微信时代高校思想政治教育工作的挑战及应对策略

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 微信时代高校思想政治教育工作的 挑战及应对策略 摘要微信打造了思想教育工作 的新载体、开创了新的师生互助平台。 同时，微信使大学生的思想引导难度增 大，削弱思想政治教育工作者的影响力。 本文阐述了微信给高校思想政治教育带 来的影响、机遇及挑战，提出了教育工 作的应对策略。 中国论文网 /4/view-12929257.htm 关键词 微信；思想教育；高校 学生 中图分类号 G641 文献标识码A 文章编号1671-5918（ 2017） 14- 0086-03 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 doi：10. 3969/j.issn. 1671- 5918. 2017. 14. 032 本刊网址http：/ 由微信 2016 年数据报表可知， 以 8090 后为主体的年轻人是微信的主 流用户，占月活跃用户主体的 65%，其 中大学生占据了较大的比例，大学生通 过微信进行日常社交、学习工作、游戏 娱乐等。其深深地影响了大学生的生活 习惯与价值取向，但这也使对大学生的 思想政治教育不再是那么简单，微信时 代的来临对于大学生的思想政治教育工 作既是机遇也是挑战，将微信与大学生 思想政治教育进行有机结合，既有理论 效果也具有现实意义。 一、微信简介 微信是腾讯公司于 2011 年推出 的一款免费的即时社交通讯软件，其以 移动支付、朋友圈、小视频及语音发送 等特色功能及简洁明了的界面吸引到了 广大用户。观察其 2016 年用户数据报 表可知，其单单在 2016 年 9 月的平均 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 日登录用户就达到 7. 68 亿人次，其中 有一半的用户每天微信使用时间超过 1.5 小时，其影响力可见一斑。若能利 用探索微信大学生思想政治教育新途径， 其积极意义不言而喻。 二、微信对于高校思想政治教育 工作的影响 （一）微信对于高校思想政治教 育工作的积极影响 首先，发现了高校思想政治教育 进行的新途径。在先前的思想政治教育 过程中，都是老师与学生进行面对面谈 话，或者是 E - mail 及 OQ 等传统载体， 使其造成时间误差或者相关话题并不方 便谈的尴尬。而微信的出现轻易地化解 了这种尴尬，微信不仅可以发送文字图 片，还可以发语音，这样便于老师与同 学间的交流。 其次，使思想政治教育的工作效 率得到有效提高。微信的实时性，便捷 性是不可忽略的。思想政治教育老师可 以建立微信群聊，将同学们都拉进群聊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 内，这样可以让同学们第一时间内了解 到上课信息或者课后作业。老师也可通 过现在较为流行的公众好为同学推送优 秀的思想政治文章或相关事迹，在日常 生活中即可对同学们进行教育。 （二）微信对于高校思想政治教 育工作的消极影响 首先，有一定可能导致学生的个 人信息被泄露。微信中比较吸引人的摇 一摇与查看附近的人等新奇功能并不简 单，其虽然可以与陌生人快速地建立起 交流，但这种简易性正是导致个人信息 泄露的罪魁祸首，这也使思想政治教育 工作中的保密工作难度大大加大。 其次，增加了思想政治教育工作 者的工作难度。现在大学生的生活越来 越离不开微信，还有许多同学在上课时 玩手机，用微信进行聊天，更过分得还 可听到微信的提示音。这不仅耽误了自 身的学习，也使其他同学的学习收到影 ，使整个课堂的效率变低。所以老师 在进行思想教育工作时不可忽略这一点， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 防止学生过度的使用微信，从而影响其 正常学习生活，这也对思想政治教育老 师的教育内容提供了新的方向。 三、微信给高校思想政治教育工 作带来的机遇 （一）打造了思想教育工作的新 载体 与那些传统的媒体平台相比，微 信作为新型平台，具有一系列优秀的特 点，其成本不高、时效性较高并且与其 他平台相比其更受大众尤其是学生群体 的欢迎。