2010--2011年第二学期团队工作总结

2010 年 2011 年第二学期团队工作总结 本学期的工作即将结束，让我们共同回顾少队走的丰富精彩的 路程。我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表 “重要思想为指导， 认真落实上级领导的工作部署，结合本校实际与时俱进，发挥少先 队的优势，不断加强少先队组织基础建设，充分发挥少先队组织在 未成年人思想道德建设中的重要作用，开展了各种适合儿童心理特 点，有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国 主义教育、文明礼貌教育、安全教育等。这些活动搞得绘声绘色、 丰富多彩，全面推进了素质教育的有效实施，进一步加强自身建设， 增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。现将本学期少队的具 体工作总结如下： 一、坚持爱国主义教育，加强学生日常行为习惯的养成 通过每周一次的升旗仪式，对学生进行爱国教育。升旗仪式中 的出旗、升国旗、唱国歌、国旗下的演讲等形式，使学生了解建立 新中国的意义，了解新中国五十多年建设所取得的伟大成就。从小 树立学生的民族自尊心、自信心、自豪感。培养学生对国旗、国歌 的崇敬感，增强学生的爱国意识。少队部更是利用升旗时机，对学 生强调安全教育，增强学生的自律意识和责任感，引导学生重温文 明礼仪教育和养成教育。通过每周的升旗仪式，评出“文明班级” ， 并及时给予鼓励，表彰。并在升旗仪式上，由校领导对上周工作进 行总结，对本周工作提出要求，表扬校内外好人好事，批评校园内 违纪和不文明、不安全行为，开展自评，互评，群评活动，树立典 范和学习榜样。 二、加强少队自身建设，确保少先队各项活动顺利开展。 1.抓管理、促养成。首先，少队部根据小学生守则 、小学 生日常行为规范等有关规定，确定主抓的内容为纪律、文明言行、 卫生、课间操同时，完善学生检查监督制度，自下而上进行自主管 理，自我教育。对表现突出的班级，利用红领巾广播站及时快速地 进行表扬。在平时加强对各项内容的反馈与督促。最终，使学生的 行为规范得到了加强。 2. 抓好阵地建设。红领巾广播站利用每天播音的时间，播放各 中队的来稿，宣传文明公约、安全知识，表扬优秀中队、优秀队员 的先进事迹及好人好事。 三、开展丰富的少队活动，引导学生全面发展，充分展现学生 才能。 充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。作为新世纪的少 先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解 放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态 开展工作。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我 发展“的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动，具 体活动如下： 1、二月对少队干部，学生会干部，广播站队员进行培训及人员 的组建工作，培养队干部如何开展工作。 2、三月利用植树节的机会，我校开展“ 爱绿、植绿、护绿” 环 保教育活动，对学校环境进行绿化，开展“ 安全教育日” 活动，通过 班队会、广播站等，对学生进行安全教育工作；恢复了红领巾监督 岗、广播站等工作 。 3、四月在学校大队部统一安排下，为了提高少先队员的责任意 识和环保意识和迎接“五一”劳动节的到来，大队部组织少先队员到 校园周边进行卫生大扫除活动。 4、五月在校领导的要求下，我校进行了首批团员的入团工作， 经过推荐、考核、评比等环节从德智体美劳 92 名选手中选拔出 19 名同学光荣加入了中国共产主义青年团，并且进行了入团仪式。 5、团队室的布置。 6、六月鲜花烂漫，歌声漫天。六月一日是国际儿童节。孩子们 在欢庆自己节日的时刻，更体尝到了成功的喜悦。在我校组织的欢 庆“ 六一”游园活动，小朋友们在舞台上展现各自的特长，并在游园 游戏中体会快乐。 7、七月，为了庆祝建党 90 周年，由东莞日报主办，我校协办 参加了东坑小战士红色夏令营的活动，我校共有 19 名优秀少先队员 参加，活动中我校少先队员表现突出，完成了小战士的任务，并且 得到领导的赞杨。 8、学期末，收集好优秀少先队干部、优秀少先队员、优秀播音 员的资料，以备下学期开学典礼之用。 四、配合其他部门完成的工作; 1、从 2 月至 3 月以来，配合招生办进行幼小衔接的活动，共 做了 16 场文艺演出； 2、4 月份南城区篮球赛，组织我校学生进行暖场表演。 3、5 月份，南城区首届主持人大赛安排学生做演出。 4、南方小记者颁奖典礼在我校举行，安排表演学生。 5、市航模大赛在我校举办，组织学生接待工作和文艺表演。 6、东莞市劳动模范表彰大会在市政府举办，组织我校学生进 行礼仪献花。 7、配合东莞电视台宝贝豆丁的节目，组织 6 名学生去录音棚 录制桥头荷花节开幕式歌曲荷花白荷花红。 8、本学期组织学生进行了校园电视节目录制共四次，六一活 动、家长会、运动会、主持人大赛。 9、配合德育处每月各班级的 五、工作困惑： 1、没有指导方向。 2、鼓号队至今没有成立，需要校领导找器乐老师沟通，之前 我主动要求说进行培训，但是给我的答复是校长没有要求他做，所 以工作开展难度大。 3、工作一年觉得没有太大成绩，但是每天总觉得很忙碌，因 为事情较多，没有静下来自己去考虑如果把团队建设的更好，请领 导考虑把工作进行分流。目前我的工作是，每周星级班级评比、升 旗仪式、升旗手和主持人的培训，广播站、值日学生、少队、团队 的组建及日常行为习惯的规范，各大演出活动的