2016-2017学年高中语文 全一册粤教版必修3_8_第1页
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文档简介

1 第 11 课 微型小说两篇 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是 春蚕吐丝一缕一缕地环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆, 有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 此 情 若 是 久 长 时 , 又 岂 在 朝 朝 暮 暮 。美 字 体 赏美文 聆 听 在这个世界上我们常常聆听。 譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的 空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细 鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。 虫鸣鸟语,溪泉琮峥,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随 溪水流去,身心如沐,愉悦清朗潇洒通透。 聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流转自若,鲜活水灵。聆 听是一种怡情忘机的人生态度,充满着生活意趣。有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而 是缺少一颗平常心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真。 一位睿者说:“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智 慧的启示。 ”安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见 宣说的庄严,请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻,殷勤示 教,你听见了吗? 心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他 们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天 真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。 2 在这个世界上我们却非要聆听。 譬如聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的劝慰,聆听婴儿的啼哭,聆听妻子的关爱聆听是 心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的 信赖,一种美妙的心境。 一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。 ” 狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听, 只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝 辄止,缺少深厚的内涵。 学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富于创意,从容冷静,虚怀 若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。 【课内挖掘】 1人的一生中,都会有等待。抛开消极的思想,等待是一种智慧,一种胸怀,一份情思,一 个过程,一种磨炼,一次旅程。 等待散场的作者就给我们描绘了一种幸福的等待。里面或许也 有无尽的痛苦,或许这样的等待也令人忐忑不安。但这等待的过程不正是一种情感的积累和升华吗? 其实除了情感,又有哪一件事情的成功不需要我们在等待中筹划和蓄力呢? 写作运用适用于“等待” “等待的智慧” “等待的滋味”等话题。 2从某种意义上说,人生便是一种等待。 “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待, “月 上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦凯勒在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着 “春暖花开” ,鲍尔吉原野在寂寞里等待着詹姆斯拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着 能带来好运的戈多甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。 写作运用适用于“等待的智慧” “生命的意义”等话题。 【课外运用】 示例一: 等待还是一种美好的情感。 等待散场的小伙子正是因为其情也真,其爱也深,因此他用自 己忠诚的等待感动了自己的女友,最终一定也收获了甜蜜的爱情是啊,恋人之间有了等待,也 就体会到情感的真挚;家人对游子的等待,也使游子体会到了家的温馨。人生有如此多的等待,这 些不都向我们透露出了一种可贵的情思吗? (美好的等待) 示例二: 3 一种思念,刻骨铭心;一种等待,望穿天涯。生命中,总有一个人,缠绕在心头,挥之不去; 总有一段情,旖旎在眉间,念了又念。所有的欢喜,都是一个方向;所有的落寞,都是一个位置。 为了牵念,可以低到尘埃;为了期盼,可以忘却自己。渴望着温馨相伴,等待着真情相拥。思念无 声,心在朝与暮;等待无语,情在晨与夕。有的人,见与不见,皆在心中;有些情,念与不念,都 是温暖。情,不在拥有,用心珍惜,才能长久;爱,不在嘴边,挂念在心,方能相依。缘分,不论 早晚,倾心,能相知;牵念,无论远近,倾情,才能唯一。爱,无声,只能用心默默聆听;情,无 语,只能用心悄悄牵念。一种爱,是心的默契,一种情,是心的守望。天涯外,是一份遥望;咫尺 内,是一份温暖。没有风的忧伤,只愿雨的洁净相伴;没有海的誓言,只愿水的温柔以报。默默地 守候,深深地疼惜,一句懂得,胜过千言万语,一句我在,便是春暖花开。 (最大的幸福) 一、基础巩固 1下列加点字的读音,全都不相同的一组是( ) A桅杆 诡异 危言耸听 洈水 B便宜 方便 大腹便便 便利 C裸露 脚踝 不落窠臼 裹脚 D差别 差错 参差不齐 误差 解析:C 项,裸读 lu,踝读 hui,窠读 k,裹读 u。 答案:C 2下列词语中没有错别字的一组是( ) A迷惘 报养 带眼镜 风风火火 B倏地 鬼异 一瞬间 和霭可亲 C甜密 旋律 发牢骚 原地踏步 D耽搁 盘算 芭蕾舞 妙龄女郎 解析:A 项,报抱,带戴;B 项,鬼诡,霭蔼;C 项,密蜜。 答案:D 3下列各句中,加点的熟语使用不正确的一句是( ) A可是叫阿诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。 B小姐,买一张汤姆汉克斯的巨幅艺术照吧,将它挂在您的卧室里,一定会让您的卧室蓬 4 荜生辉! C真是“道不同,不相为谋” ,既然你不能理解我们公司的宗旨,那就请另寻高就吧。 