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文档简介
奥伊达的理想读书笔记 5 篇 本文作者是凯瑟琳.奥尼尔,澳大利亚作家。本文选自 外国儿童文学名作导读本.小说卷 。文中的主人公是奥 伊达,小说生动地记叙了奥伊达在追求理想中成长的几件 事情,塑造了一个天真聪慧、独立自主、执着追求的儿童 形象。奥伊达的理想启发人们应如何做好父母。 奥伊达的理想经历了怎样的变化?变化的原因是什么? 他始终不懈的追求是什么? 奥伊达的理想经历了许多变化。很小的时候,就坚持 自己取名;上小学时,最大的理想是不要特权;之后,又 想只身去北极探险,成为未来的一名探险家;上中学后, 在父母的启发教育下,懂得了做人首先应成为一个有爱心 的公民。变化的原因是奥伊达有着一种不懈追求的精神。 奥伊达的理想几经变化,但他始终不变的追求是“独立、 自主、创新” 。 “事实上,他一出生,他的爸爸妈妈就为他取名字这 件事争得面红耳赤” ,你是如何理解的,请说说自己的观点。 奥伊达的爸爸热爱文学,就叫他“拜伦” ,妈妈喜欢大 明星,就叫他“杰克逊” ,可见他一出生,父母都把他作为 自己的全部希望,这充分体现了父母望子成龙的心情。事 实上,名字一方面是个符号,另一方面大多也确实都寄托 着父辈殷切的希望,而且不同时代会有不同特殊的名字。 作为我们本人,应该理解父母望子成龙、望女成凤的良苦 用心,力争名如其人。但父母也不能把自己的意志强加给 下一代。 奥伊达,小说的主要人物。他是一个具有独立、自主、 创新意识和执著追求精神,但同时又不乏天真、顽皮、好 奇、聪慧的天性的儿童形象。作者用轻喜剧的手法,生动 刻画了奥伊达的儿童心理和性格特征。 一、有独立、自主、创新意识和执著追求精神的具体 表现:很小的时候,就坚持自己取名;上小学时,最大的 理想是不要特权,即坚决放弃小孩可以不买票的特权;之 后,又想只身去北极探险,成为未来的一名探险家。 天真、顽皮、好奇、聪慧的表现:坚持为自己取名, 可为什么想出这个稀奇古怪的名字,他并不知道,为了放 弃“特权” ,他无论如何要父母买电影票,可就是这样一个 似乎成熟的孩子竟然“是坐在爸爸的膝盖上看完电影的” ; 他想尽办法去北极探险,这种冒险行为竟然发生在一个 “搞不清楚,到底先有地图还是先有探险家” 、去北极探险 “主要是觉得冰天雪地的北极总归要比澳大利亚好玩”的 孩子身上。特别是为了给自己买一双新鞋,竟然想出了要 母亲为自己平日干的零活付劳务费的方法。这一系列细节 让读者感觉奥伊达身上所表现出来的意识是那么可爱,同 时又是那么真实、自然、有趣。 这几件小事在常人看来是很平常的,甚至是可笑的, 但却符合这个年龄段的儿童所特有的心理特征,对一个成 长中的儿童来说也是难能可贵的独特的。独立、自主、创 新的意识和执著以及天真、顽皮、好奇、聪慧,奥伊达身 上所表现出来的这些心理特征和性格,既是独特的,又反 映了儿童们普遍的心理和性格,具有一定的典型性。 奥伊达的爸爸、妈妈,这是一对既平常又特别爱儿子 的父母。对刚出生的儿子,他们同其他父母一样,对他寄 予了无限的希望。可他们的方式却与别人不同。在爸爸的 世界里,儿子是小“拜伦” ,未来的大诗人;而在妈妈的心 目中,儿子是“小杰克逊” ,明天的超级名星。为给奥伊达 取一个表明自己希望的名字,两个人争得面红耳赤,最终 达成协议,各喊各的,互不干涉。爱和美好的愿望,让爸 爸妈妈有了超乎常理的行为,可结果呢,奥伊达的伙伴无 所适从,不能理解,奥伊达本人也很苦恼,最后不得不声 嘶力竭地给自己取了个莫名其妙的名字。奇怪的是,这个 结果爸爸妈妈竟然接受了它,而且大加赞扬它。这又不得 不让奥伊达纳闷。 取名字的情节,作者就是通过描写介绍了父母美好的 愿望与离奇言行之间的矛盾冲突,让人发出会心的笑意, 同时也让人回味这些妙趣横生的情节中的深意:望子成龙 成凤,愿望固然是好的,但必须合乎常理,顺乎自然,切 不可以家长的主观愿望强加孩子。 奥伊达的名字是他自己取的。他倒不是嫌原来的名字 不好,而是因为六岁之前他一直没有固定的名字。事实上, 他一出生,她的爸爸妈妈就为给他取名字这件事争得面红 耳赤。爸爸热爱文学,坚持要给儿子取名“拜伦” 。可妈妈 说:“我才不要我儿子学那个瘸腿的英国诗人。我的儿子 将来要当大明星的。我们还是叫他杰克逊 。 ”爸爸一听 就火冒三丈:“不就是那个阴阳怪气的美国歌星吗,多庸 俗!不行,我得叫我儿子拜伦!”妈妈当然不会退让, 俩人争了半天没有结果,只好达成协议:各喊各的,互不 干涉。 于是,在爸爸的世界中,儿子是小“拜伦” ,未来的大 诗人。而在妈妈的世界中,儿子是小“杰克逊” ,明天的超 级歌星。可怜的儿子总算聪明,在费了许多心思琢磨之后, 终于搞明白那深沉的男中音和尖细的女高音喊的名字虽然 听起来不大一样,但都是指的他。一开始,他觉得这样很 好玩。不管是谁叫他,叫哪个名字,他都乐呵呵的。后来, 他会说活走路了,也能和别的小孩们一起玩耍了,他就开 始生气了。人家的小孩都干干脆脆地介绍自己:“我叫彼 得” , “我叫玛丽” , “我是安妮” , “叫我拉瑞好啦” 。可他必 须很费劲地解释:“我爸爸叫我拜伦;我妈妈叫我杰克逊。 ”小朋友们便不知所措了:“那我们该叫你什么呀?” 男孩突然感到这一切都是那么可恨。他声嘶力竭地叫 了起来:“我讨厌你们!我不是拜伦,我也不是杰克逊。 我是奥伊达!对,奥伊达。你们以后不许再叫别的名字! ” 说完,他头也不回地跑回自己的房间,趴在床上哭了 起来。他不知道自己为什么会想出这么个稀奇古怪的名字, 更不知道爸爸妈妈是不是会接受它。弄得不好,以后他会 有三个名字。 可奇怪的是,从此以后,爸爸妈妈真的都叫他“奥伊 达”了。爸爸还说:“奥伊达确实好听,有诗意;我 儿子将来肯定会胜过拜伦。 ”妈妈则说:
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