，努力做到自己所能做的最 好。 鉴于我所实践部门的保密性，因此在这里我只能写些 不涉及秘密的经历及感悟。 我想先谈谈我个人的态度及出勤上的表现。在实践期 间，我本人从未迟到与早退过，总是提前到达办公地点。 在工作过程中，即使是干一些琐碎的事情，我也从来没有 懈怠过，总是兢兢业业。因为得到这样一个去某市人民检 察院的机会不大容易，同时我个人办事的原则就是认真， 尽自己最大努力去办。 现在我来谈谈在实践期间干过的一些事情及我个人的 感悟。 一、填写法律文书，我觉得这应该是实践期间最常干 也是最基本干的事情。我填写的法律文书包括查询银行流 水线文书和查询身份证件文书。 二、外出调查，其实这是与上一个事件相连的，填完 法律文书后，自然而然就是跟随检察官外出调查取证。 三、清点与登记赃物。扣留嫌疑人的赃物自然要清点 并且登记以便清楚的知道嫌疑人的财产的种类与多少，方 便案件的调查。 四、参加案件进展的讨论会。当然我们只是来旁听的， 但是这对我们也是非常重要的，这样我们可以亲身经历案 件的讨论，清楚案件的发生与过程，接近案件的核心操作。 五、接送文件，这也是实践期间很基本的事情，也就 是把文件从办公地点转送到另外的人员手中。 六、查看卷宗，检察院内部有大量的卷宗，不过我们 只能看那些已经解密了的。 七、协同外市检察官调查取证。外市检察官来本地调 查是一定要当地市的协助调查的。 以上七类事情基本上就是我本次寒假在某市人民检察 院实践过程中遇过并办过的事情。由于我在检察院实践的 时间不是很长，因此上面这些只是很琐碎很表面的事情。 但是不可否认的是，即使如此，我还是从本次寒假的实践 的过程中学到很多与法律有关的知识，积累了不少的经验。 我相信这是一笔财富，它们将对我以后的生活与学习起到 重要的作用。在此，我再次感谢学院、唐老师及某市人民 检察院。 XX 年大四寒假实践总结报告 经过几天的休整，当刚回 到家时的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自己这半年 的学习生活，虽然在学校里的生活平静而快乐，可我却看 到了“危机”就业危机。在大学这个相对自由的天 地里，同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己， 希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然 而，大学只是一个沟通校园与社会的桥梁，是我们步入社 会前继续充实自己知识的“深加工厂” 。最终我们还是要面 临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识 是不够的。于是，我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个 短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西，从而度过一 个有意义的寒假。 经过了一番思考后，我把自己的想法告诉了父母:独自 到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的 实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限)，决定进行为 期 10 天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽 早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后，我决定第 二天就出去找单位应聘。 实践前行动 15 日一大早和父亲在外面吃过早饭后，我揣着自己仅 有的身份证和学生证，开始了我人生中的第一次求职。虽 然在电视上看过人家应聘，心里也作好了被打击的准备， 可毕竟是第一次，站在应聘单位的门外还是紧张的打起了 退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思，说道:“要不 我去帮你问问，看看人家要不要人，你再进去。 ”“不 不用了，我自己去问，不行我再换一家，你你还是先 回家吧。 ”我拒绝了父亲的“帮助” ，因为我知道，从小到 大我一直都生活在父母的扶助中，现在的我如果不迈出这 独立的第一步，那么这次应聘将失去意义，即使得到这份 工作，对我来说也没什么实质性的收获，因为我已输在了 起跑线上。待父亲转身离开后，我稳了稳自己的心绪，深 呼吸，带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大 门 半个多小时过后。 “成功了!”我带着难以掩饰的欣喜 走了出来，因为急着想把这个好消息告诉家人，回家的脚 步也显得轻快了许多，可没想到一抬头，发现父亲就在不 远处的拐角处等着我。原来，他这既是监督我(怕我半路落 跑)又是关心我(怕我遭受打击)，顿时体会了父亲的一片良 苦用心。在确定我这次单独应聘成功后，他也只淡淡的对 我说了一句:“看来真的是长大了。 ”是呀，就在这一刻我 发现自己真的长大了，不再是那个什么事情都要等父母安 排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临 离开公司，经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录 用你，是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到 社会里推销自己的勇气，对于你这样一个刚上大一的女孩 子来说，能做到这两点是很不容易的。 ”想到这里，再一次 庆幸自己之前没让父亲为自己去打探，否则，这份工作说 不定就丢了，而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。 当天下午 2:00 我准时来到公司，和办公室的同事打过 招呼后，见大家都在忙自己的事情，我就找了两本书关于 家居专修基本常识的书看，因为上午和经理商量过，由于 我的能力和时间有限，一些复杂和长期的工作我也不能做， 于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁 工作，以及简单的客户接待工作，其它时间就自己看书学 习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户 时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识，于 是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看，不知不觉 已经快 5:00 了，这时一直在外面忙的经理回来了，见我书 快看完了就说到:“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么 样了?看完了我要检查的，你要能复述出来才行。 ”“啊!?” 我心里不禁一惊:怎么办呀，我翻的太马虎了，复述恐 怕经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才 知道，经理这么说一方面是要考验我的学习吸收能力，一 方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细，看书同 样如此，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看 上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓:细节决定成 败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。 一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作，家里的 清洁工作我也只是偶尔做做，觉得没什么大不了的。可这 次的清洁工作，让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫 生做完之后，我开始了卫生间的清洁工作，把地板上的水 渍扫干净以后，擦了墙壁与镜子，看看没什么要弄的了， 准备出去看书了，忽然想起了“细节决定成败”:既然我是 出来锻炼的，就要得到老板的认同才行，而像我这样的清 洁工作谁能做，怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的 清洁!从新审视了整个卫生间，我发现自己之前的工作的确 是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢， 洗漱台下面也有不少灰尘，而问题最严重的还是便池上的 污垢。看到“任务”还如此“艰巨” ，我就脱去外套准备来 大干一场，说句实话，在自己家里我还没这么勤快过呢， 但为了工作我决定“牺牲”了，还好没有什么异味，但心 里还是有点不舒服，面对一些顽固的污渍，我也顾不上衣 服会溅到污水，拿着刷子就使劲的刷，不觉间时间就已经 过去了两个小时，看着被自己打扫的整洁一新的卫生间， 忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被 经理注意到，但我自己却有了收获，那就是对“细节决定 成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并 不是想象中的那么大，很多小事，一个人能做，另外一个 人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上 的工夫，决定着事情完成的质量。 实践中体会: 1)检查的学习情况;(因为那天经理说要检查，第二天 我就准备了一个笔记本，把书又从头认真的看了一遍并做 了笔记，可经理却要求我不能只讲书本上的知识，还要结 合自己的看法来谈，这样才能有所提高和收获。) 2)谈谈各自的缺点和不足，共同找出相应的解决方法; (与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间，大家互相 也有了一定的了解，通过谈自己的缺点来更加清楚的认识 自己，改正缺点弥补不足，共同进步。) 3)学习;(接人待物处处都是学问，与人的沟通除了语 言的表达外，最重要的就是肢体语言即礼仪，为了能给客 户留下较好的服务印象，顺利开展接下来的工作，基本的 营销礼仪是必须掌握的。) 4)列举分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是启 迪人生的金钥匙，工作中的不明白的很多事理都可以在这 样的小故事中找到答案。) 5)对自己近期学习情况的总结。(虽然从表面上看我似 乎就是看了一些书，作了一些读书笔记，可我觉得我所收 获到的远不只这些。首先，有规律的工作时间，让我在寒 假依然能有正常的作息时间，而不是一味的睡懒觉。其次， 家居的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯。再 者，让我更清醒的认识到了自己在面对就业这一方面还欠 缺哪些东西，以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢 的去弥补。) 我短暂的实践生活就这样结束了，除了收获以外留下 的是更多的思考 实践后感悟 第一次参加社会实践，让我明白了大学生社会实践是 引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会， 投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农 群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性， 树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动， 有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的 东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与 社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己 在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自 己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在 那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更 为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说 过“盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。 ”希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。 XX 年大四寒假实践总结报告 一、实践单位及岗位简介 在大四的最后一个学期，我迎来了毕业实践。