谈弘扬雷锋精神与高职学生职业道德教育

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 谈弘扬雷锋精神与高职学生职业道 德教育 摘要：随着当前社会的不断发展， 在高职院校的教学中越来越注重学生的 职业道德教育，这也是学生在职场生涯 中顺利发展的重要保障。雷锋精神是大 家都熟悉的，但是如何将其应用于高职 学生的职业道德教育之中，促进高职学 生的职业道德素质提高成为许多教学研 究者研究的重点。本文重点探讨了雷锋 职业精神与高职学生职业道德教育相结 合的渠道途径。 中国论文网 /1/view-13028164.htm 关键词：雷锋精神 高职学生 职 业道德教育 在“十三五 ”之后，我国全体人民 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 都在朝着奔小康的道路奋力前进，为有 效的实现这一目标，需要培养出更多具 有高素质的人才。而当前高职院校已经 成为高素质人才培养的重要基地之一， 在此情形之下高职学校应当极强学生的 职业道德教育，将弘扬雷锋精神与职业 道德教育紧密的联系起来，提高高职学 生的整体职业道德素质，培养出更加优 秀的职业人才。 一、雷锋精神在高职院校职业道 德建设中的重要作用 所谓的雷锋精神指的是雷锋在从 事通讯员、农民、工人以及解放军战士 的时候形成的一种高尚的精神。其中， 在工作劳动实践中形成的雷锋精神可以 称为雷锋职业精神，它是整个雷锋精神 的重要组成部分。高职院校教学是为了 培养出许多具有专业技能的职业性人才， 以促进我国社会发展的需要。通过实践 教学发现，从高职院校出来的学生普遍 具有较强的专业技能，能够适应当前大 部分工作的需要。但是这些学生很大部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 分都表现出思想道德素质较差的现象， 使得高职院校学生许多因此失去了好的 工作岗位。由此可以看出高职院校的人 才培养不应该只注重实际技能的教育和 培养，还应当加强学生的思想道德素质 教育，提升高职学生整体的思想道德素 质，培养出更为优秀的职业人才。而在 高职院校的教学中弘扬雷锋精神，培养 学生雷锋职业精神，让新时期的高职院 校学生树立起雷锋职业精神中包含的敬 业精神、奉献精神、协作精神、创业精 神以及创新精神，将有助于高职院校学 生的职业成长。 二、高职学生职业道德教育的核 心内容雷锋职业精神 在当前社会之中，我国对于社会 职业道德主要提出了爱岗敬业、诚实友 善、公平公正、服务群众、开拓创新、 奉献社会等，而这些精神正好与雷锋职 业精神之间有着高度的相似性，在高职 学生的职业道德教育之中将雷锋职业精 神作为其核心内容，将能够把技术教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 与道德教育统一结合起来。 （一）弘扬雷锋职业理想，为学 生树立正确的职业理想 所谓的职业理想指的是人们在学 习的过程中对自身今后的一种职业目标， 通过自身的努力和奋斗，去成功的担任 这一职业。雷锋曾经在高小毕业的时候， 写给母校的信中曾立下过自己的职业理 想：如果祖国需要，我就去做一个好农 民、做一个好工人、做一个好战士。在 雷锋后来的工作之中，这些职业都一一 的实现了，并在其中表现得十分的优秀。 在当前的高职院校教育之中也应当大力 弘扬雷锋精神，让学生树立起“为社会 主义建设贡献力量” 的职业理想，利用 雷锋的崇高精神和职业道德来影响高职 院校学生，让他们能够在今后的职业生 涯中端正自身职业价值观，树立起正确 的职业理想。 （二）弘扬雷锋的敬业精神，引 导学生树立爱岗敬业、精益求精的精神 当学生从学校之中进入到社会之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 中，这不仅仅是学生从学习的状态转变 为求职谋生的状态，同时也是学生展现 自身价值的良好机会，并且在社会的大 舞台之中不断的完善自己、提升自己， 让自己的人生变得更加有意义、有价值。 