试论企业工商管理类人才应用能力的培养

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 试论企业工商管理类人才应用能力 的培养 中图分类号：C962 文献标识： A 文章编号：1674-1145 （ 2018）2-000- 01 中国论文网 /3/view-13034863.htm 摘 要 随着市场经济的不断深入， 企业面临的来自内部和外部的双重压力 逐渐加大，需要多层次的管理人员参与 到具体的企业管理运营当中。随着高校 教育逐渐普及，工商管理类人才也逐渐 增多，但是大多数都是理论型管理人才， 无法在企业的运营管理中发挥应有的作 用，如何科学化培养管理类人才也成为 人们关注重点。本文就从培养工商管理 类人才的必要性p 培养原则以及培养 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 现状和培养措施上进行分析，为我国工 商管理类人才发展贡献力量。 关键词 企业管理 工商管理类人 才 人才培养 随着社会的发展和高新技术产业 的进步，其对企业工商管理人才的综合 素质和整体能力的要求无疑也在不断提 高，尤其是被当下视为企业生命的创新 能力、信息处理能力和团队合作能力。 在此背景下，培养和提升企业工商管理 类人才的综合素质和整体能力，已成为 一个十分重要且需要迫切解决的课题。 一、企业工商管理类人才应用能 力培养的现状 （一）培养目标不明确 我国在企业工商管理人才的培养 目标上非常模糊，本身工商管理涉及面 就比较广，因此这就给许多企业在人才 培养目标上造成许多误区，使他们不知 道该培养什么样的人才。另外，我国企 业在工商管理类人才培养目标上定位普 遍较高，都是企业高级管理人才，这种 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 目标缺乏层次感，也没有区分理论和技 术型人才，这种模糊的目标就造成管理 人才对自我定位不明确，而且这种定位 模式已经越来越不能满足市场需要，使 得工商业管理人才进一步短缺，供需矛 盾进一步激化。 （二）人才培养雷同情况严重 在工商管理专业教育中，多采用 统一的人才培养模式，这就导致人才培 养的雷同情况。在人才培养中，多数院 校所遵循的人才培养目标是一致的，普 遍重视研究性理论性人才的培养，不重 视应用型实践性人才的培养，所培养的 学生的应用能力不足，核心竞争能力不 足，与市场需求相去甚远。 （三）培养企业工商管理人才的 课程体系存在问题 由上一点可知工商管理类企业在 发展过程中对人才培养目标模糊，对人 才的定位较为笼统，因此工商管理人才 的培养在课程体系设置上并没有较大的 针对性、特色性，可以说不利于工商管 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 理人才核心竞争力的培养，其努力学习 几年后会发现自己的就业之路仍然布满 荆棘、许多知识仍需从头再学。 二、提高企业工商管理类人才应 用能力的措施 （一）明确培养目标 提高企业工商业管理类人才应用 能力措施，首先要确定明确培养目标， 只有具有明确培养目标才能开展明确教 学。对于理论性人才进行理论教学，技 术性人才进行技术性教学，这样管理人 员对自己要做什么就会有深刻了解，对 自己定位更加明确，才能为企业培养更 多高级复合型和应用型人才。 （二）突出特色教育，加强课程 建设工作 在工商管理应用型人才培养中， 高等院校要能够结合地区经济发展情况， 结合地区企业人才需求情况，建立起系 统化的管理人才培养计划，这样才能真 正实现工商管理人才的有效培养。第一， 加强理论与实践课程建设工作。在目前 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 市场环境下，工商管理人才需要具有经 济、财政、税收、金融等专业方面的知 识和技能，因此，在课程建设中，这方 面的内容要突出出来，并且这方面课程 内容要做到精，同时需要注重理论和 实践的同步。第二，加强交叉学科的建 设工作。目前，企业更需要的是综合素 养高的工商管理人才，必须要加强交叉 学科教育工作，并对培养人才的理论水 平和实操技能以及指标等进行考核。 （三）完善培养计划 在我们确定明确培养目标后就要 制定完善的培养计划，培养计划是以市 场需求为根本前提，要学习不同国家对 于工商管理在课程上的设置，然后根据 我国国情和各个管理部门职能要求设置 培养课程。另外，针对培养计划中存在 的缺乏实践能力的问题，在安排学生进 行实践同时，请一线优秀管理人员进行 现场讲解，以提高培养计划的实用性。 培养计划还要与经济发展和国家政策变 化相适应，把一些相关学科和企业经营 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 管理职能密切联系起来，这样可以提高 企业人才培养计划的适用性，实现多方 面学科交叉，拓展管理人员知识面。 三、结语 鉴于传统人才管理模式存在诸多 的问题，不能在适应时代发展的步伐， 无法满足社会发展的需要，所以需要企 业通过学习借鉴国外先进管理