本次实 践安排在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所 学知识与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化 对所学法律知识的理解和掌握。 我此次在邢台县人民法院实践。邢台县人民法院是基 层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行 政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南 石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、 东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、 审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主 要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。 我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判 决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。 二、实践过程概述 去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在 于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛 去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实践的 重要性，特别要求我们认真对待实践。 实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报 到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一 起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双 方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法 官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排 在庭内整理卷宗。 从第二天开始，我每天 8 点 15 左右赶到法院，先把庭 内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭 又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午 11 点 40 分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有 审理完毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷 宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰 写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一 个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了 和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样 是整理卷宗。 三、实践主要情况及体会 在实践期间，我主要做了以下工作： 1、整理卷宗。在实践期间帮助法官和书记员整理卷宗 多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及 到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中， 通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从 立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。 2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权 利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较 少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这 对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我 参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭 审理严肃。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便， 气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件， 我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事 案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和 谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事 案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法 律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质 不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格 魅力。 3、书写法律文书。在实践的 6 周中，帮助庭长草拟了 7 份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决 书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首 部写当事人的基本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼 请求、事实和理由，再写“被告辨称” ，其内容是被告的抗 辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分，写法院对证 据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认 为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。 我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很 多修改。他说：“你前边写的还可以，但在经审理查 明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范， 陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力不足。 ”的确，我在 写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分 要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和 不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可 能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双 方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与 判决书相同的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是 一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议 的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明” 和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书 写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课， 没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课， 以至现在不能完成实践中法官交给我的工作。回学校后我 会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情况 时可以出色完成。 4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般 到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被 执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有 一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行人大多都提 前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案 件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去 查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定是把钱存进 了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行， 会大大提高执行的效率。 实践期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要 求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识， 利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了 一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的知识， 为以后真正从事法律实践工作打下了基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。在短暂的实践 过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识 的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措， 这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一 旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这 时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上也许是我 一个人的感觉，不过有一点参加实践的同学都应该有所认 识：我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学 是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其发展 和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会 实践服务。所以，我们的法学教育应该与实践更紧密的结 合起来，在采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践 加以重视，更多的增加实践所占比例。 在实践过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的 提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法 教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意 识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当 事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们 所运用的法律和抗辩的理由都很到位。 虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们 不能否认在