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文档简介
2014 年初中学业水平考试模拟语文试卷(3) 时量:120 分钟 满分:120 分 说明:本卷共四大题,28 小题,全卷满分 120 分,考试时间为 120 分钟。 注意事项: 1答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、就读学校和准考证号。 2答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、积累与运用(共 27 分) (一)单项选择题(共 8 分,每小题 2 分) 1下列字形和加点字音完全正确的是( ) (2 分) 狡黠 追溯(shu) 一泄千里 忍俊不禁( jn ) 狼籍 针砭(bin) 眼花缭乱 锐不可当( dng) 休憩 挑衅(xn) 毛骨悚然 气冲斗牛( du ) 干涸 哽咽(y) 名符其实 孜孜不倦 ( zhi ) 2下列词语中有错别字的一项是 A亵读 憔悴 顾名思意 肃然起敬 B瓦砾 制裁 任劳任怨 因地制宜 C挑衅 祈祷 根深蒂固 吹毛求疵 D污秽 荫庇 人声鼎沸 怡然自得 3下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是 童话色彩只是格列佛游记的表面特征,尖锐而 的讽刺才是其灵魂所在。 光未然的黄河颂 ,通过歌颂黄河,表达了中华民族顽强奋斗的精神与不屈的意志, 对于不愿做亡国奴的炎黄子孙来说,极富 性,使人 涌起一股誓死保卫祖国 的万丈豪情。 A深沉 煽动 情不自禁 B深刻 煽动 忍俊不禁 C深沉 鼓动 忍俊不禁 D深刻 鼓动 情不自禁 4下列句子没有语病的一项( ) (2 分) 得分 评卷人 A我冒了严寒,回到相隔二千里左右,别了二十余年的故乡去。. B当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。 C如何管理认识把握网络舆论,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。 D然而,在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 (二)按原文默写(共 8 分,每空 1 分) 5 (1)感时花溅泪, 。 ,家书抵万金。 (杜甫 春望 ) (2)八百里分麾下炙, , 。 (辛弃疾破阵 子 ) (3)少壮不努力, 。 (汉乐府长歌行 ) (4)子曰:“岁寒, 。 ”(论语子罕 ) (5)李商隐的无题(相见时难别亦难) 情真意切而又含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之 恨和缠绵的相思之苦。其中“ , ”表现 了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永,千古传诵。 (三)按要求答题(共 11 分) 6根据下面提供的情境,补出乙说的话。 (2 分) 某班语文老师布置学生读名著西游记 。同学甲家境较差,在书店花十几元钱买了一 本普及本,到学校后,看到同桌乙买的是一百多元的豪华本,甲有点尴尬。为消除甲的尴 尬,乙说:“ 。 ” 7.某报“民生视角”栏目就市场上部分主要食品的安全度问题在公众中进行问卷调查。下 面是这次调查数据的统计表。 食品种类 放心() 一般() 不放心() 米面 44 52 4 水果 50 48 2 肉制品 6 60 34 酒类 10 44 46 蔬菜 26 66 8 奶制品 6 64 30 水产品 28 66 6 食用油 14 60 26 (1)请简要概括统计表中反映出来的食品安全方面存在的主要问题。(2 分) (2)如果你是参加调查的记者之一,请对加强食品安全工作提几条建议。(2 分) 8.某校九年级甲班拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说:“图书漂 流就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书 架,让它继续漂流。 ” 为营造气氛,班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报,请你为本期黑板报写一条宣 传标语。(20 字以内)(2 分) 请从下列图书中选择一部,写上“放漂寄语” ,以引起读者对该书的阅读兴趣。(80 字以 内)(3 分) 西游记 水浒 朝花夕拾 骆驼样子 格列佛游记 所选图书: 放漂寄语: 二、阅读下面现代文,回答问题(共 27 分。其中第 18 小题 3 分,第 20 小题 4 分,其余每小题 2 分) (一) 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。 或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历, 胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大 多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。 