由于公众号的流行，思想政治 教育可将公众号化为其发展重点，使思 政教育不单单局限于传统媒体平台的传 播，而是通过公众平台向用户推送，将 时事政治、系统通知与思想政治关培养 的相关文章对用户进行推送，将主动变 为被动，化腐朽为神奇，这样可使大家 获得双赢，学生并不需要去主动查阅资 料就可轻松进行思想政治学习，而教育 工作者也节省了一些面对面教学的时间。 平台可以进行靶向目标推送，即先通过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 相关测试考察将学生进行分类，并进行 针对性教育。这样也加强了公众平台的 及时性，学生需要具有时效性的教育信 息而不是有延迟的、过时的信息。同时 也应将工作平台与校园资讯进行有机结 合，单调的教学平台已经不能满足当前 校园大环境的需求，这样可以让学生在 思想政治教育学习中同时能了解到校园 活动资讯，使大家共同进步，并调动学 生学习的积极性。因此，微信公众平台 打造了思想教育工作的新载体，是思想 政治教育工作得到有效地进行。 （二）开创了新的师生互动平台 传统即时通讯软件虽然较为经典。 但应用于思想政治教育中仍有许多不足， 其主要问题就是交流形式过于单一，让 学生不自觉产生距离感。而微信弥补了 其他软件这方面的不足，微信不单单具 有传统的文字交流方式，其还可以发表 情包，发送段落语音及视频通话等，这 样会使老师与同学间的交流更加深刻。 现在大多数思想政治教育课都是大教室 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 内进行的，并且学生人数较多，很难照 顾到每个学生，而且教学效率也较低， 如今通过微信这一平台，思想政治教育 并不拘泥于传统课堂，而是进行网络授 课与交流，这样有利与老师对学生的了 解与照顾，并开创了新的师生互动平台。 （三）突出了大学生的主体地位 传统的思想政治教育工作大多数 做得并不完美，基本是办公室单独谈话、 年部开大会或发放思想政治宣传手册等 方式进行。这些方式虽然让校园相关部 门或者导员老师省时省力，但并没有较 大的思想政治教育成效，主要是这类教 育形式在一定程度上忽略了学生们的感 受，导致学生对思想政治教育产生厌恶 或者无所谓的情绪。而通过微信则打破 了现状，其使思想政治教育工作者与学 生之间的天平平衡了起来，学生得到了 话语权并得到了尊重，突出了大学生的 主体地位，使其能较为主动的投入到思 想政治学习中，有利于高校思想政治教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 育工作的开展。 四、微信时代 下高校思想政治教育工作的挑战 （一）高校学生思想引导难度变 大 微信用户的自由度较高，学生们 可以实时在朋友圈表达自己的态度与想 法并与好朋友们进行讨论。微信的公众 平台、小程序等的搭建为大学生提供者 各种各样的信息，在如今的信息爆炸时 代难免会有一些不利于大学生健康生活 学习与工作的信息。微信的出现也使大 学生的信息获取途径变得多元化，以及 各种各样的人生观、价值观充斥着网络， 而大学生的三观并没有成型，筛选不良 信息的能力较弱，会使学生收到不同类 型的、或优或劣的价值观影响。此时思 想政治教育工作者若是用统一化的三观 教育那是不现实的。微信上各种各样的 不好的价值观既隔空影响了大学生的思 想，同时也与传统课堂的思想政治教育 进行了摩擦，使得高校学生思想引导难 度大大的加深。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 （二）思想政治教育工作者的影 响力被削弱 原来思政教育的主要方式方法是 利用分级式信息传递。而高校的思政教 育工作一般是教师与学生的单独教育， 或者是由大到小的逐级传播，使得信息 到达的不明确，而且学生产生抗拒心理。 可是在微信出现后其为学校与学生创造 了一个新型交流环境。在微信环境中， 学生的信息自由度得到大大地提高，学 生也可以在朋友圈中、聊天群组中自由 地发表自己的看法与意见，并能积极地 参加到各种校园活动中去。