给你的文章穿上靓丽的“外衣”

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 给你的文章穿上靓丽的“外衣” 文章的立意构思，无不以语言为 载体。优美的语言不仅表意准确，而且 使表述的内容生动鲜活。学生作文在语 言上的毛病常常是太抽象、平淡，泛泛 而谈，显得干瘪。写作时若从使文章充 实具体入手，给自己的文章穿上靓丽的 语言“外衣”，定会为文章增添不少亮色。 中国论文网 /5/view-4582689.htm 一、添加描述，创设情境。如选 用动词、形容词等富有表现力的词语， 增加外貌、语言、动作、心理等描写， 还可以运用比喻、拟人等多种修辞手法。 例 1： （1）这群小姑娘从桃林 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中走（闪）出来。 例 2： （1）在这个晚上，我终 于和他站在了一起。 （2）天上，是几颗 高远的星星。微凉的风吹来，很惬意。 在这个夜晚，我终于和他站在了一起。 例 3： （1）路上，他遇到一位 很胖的姑娘。 （2）路上，他遇到一个 七八岁的胖姑娘，短短的头发，圆脸， 架着副塑料眼镜，一如那唱 青藏高 原 的韩红。 例 1 中“ 走” 字太平淡。 “闪”字使这 群小姑娘轻快活跃的神态跃然纸上。例 2 中（1）句交代时间和人物活动，而 （2）句描摹了当时的环境，烘托了人 物心情。例 3 中第（2）句运用外貌描 写，使第一句的“ 很胖” 具体化，形象可 感。 二、融入抒情，充溢情感。语句 一旦融入作者的感情，就有了灵性、活 力。可以采用疑问、设问、感叹等多种 句式，可以运用比喻、排比等修辞，还 可以采用骈散、长短句结合或是变换人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 称等形式。 例 4： （1）从此，我就离开乡 下到了这个集镇。 （2）从此，我就离开乡下到了 这个集镇。 再见了，我那伸向堰中的枣树； 再见了，我那渺茫在记忆中的乡村炊烟； 再见了，我真诚的伙伴们。 例 5： （1）这件事使我很生气。 （2）世间还有比这更险恶的事 情吗？我气极了！ 例 4 中（1）仅是一般性叙述， （2）增添三个浓烈抒情的句子，并用 排比传达出对乡村依依不舍的深情。例 5 的（2）句用了一个反问句式，并且把 “很生气”变为“气极了”，使愤怒的情感 跃然纸上。 三、巧设议论，深化主题。议论 性语句可以表明作者的见解主张，起到 画龙点睛的作用，使文章升华或深化。 例 6： 仙人掌就是这样，它告诉 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 我们这样一个道理美，一旦与顽强结 合，便是坚不可摧的。 例 7： 这便是父母对他的期望， 如果你知道这个家庭或看一眼他的父母， 亲爱的读者，你一定会深深地感受到什 么是最伟大的爱！ 例 6 在文尾添上这几句议论性句 子，揭示了文章主旨。例 7 通过议论， 深化主题，启迪读者思考。 四、移植引用，丰富内涵。可大 胆地把歌曲、名言、诗文、广告、俗语 等拿过来为我所用，把富有表现力的文 句乃至蕴藏在文句中的情感、旋律，移 植到作文中，从而使文章内涵更为丰富。 例 8：爸爸正切猪菜，妈妈围着 火炉。柜子上那满是麻点的电视正吼着： “我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么 样也飞不高” 例 9：面对这一困境，她很难过， 但没有流泪。她想起梁启超那句著名的 话患难困苦是磨炼人格的最高学府。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 例 8：引用赵传的歌，反衬人物 内心的烦躁。例 9 添了名言，点出了人 物的信念和精神面貌。