D他想通过出售这种假冒伪劣产品多挣几个钱,不料,被有关部门查处,不仅被没收了非法 所得,他本人还进了拘留所,真是赔了夫人又折兵! 解析:A 项, “青云直上”比喻官职升得很快很高,使用恰当。B 项, “蓬荜生辉”表示因别人 来访或得到别人诗文书画等赠品而感到荣幸。谦词,用在此处敬谦失当。C 项, “道不同,不相为 谋” ,意思是思想主张不一样,就不必在一起商议。D 项, “赔了夫人又折兵”比喻本想占便宜,反 而受到双重损失。 答案:B 4下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( ) A这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经 验。 B我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这 样的。 C熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。 D近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。 解析:A 项,搭配不当, “担任岗位”属于搭配不当,应是“担任职务” ;C 项,表意 不明, “性格开朗外向”到底是生活中的他还是银幕上的他,不明确;D 项,成分残缺,缺少 主语,可去掉“随着” 。 答案:B 5填入甲、乙两段话中横线上的语句,恰当的一组是( ) 甲:小河上的薄冰融化已尽,小草从暖融融的泥土中苏醒,_,造化的神功又一次使人 们惊异了。 乙:阳光融化了薄冰,细雨润泽了山色,_,造化的神功又一次使人们惊异了。 春风把柳枝吹绿 柳树被春风吹绿 春风吹绿了柳枝 柳枝在春风中染绿 A甲 乙 B甲 乙 C甲 乙 D甲 乙 解析:甲段要选的分句,其句式结构要与前一句“小草从暖融融的泥土中苏醒”的相同,即 “名词介宾短语动词”的结构,只有符合。乙段要选的分句,其句式结构要与前一句“细雨 润泽了山色”的相同,即“名词动词名词”的结构,只有符合。 答案:B 二、迁移发散 阅读下面的小说,回答 68 题。 办公室的门被轻轻推开了,大李、小张和老马几乎是同时抬头转向门开处。仨人的眼睛猛然一 5 亮,脸上的表情分明写着:好亮丽清纯的少女,来找谁? 看到大家惊讶的目光,少女文静地说:“我是来打工的王萍,请各位多帮助。 ” 亮明身份,大李、小张和老马的目光渐渐暗淡下来。打工妹的标签儿一旦贴上,在这些国家大 机关工作人员的心目中便骤然掉了身份。 来打工的王萍做起事来认认真真,待人谦和礼貌,倒也叫人说不出什么。一天,局长有事推门 进来,大李、小张和老马争先向局长打着招呼,尤其喜爱事事拔尖儿的小张没话找话地同局长套近 乎。局长三言两语交待完事情抽身欲出办公室,路过默默干事的王萍身边,王萍抬起头和局长的目 光相遇了,她朱唇抿紧,送给局长一个甜甜的俏皮的眼神儿。这一微妙的变化被小张全都捕捉到了。 她(小张)脸色一沉,好大的不高兴,心想:一个打工的,敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼 神儿,立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。 接连数日,尽管王萍不曾做错什么,却总是遭到小张的冷脸。 一天,王萍干完自己的工作,见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时,王萍 趁屋里没有其他人便试探性地问:“张姐,您累了吗?我帮您一块儿干。 ”小张噘着嘴一声不吭, 王萍犹豫了一会儿,又鼓足勇气问:“我帮您一块儿干行吗?” “就你能?不用!”一句冰冷的极 不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵,感到很难受,她不知道自己怎么得罪了小张, 她感到委屈极了,泪花盈满了眼窝,连日来的不快一下子涌上心头王萍抹掉泪,站起身气哼哼 地走出了办公室。片刻,小张像有什么事似的跟了出去。她想到那天王萍看局长的眼神儿,该不会 找局长告状吧!正起急,见王萍果然在敲局长办公室的门。 “王萍你回来!”小张有些怒不可遏, 心想:反了你了,一个打工的,敢如此放肆;你年轻漂亮怎么了?可惜我们局长不吃你这一套。 一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应,继续加紧敲门。小张风风火火奔过去拉住王萍往 回拽,身后响起了局长的声音:“你们找我?”小张把王萍往身后一拉,抢先说:“对不起,敲错 门了。没事,没事的。 ”王萍火了:“你没事我有事!”她望着局长,有些孩子气地说:“我不打 工了。快开学了,我想歇两天,隐瞒身份的日子真不好过。爸,我走了。 ”说完头也不回地下了楼。 6文中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿” ,是否是小张所认为的“递媚眼儿” , 请说明理由。 答:_ _ 答案:不是。王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密、可爱的目光,而不是有意去讨好的媚 眼。 7这种“微妙的变化” ,小张为什么会全部捕捉到?大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮” 到“目光渐渐暗淡下来”的原因是什么? 答:_ _ 6 答案:(1)因为小张是个势利人,她密切注意着局长的一举一动,且“事事爱拔尖儿”表明了 她嫉妒心很强。 (2)因为身为国家大机关职员的他们,是瞧不起打工妹的。 8小说塑造了“王萍”这个丰满的人物形象,请结合文中的内容,说说她是怎样的一个人。 答:_ _ 答案:她做事认真,勤勤恳恳,不事张扬。谦和有礼貌,尊敬他人。细心周到,善解人意。虽 然很能干,但也有点娇气,孩子气。(答对三点即可) 三、创新语用 9阅读下列材料,起一个恰当的题目(8 个字以内)。 题目:_ 刘心武的“揭红”旅程至今已有五年。2005 年,他在央视“百家讲坛”对红楼梦进行了 颠覆性分解,在全国掀起了一股“红楼热” ;其后出版的刘心武揭秘红楼梦又迅速蝉联各地各 大书店图书排行榜首,3 个月内销售突破 20 万册。然而,与此同时,刘心武的“另类”红学研究 遭到国内红学家的一致反对,原定为 36 集的“揭红”系列讲座,至 23 集时被迫停播。 虽然争议连连,刘心武还是于 2007 年 7 月和 11 月再次登上“百家讲坛” , 刘心武揭秘红楼 梦 第三部、第四部也紧跟着上市。今年刘心武再度出山,同样电视、出版双管齐下。同时,红 学界外的众多文学界人士也纷纷“挺刘” ,指出刘心武的“平民红学”解读,给读者提供了新鲜的 阅读经验,对普及红学功不可没。 答:_ 答案:曲折的“红楼之路” 10现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻: (微型小说)“关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不尽。 ” 请将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过 40 个字) 答:_ _ 答案:关键的地方写得生动就满篇生色;结尾点题处应委婉含蓄,意味深长。(重点解说“关 节处” “结穴处”的含义) 11下列各项中最适合填在横线上的一项是(

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