学生通过微 信使自己的人格更加健全并将自己性格 的独特性突显出来，并远离了老师主动 的思想教育与自己过于被动的局面。原 来传统式的思想政治教育过于强硬而忽 略了学生自己的感受使其对思想政治教 育产生抵触情绪。而通过微信平台关注 了大学生的人格个性，先前思政教育工 作者的权威被相对削弱。所以，在对大 学生进行思政教育的时候应以互相尊重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 为原则，以达到优化学生思想政治教育 的目的。 （三）对思想教育工作者教育方 式与能力提出了新的要求 思想政治教育对于其工作者的业 务水平有着较高的要求，同时也需要其 具有一定的新生事物接受能力。微信此 时拥有着较大的大学生用户群体，那么 思想政治教育工作者这更应该好好利用 这一趋势。虽然通过微信进行高校的思 政教育具有一定的规模，但其还须推广 开来，并不是所有的思政教育工作者都 能将微信平台与其工作进行有机的结合。 因此，微信平台对思想政治教育工作者 的教育方式与能力提出了新的要求。 五、微信时代高校思想教育工作 的应对策略 （一）引进微信并构建健全教育 体制 随着大学生占据了较大一部分微 信用户群体，高校思想政治教育工作者 不能将微信这一平台完全忽略。任何事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 物都是具有两面性的，微信有缺点，但 同时他也具有极大的优点，思想政治教 育工作者应该发现微信的优点并运用于 日常教育工作之中。首先可以使学校各 级部门成立自己的微信公众号并呼吁同 学们关注，可以在公众号之中发布校园 新闻动态、举办各型活动、同时推送相 关优质文章，直接或间接地对学生进行 思想政治教育。其次，可以鼓励学校领 导，及辅导员、班导师等积极使用微信， 拉近同学与老师间距离并加大与学生们 的交流。校园公众好也不可过分严肃， 应为学生们营造一个和谐幽默的交流环 境。 在利用微信平台而进行的思想政 治教育的时候，应合理进行格局规划。 可建立学校、学院、班级、社团等由上 至下不同等级层面，党组织、团组织等 不同宽度的立体模型将微信这种新d 媒介与思想政治教育进行合理有效的结 合，将思想政治教育工作的辐射能力。 这种上下分层式的公众号平台活动看似 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 落后，其实不然。该结构虽然是比较传 统的上下分级活动，但其因与微信平台 结合而变得不普通，而且这种结构有利 于工作指示及信息的有效、准确传达， 其保持了信息的双向性并使思想政治教 育的工作效率得到进一步提高。同时， 也能及时了解到学生的思想动向，有利 于思政教育工作者的进一步对学生进行 教育与指导。 （二）加强思想政治教育与微信 及学生间的联系 高校学生对微信的依赖度越来越 强，那么高校思想政治教育工作者这应 以此为突破口，可从多方面人手，主要 可建立官方公共账号与学生加为好友， 平时与同学进行朋友圈互动或者聊天， 进而了解学生的性格特点及其目前的主 要困惑，等到学生内心对思想政治教育 工作者内心的排斥较少后，可帮助学生 解决问题并不时对学生的思想价值观等 进行引导与纠正，帮助学生树立正确的 社会主义价值观。也要鼓励班级建立自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 己的微信聊天群组，思想政治教育工作 者即可利用该群主将学校的相关通知推 送给学生，并拥有比纸质通知更高的效 率以及传达精准性，这样微信即为思想 政治教育工作者与大学生搭建了一个不 错的交流平台，有利于思想政治教育工 作的展开。 （三）使思想教育工作者适应微 信时代下教育教学工作 作为高校思想教育的工作者，其 有责任与义务对自身思政教育水平进行 提高。在微信流行的大环境下，高校思 政教育工作者更应该利用微信进行思政 教育，那么，其应先对微信这种媒介进 行深入的分析与学习，为了利用微信对 大学生进行思想政治教育，可以做到以 下几点：一是利用微信的群聊进行交流 辩论，有利于提高大学生分辨是非能力。 二是利用微信附近的人的功能对大学生 群体聚集地进