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2010 年中央财经大学 803 经济学综合考研真题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题, 经济学考研资料,经济学参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济 学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路, 躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询 进行解答。 第一部分 微观经济学(75 分) 一、名词解释(12 分,每小题 4 分) 1逆向选择 【分析】此题目考察的是信息经济学基本概念的熟悉程度,属于较基础的问题,答题 的关键在于完整、精确。答题者应该从逆向选择的概念、所导致的后果以及解决方法等方 面入手作答,并且能够举出逆向选择的最经典的实例-旧车市场问题。 【答案】 逆向选择是指在买卖双方信息非对称的情况下,差的商品总是将好的商品驱逐出市场; 或者说拥有信息优势的一方,在交易中总是趋向于做出尽可能地有利于自己而不利于别人 的选择。逆向选择的存在使得市场价格不能真实地反映市场供求关系,导致市场资源配置 的低效率。 1970 年,美国经济学家阿克洛夫(Akerlof )在论文柠檬市场:质量的不确定与市场 机制中提出著名的旧车市场模型或柠檬市场模型(Lemons model) ,开创了逆向选择理论 的研究先河。逆向选择的过程是:在价格 给定后,好车逐渐退出市场买主出价越来越p 低次好车又进一步退出市场买主出价更低二手车平均质量更低 , 。这个均衡的结果是:最后没有交易,市场彻底萎缩。也就是说,当0pq 存在信息不对称时,低质量商品会将高质量商品逐出市场。 逆向选择在经济生活中经常会出现,并阻碍市场对资源的配置。解决逆向选择问题的 方法主要有:政府对市场进行必要的干预和利用市场信号。 2二级价格歧视 【分析】答题时,考生应从二级价格歧视产生的原因、表现形式以及二级价格歧视所 带来的后果等方面解答。本题难度适中,属于记忆性问题。 【答案】 价格歧视可分为一级价格歧视、二级价格歧视和三级价格歧视。其中,二级价格歧视 也称作非线性定价,是指厂商按不同的价格出售不同单位的产品,即每单位的价格不是不 变,而是取决于购买的数量。购买相同数量的消费者支付相同的价格,不同消费数量之间 存在价格歧视。 垄断厂商通常是通过向市场提供不同的价格-数量组合,来区分具有较高需求的人和具 有较低需求的人,从而进行二级价格歧视。通过合理的价格- 数量组合的制定,能使消费者 进行自选择选择原本就是针对他们的组合。 实际生活中,垄断厂商通常是用价格-质量组合区分具有较高需求的人和具有较低需求 的人。通过向需求较高的市场提供高质量,向需求较低的市场提供低质量。留住低需求的 市场对高需求的市场是有利的,结果低需求的市场没有获得消费者剩余,而高需求的市场 获得部分消费者剩余。 3一般均衡 【分析】一般均衡问题属于福利经济学,也就是经济学第三层次的基本概念。一般均 衡有别于局部均衡同时又与之息息相关。答题时,考生要从一般均衡的表现形式、市场能 够达到一般均衡的路径选择以及与局部均衡的关系等方面全面回答方可。 【答案】 一般均衡是指在一个经济体系中,所有市场的供给和需求同时达到均衡的状态。一般 均衡分析从微观经济主体行为的角度出发,考察每一种产品和每一个要素的供给和需求同 时达到均衡状态所需具备的条件和相应的均衡价格以及均衡供销量应有的量值。 根据一般均衡分析,某种商品的价格不仅取决于它本身的供给和需求状况,而且还受 到其他商品的价格和供求状况的影响。因此,某种商品的价格和供求均衡,只有在所有商 品的价格和供求都同时达到均衡时,才能实现。 1939 年,英国经济学家希克斯在价值与资本一书中用局部均衡分析方法去研究一 般均衡问题,在局部均衡分析与一般均衡分析之间架起桥梁。