水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决 不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布 置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间” ,又是入 画的一景。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花 时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有 阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤 萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁 华和欢悦,可是没法说出来。 (节选自苏州园林 ) 9上文说明的对象是苏州园林的 。 (2 分) 10 “这就一年四季不感到寂寞”中的“寂寞”在文中是 的意思。 (2 分) 11请用“”将第一段划分为三层。 (2 分) 得分 评卷人 12 “没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看, 这是不足取的。 ”请用第一段中的一个词语来概括“中国画的审美观点”: 。 (2 分) (二)学 会 等 待 邱裕华 (1)犹如幼鹰在蛋壳中静静地孵化,等待赋予生命以力量;犹如蓓蕾在枝头上悄悄 地守候,等待给予生命以美丽。 (2)曾有专家做过这样一个实验:给一些 4 岁的孩子每人一颗好吃的奶糖,并告诉 他们,如果马上吃,就只能吃一块;如果能等上 20 分钟再吃,便可以得到第二块。后来 的跟踪实验表明,那些拿到糖马上就吃的孩子,长大后性格比较孤僻,容易受挫;而能耐 心等待第二块糖的孩子,成年后往往具有较强的适应性,经得起挫败且更为自信独立。 (3)可见,学会等待是多么重要。其实,不仅仅是幼小的孩童,对于中学生来说, 也经常需要学会等待,需要能适时适当地控制自己的行为,不为一时的得失斤斤计较,不 为暂时的输赢唉声叹气,不为眼前的诱惑迷失本性。这也是一个人走向成功、把握幸福的 重要心理素质之一。 (4)这就像依米花。它生长在非洲极其干旱的沙漠之中,为了积聚开放所需要的水 分,竟需要耐心地等待四五年。然后,在吸足蓓蕾所需要的全部水分和养分后,它开花了。 这是世界上最艳丽的花朵,美得令人惊心动魄,似乎把整个荒漠都照亮了。显然,没有之 前干旱之中的几年等待,就没有它们美丽无比的时刻。 (5) 能够年少成名当然好,就如人们常说,出名要趁早,可是天才毕竟是少数, 我们很多人都需要经过较长时间的努力才会在自己的领域有所得,有所获。成功之前往 往需要经历长时间的寂寞与艰苦跋涉。那些奥运赛场上的冠军,无一不是多年苦练的结 晶;诺贝尔奖,也有不少人是在古稀之年才获得的。可遗憾的是,许多人耐不住寂寞, 他们浮躁、急功近利,老是想一步登天。他们在乎的不是历练和经验,而是结果,最好 是能一夜成名。这样的人,缺乏坚定的目标,缺乏踏踏实实和持之以恒的心态,太急于 求成,最后往往难以有所成就。 (6)一天建不成罗马,一步到不了长城。等待给人希望,等待让人平和,等待促人 成功。让我们学会等待,在等待中做好眼前的事,就像田园等待春的孕育、夏的繁殖、秋 的成熟。 (选自东方青年2009 年第 3 期,有删改) 13由第(2)段的事例,作者得出了什么结论?(2 分) 14文中的第 段照应了“犹如蓓蕾在枝头上悄悄地守候,等待给予生命以美丽”这句 话。 (2 分) 15第(5)段的中心句是第 句。 (2 分) 16每个人都要“学会等待” 。你认为自己还有哪个方面需要“等待”?结合文意,你觉得 应该如何“等待”?(2 分) (三)蜘蛛脚与翅膀 刘心武 跟老伴从电影院出来,在人行道上缓步前行,议论着观影心得。忽然觉得身后有竹竿 点地的声响,一回头,是一位戴墨镜的盲人,立即意识到,不该占住脚下的盲道,让开后, 道歉:“对不起,真不好意思!”盲人却并不移动,叫出我的名字来。老伴好吃惊。我倒 并不以为稀奇。想必他从电视里听过我在百家讲坛揭秘红楼梦的讲座。一问,果 然。于是说:“感谢您听我的讲座,欢迎批评指正啊!”本是一句客气话,没想到他认真 地指正起来:“你讲得好,可是,你有的发音不对啊。你说史湘云后来再蘸 ,其实应该 是再醮 ,那醮字发叫的音啊。奇怪的是,你明明是认得醮字的呀。你前面 讲贾府在清虚观打醮, 醮这个字不知道重复了多少次,你都正确地发出叫的音啊! 寡妇再醮 ,就是她再次举行了祈福仪式,改嫁的意思啊” 万没想到,他跟着讲出这样一番话来:“这世界上,大概只有我知道你为什么出这么 个错儿那一定是,五十多年前,在钱粮胡同宿舍大院里,你总听见我奶奶说再蘸 再蘸的。那是俗人错语呀,你到电视上讲,哪能这么随俗错音呀,应该严格按照正规 工具书来啊!”说到这儿,他脸微微移向我老伴:“嫂夫人,您说是不是这个理儿呀?” 我惊喜交集,双手拍向他双肩,大叫:“喜子!是你呀!” 他用左拳击了我胸膛一下:“苟富贵,毋相忘!你还记得我!” 老伴问他:“您怎么只听两句,就认出他来了啊?”喜子笑眯眯地说:“他要没上电 视,我也未必听出是他。我们半个多世纪没见过了。当然,我一直记得他那时候的语音。 那时候我们都没变声呢。 ” 我说:“我在明处,你全看见了。可你是怎么过来的?”他说:“我从盲人学校毕业 以后,到工艺美术工厂,先当工人,后来当技师,现在当然也退休啦。不夸张地说,我差 不多把咱们国家出版的盲文书全读过了。活到老,学到老,咱们这代人,不全有这么个心 劲吗?” 回到家,我给老伴详细讲起半个世纪以前的往事。