探析开放式作文教学的实施策略

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 探析开放式作文教学的实施策略 摘要：作文写作一直都是语文教 学的一大重点，而对于小学语文的教学 来说，开放式作文是一种适合于小学生 的教学方式，开放式作文教学有利于提 高小学生的创新能力，拓展他们的思维， 对于小学语文教学来说具有实质性的意 义。本文就开放式作文教学的实施策略 展开分析与讨论，希望给予相关学者一 点启发。 中国论文网 /1/view-13042083.htm 关键词：小学语文；开放式作文； 实施策略 中图分类号：G623.2 文献标识码： B 文章编号：1672-1578（2018）19- 0080-01 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 作文锻炼的是学生的写作能力， 锻炼学生的表达能力，一直都是语文教 学的重中之重，在传统的语文教学之中， 课堂结构和教学模式僵化，目标比较单 一，教学方法比较保守，这样的教学方 式导致学生所写的作文脱离了生活实际， 在另一方面限制了学生的发展，限制了 学生的创新能力以及他们的思维方式， 间接的导致了学生发展的停滞不前。开 放式作文教学的提出，符合当前新课改 的大背景，有利于培养学生的创新能力， 拓展了学生的思维能力，改革了传统的 作文教学的模式，加强了学生所写的作 文与他们实际生活的联系，开放式作文 教学的开展对于小学语文教学中的作文 教学具有实质性的意义。本文就从开放 式作文教学的实施策略方面来探讨开放 式作文对语文教学带来的影响。 1.开放式作文教学的含义 开放式作文教学打破了传统的作 文教学的模式，内涵十分丰富，具有主 体性、互通性、发展性以及创新性等特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 点。 1.1 发展性。 开放式作文教学更加的关注学生 自身的发展以及语文教学之后的发展。 1.2 创新性。 开放式作文教学是语文教学中的 一种创新的教学方式，打破了传统教学 的限定，也可以提高学生的创新能力。 1.3 主体性。 开放式作文教学强调将学生放在 主体地位，主张在作文教学中体现出学 生的主观能动性。 1.4 互通性。 开放式作文教学能够做到与语文 教学的其他方面甚至其他学科互通有无， 使学生写出的作文能够与自己的实际生 活相联系起怼 2.开放式作文教学的实施策略 开放式作文教学的开展相对于传 统的作文教学来说内容更加的丰富，所 需要准备的也更多，在教学的实施过程 中主要集中于“ 拟定题目、作文指导、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 作文写作以及作文评价” 四个方面。 2.1 拟定题目。 题目的拟定是写出一篇作文的基 础，在开放式作文的教学过程之中，题 目的拟定需要开放。在传统的作文教学 之中学生在拟定题目时往往是教师为主 导，这样就限制了学生的想象。而开放 的作文题目可以让学生自由的发挥自己 的想象力，写任何自己想要写的东西， 题目的拟定也从老师为主导转变为学生 为主导，在这一过程之中学生可以自由 的描写自己的所见所闻。这样开放的作 文题目可以在很大程度上减弱学生对于 写作文的抵触心理，提高学生对于写作 的积极性，打破传统教学之中学生认为 写作是一种十分困难的事情的偏见，提 升学生作文写作的自信心。 2.2 作文指导。 教师在指导学生进行写作的时候， 可以注重去开拓学生的写作思维，让学 生的思维不再局限于课堂，而是联系到 自己的日常生活中，提高学生的创新能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 力，引导学生自由的发挥自己的想象力， 鼓励他们尝试写不同的题材或是用不同 的角度去描写同一件事，指导学生在写 作中融入自己的情感，写出一篇情感充 沛的好文章。 2.3 作文写作。 作文的写作是作文教学的重点内 容，学生在这一过程中可以自由的表达 自己的想法，表达自己的感情。开放的 作文写作需要更为庞大的写作资源，在 传统的写作教学之中，学生只关注老师 所给出的事例，无法与自己的实际生活 联系起来，这就导致了写出的作品与自 己的实际生活相脱离，而开放的作文写 作由于它的题材不定也就使学生可以更 多的注重平常的积累，多方面的去查找 资料，增加学生的阅读量。 2.4 作文评价。 在传统的语文教学之中，作文写 作中最后的作文评价阶段往往是教师进 行评价，学生进行修改，评价的主体是 教师，这样的好处是学生可以更快的找 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 出自己作文中的缺点并加以改正，但是 会导致学生过分的依赖教师，缺乏自己 的主见，而教师负担过重，无法对每一 篇作文进行详细的评价。在开放式作文 的教学过程之中，教师将评价的主体转 为学生，可以让学生之间相互评价，互 相找到作文之中存在的问题，互相改正， 一起进步，在学生评价之后，再由教师 进行整体上的评价，对学生之间的评价 做出点评总结，指出在学生评价中所存 在的问题，以此来提高学生的写作以及 评价的水平。要注意对不同的学生的作 文有不同的指导，做出适合学生自身的 评价。 3.结语 开放式作文教学是对传统的语文 教学模式的冲击，是语文教学中的一次 重大的改变，开放式作文教学的开展， 对于提高学生的写作水平具有重要的意 义，通过开放式作文教学，学生可以更 多的观察自己的日常生活，自由的表达 自己的想法，发挥自己的想象力，开放 -精选