当代经济学教材中一般都采 用这种方法来说明一般均衡理论。 二、选择题(18 分,每小题 3 分) 1已知某消费者的效用函数为 ,商品 和 的单位价格分别为 1,min2,uxyxyxy 和 2 元。如果该消费者以最大化效用为目标,那么他应以何种比例消费这两种商品?( ) A B C D没有预算约束,无法判断xy2xy0.5xy 【答案】C 【解析】 是描述完全互补偏好的效用函数,则商品 和 之间的消,min,u xy 费比例关系是恒定的,即当以 的比例消费这两种商品时,该消费者实现了最大化效2yx 用。 2某一完全竞争行业的需求函数为 ,行业内企业具有相同的成本函数10Dp 。该行业可以自由进入,均衡时企业的数量为( ) 。18Cy A15 B16 C14 D无法判断 【答案】A 【解析】根据成本函数 ,得平均成本为 ,可得出当218y182yAC 时,平均成本最小为 6。完全竞争厂商的长期均衡出现在平均成本曲线的最低点,这6y 时商品的价格等于最低的长期平均成本,即为 6。根据行业需求函数,得总的需求量 。因此,均衡时企业的数量 。之所以企业数量不能为1094D(p) ()94156Dpny Comment U1: 剪辑视频时,此题不 要配视频,因为视频答案有误。 Born to win 经济学考研交流群 经济学考研备战群 六、论述题(24 分,每小题 12 分) 1何谓“扩张性财政政策”?政府实行这项政策的具体做法有哪些?这种政策与“挤出 Born to win 经济学考研交流群 经济学考研备战群 2请解释在 Solow 增长模型中储蓄率是如何影响稳态下的资本存量?当储蓄率上升 时,人均收入的增长率会如何变动? 【分析】本题考查的是 Solow 模型问题。解答本问题要掌握 Solow 模型的基本概念、 推导公式等方面入手。同时在第一问的基础上依靠比较静态分析的手段回答第二个问题。 本题难度中等偏难,需要对 Solow 模型全面掌握才可正确解答。 答:限于篇幅原因,想要查看完整版真题解析点击加入经济学考研备战群 七、计算题(35 分,第一小题 15 分,第二小题 20 分) 1假设某国家的宏观数据如下: 50.7CYTI6G20.T1X5M 其中 、 、 、 、 、 、 分别代表消费、投资、政府支出、政府税收、出口、CITXMY 进口、总产出。 (1)请算出均衡总产出和政府支出乘数; (2)如果投资函数为 ,请求出新的均衡总产出和政府支出乘数;5.02I (3)请解释什么是加速原理(acceleration principle) 。 【分析】本题考查的是四部门经济模型问题,是简单国民收入理论的应用。解答本题 要全面掌握四部门模型的定义、公式表示以及各变量之间的关系。 答:限于篇幅原因,想要查看完整版真题解析点击加入经济学考研备战群 2考虑一个两期经济。在每一期中都同时存在年轻人和老年人,每一个人都生活两期, 从第一期的年轻人变成第二期的老年人。在第 期时,每个年轻人拥有一单位劳动,通过t 提供劳动获得劳动收入。年轻人在第 期时消费一部分劳动收入, (其中下标“1”表示年t 1,tc 轻人,下标“ ”表示第 期) ,并将剩余的部分储蓄起来。在 期, 期的年轻人变成老年tt t 人,且只能依靠储蓄生活, 期的消费为 (其中下标“2”表示老年人,下标“ ”表12,1tc 1t 示第 期) 。老年人在死之前正好消费完所有的储蓄。假设每一个人在两期的总效用函数1t 为 ,其中 为每一期的即期效用函数, , 为主观贴现 12,t,tcc1cU0 率;另外,市场利率为 ,工资率为 。rw (1)求年轻人的储蓄率函数; (2)如果市场利率降低,年轻人的储蓄将如何变化?请说明。 【分析】本题考察的是经济增长模型中跨期迭代模型的应用。参考教材中没有直接对 应这个问题的章节。考生作答时从最基本的经济理论出发,即各经济参与者最大的目标是 最大化自己的效用。 答:限于篇幅原因,想要查看完整版真题解

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