那时候,喜子奶奶常唠叨喜子他妈 是“寡妇再蘸” ,给好些气受。其实,对他妈最不满的是,他的姐姐、妹妹都正常,他生下 来却双眼失明。那时候他常坐在他家门外一张紧靠墙的破藤椅上晒太阳。有一次,我们几 个淘气的男孩,就拿粉笔,以他为中心,往黑墙上画出蜘蛛脚,还嘎嘎怪笑。我开头也觉 得这恶作剧很过瘾,但是,见到他脸上痛苦的表情久久不散,就有点良心发现,过了一阵, 别的朋友散去了,我就过去把那些蜘蛛脚全擦了,另画出了两只大翅膀。说来也怪,我也 没告诉他我的修改,喜子却微笑了,那笑脸在艳阳下像一朵盛开的花。 老伴听了,说:“做人,你要继续发扬善良” (选自 2009 年 2 月 18 日今晚报 ,有删改) 17第一段“盲人却并不移动”一句中,用“移”字好在哪里?(2 分) 18文中“我”把“蜘蛛脚”改画成“翅膀” ,喜子微笑了。 “翅膀”在此代表 ;“画翅膀”的行为代表 。 (3 分) 19作者明明认得“醮”字,却在念“再醮”的时候念错了。请你对此现象作出一个合理 的解释。 (2 分) 20分析文中喜子的形象。 (4 分) (1)喜子是一个 的人。理由是: 。 (2)喜子又是一个 的人。理由是: 。 三、阅读下面文言诗文,回答问题(共 16 分) 【甲】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先 达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理, 俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。 故余虽愚,卒获有所闻。 21解释文中加点的词(2 分) (1)家贫,无从致书以观 致( ) (2)录毕,走送之 之( ) 22写出下列加点词的意思。 (3 分) (1)手自笔录,计日以还 计( ) (2)然志犹未已,君谓计将安出 计( ) (3)号令召三老、豪杰与皆来会计事 ( ) 23作者在学习上遇到的矛盾是什么? 他是如何解决的? (3 分) 得分 评卷人 四、写作(50 分) 【乙】 自新少读书,敏慧绝出。古经中疑义,群子弟屹屹未有所得,自新随口而应,若素了 者。性方简,无文饰。见之者莫不讪笑,目为乡里人。同舍生夜读,倦睡去,自新以灯檠 投之油污满几正色切责若老师然。 兄为里长,里多逃亡,输纳无所出,每岁终,官府催科,掠无宗肤。自新辄诣县自代, 而匿其兄他所。县吏怪其意气,方授杖,辄止之,曰:“而何人者?”自新曰:“里长, 实书生也。 ”试之文,立就,慰而免之。弱冠,授徒他所。岁归省三四,敝衣草履,徒步往 返,为其母具酒食,兄弟酣笑,以为大乐。 24下面与文中“岁归省三四”一句中的“归”字意思相同的一项是(2 分) A、男有分,女有归 B、其马将胡骏马而归 C、微斯人,吾谁与归? D、云归而岩穴 暝 25将文中下面的句子译成现代汉语。 (2 分) 自新辄诣县自代,而匿其兄他所。 26用“/”给文中画波浪线的句子断句。 (2 分) 自 新 以 灯 檠 投 之 油 污 满 几 正 色 切 责 若 老 师 然 27文中自新“性方简, 无文饰”具体表现在哪里? (2 分) 28、从下面的作文题目中任选一题作文。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则 扣分。 (1)以乐观的态度去面对人生,在困难中寻找快乐,生命便有了亮色,生活便充满意义。 请以“在 中找到快乐 ”为题,先在横线上填写合适的词语(如学习、劳动、挑 战自我、帮助他人),然后写一篇文章。 (2)请以“我很幸运”为题,写一篇文章。文体自选;不少于 600 字;不得出现真实人名 校名地名。 得分 评卷人 州市祁阳县 2014 年初中毕业学业考试 语文模拟卷(答案) (进宝塘镇中学 陈江涛) (一) 1C 2A 3D 4D(每小题 2 分) (二) 5 (1)恨别鸟惊心 烽火连三月(2)五十弦翻塞外声 沙场秋点兵(3)老大徒伤悲 (4)然后知松柏之后凋也(5)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (每句 1 分,句中出现错别字,该句不得分) 6参考示例:我没有发现你买的这种,多花了冤枉钱。读书不过是读其中的内容,我 花钱太大手大脚了。 (应不以富骄人,为对方找想。 ) (2 分) 7(1)肉制品、酒类、奶制品和食用油等食品质量问题较大,公众很不放心。 (2)生产、销售环节要讲究质量,讲诚信,讲责任;监管部门加强监管检查,加大处罚力度; 消费者要提高选择、甄别能力,依法维护自己的合法权益。(答出其中两点即可计满分) 8. 示例:放漂精美图书,塑造高尚灵魂!(内容切合活动主题,1 分;语言简洁、富有 鼓动性,1 分。共 2 分)(与“放漂图书”活动有所联系,1 分;结合本书内容激发阅读 兴趣,2 分;语言简明得体,1 分。共 4 分)示例:西游记 在前往西天取经的路上,有穷 山恶水阻隔路途,有妖魔鬼怪兴风作浪,更有孙悟空大展神威。在伴随唐僧师徒经历九九 八十一难,取得真经之后,请你把他们护送回漂流书架。 (一) 9假山和池沼(1 分) 树木(1 分) 10单调或冷清等 11/ / (划对一处得 1 分) 12自然或任其自然 (二) 13学会等待是多么重要或学会等待很重要。 14第(4)段 15第句 16结合实际,不脱离文意即可
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