雷锋的职业精神就是他在实现自身规划 的每个职业理想目标中都表现出敬业爱 业、忠于职守，这也是他能够顺利的实 现每个职业理想的重要原因。他先后干 过多个岗位，但是在每个岗位之中他都 全力的去投入，使得他的工作成绩非常 的优秀。在当前的社会主义经济制度之 下，高职院校学生在毕业之后的就业机 会更多，其是否能够在职业岗位中脱颖 而出，关键还在于其是否爱岗敬业，愿 意为之付出，实现精益求精。 （三）弘扬雷锋创新精神，引导 学生树立善于开拓的精神 大家可能都清楚雷锋的一生都在 不断的奋斗，不断的创新之中。他曾经 说过：“我时刻都想多学点本领，更好 地为人民服务” ，其在不断的学习过程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 中让自己的知识变得丰富起来，然后利 用自身所学到的东西进行创新，为人民 作出更大的贡献，他在工作岗位中曾经 就取得过多次的技术革新成果。在当今 这样一个不断改革创新的时代之中，创 新是每个职业人应当具备的基础能力， 只有在不断的创新中，才能让自己不至 于落后。因此在高职院校学生教学中应 当弘扬其创新的精神，让学生在学习和 工作中能够不断的进行创新。 （四）弘扬助人为乐的奉献精神 在雷锋精神之中全心全意的为人 民服务，助人为乐是其精神的最好体现。 在当前的许多企业中也在不断的宣传和 弘扬这种精神，以此来保证企业的顺利 发展，保证企业内部员工能够团结一致， 具有雷锋精神的人也是企业最为需要的 人。因此，在高职院校的教学中应当弘 扬雷锋职业精神中的助人为乐的奉献精 神，为他们今后从业奠定良好的思想基 础。 三、拓宽雷锋职业精神与高职学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 生职业道德教育相结合的渠道 在高职院校教学中将职业道德教 育与弘扬雷锋职业精神结合起来，其最 主要的目标是为了培养适应当前社会需 要的高素质人才，为了能够顺利的实现 这个目标，拓宽培养的渠道将变得非常 的重要。 （一）发挥思政课的主渠道作用 在高职院校之中，弘扬雷锋职业 精神和职业道德教育最为主要的渠道是 思想政治课程教学，而担任思想政治课 程教学的教师则是完成这项任务的重要 人物。因此对高职院校的思想政治课教 师提出了更高的要求，首先，思想政治 课教师应当认识到弘扬雷锋职业精神与 高职学生职业道德教育相结合的重要性， 在教学中围绕着这一目标去设计教学方 案，将有助于提升思想政治课教学的有 效性。其次，教师要对学生进行引导性 教育，让学生学习雷锋的职业理想和职 业精神，让他们能够在今后的职业生涯 中成槔追嬉谎 的人物，为此在教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 中教师应当引导学生多学习职业道德知 识和法律知识，让他们能够清楚当今社 会下职业生涯中的相关法律基础知识， 有助于学生树立基本的职业道德。 （二）职业道德教育与专业课教学相融 合 职业道德教育也并不只局限于思 想政治课教学之中，还应当与专业课教 学进行有效的融合，让学生在今后的职 业中显得更加的专业。高职院校主要是 为了培养职业性人才，对于专业课教学 非常的重视，如果在专业课教学之中融 入职业道德教育，将会让高职院校的学 生言谈举止，技能操作等都显得更加的 专业，从中都透漏出较高的素质。 （三）加强对学生的就业指导 在高职院校中的职业道德教育是 一项十分漫长的工作，它不但要求任课 教师注重这方面的培养，同时还要求就 业指导教师也加强培训指导工作，指导 学生对自己的职业生涯做出规划。首先， 学生需要进行正确的职业定位，需要对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 原有的就业观念做出改变。其次，让学 生根据当前的就业形式，自身