试析汽车制造行业总装专业新员工快速满足生产需求的相关问题

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 试析汽车制造行业总装专业新员工 快速满足生产需求的相关问题 中图分类号：F243 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）11-000- 01 中国论文网 /3/view-12940003.htm 摘 要 随着自主汽车行业的发展， 国产汽车在汽车行业不断取得骄人的成 绩。面对行业的集聚发展，拥有一批满 足企业需求的技术型人才显得尤为重要！ 其中一线员工决定了公司发展运营的规 模，其技能水平和素养直接体现在公司 生产效率和产品品质上。新员工的培养 是进入汽车企业的第一个重要环节，如 何使新员工快速形成生产力，是目前汽 车制造业亟待解决的一项问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 关键词 汽车制造 总装 新员工 实训 一、汽车制造行业新员工实训道 场存在的问题 （一）新员工实训工作流于形式 实训是对所学理论知识等相关技 能内容进行深化、拓宽、综合训练的重 要阶段。就目前来看，实训仍偏重于理 论讲解，时间较短，培训过程枯燥乏味， 难以调动员工积极性；其次，传统的理 论及实训测评结果是新员工虽知晓装配 要领，但实操手法不能满足上岗需求， 不能达到实训的最终目的。 （二）道场培训合格后却无法满 足生产线需求 市场对熟技术工人的需求是急 迫的，新员工经过实训道场考评合格后， 要满足生产线不同岗位的节拍需求。而 大多数实训道场的培训较为片面与生产 线实操上仍存在一定差异。调查发现， 一个正常班次中，新员工掉线频次占比 80%，质量问题溢出占比 92%，严重制 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 约着生产效率及产品质量。因此制定一 套适用生产现场的培训流程迫在眉睫。 二、汽车制造行业新员工实训道 场的若干改善 （一）技能要素提炼、实训内容 升级（通过对总装专业技能进行归纳分 析，共计提炼出 9 种技能要素） 标准件抓取训练：设置封闭训 练箱，训练标准件盲抓技能，通过抓取 螺栓、螺母、螺钉、卡扣等标准件，训 练一次性取件准确性要素，提高标准件 抓取感觉和抓取速度（可提升员工装配 取件效率） 。 螺栓螺母预拧训练：对汽车常 用的螺栓、螺母进行预拧训练，设计符 合人机工程的训练器具，依据 MTM 标 准测量工时进行动作分解，最终制定一 套训练标准，强化预拧技能要素。并按 照标准进行技能达标评定。 使用工具多角度打紧训练：制 作多角度标准件打紧训练器具，要求员 工使用不同类型工具进行打紧训练，强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 化员工打紧技能和工具使用知识、力矩 知识、质量知识，掌握装配时不同的操 作手法。 差异件识别训练：把各类标准 件的零件号释义进行标注，通过目视、 手触等感知训练，加深新员工对标准件 差异的认知，达到员工能快速识别标准 件、非标件的目的。 汽车五液识别训练：对汽车使 用的五类关键液体，进行标本识别，并 对员工的识别能力进行验证考核，最终 达到每位新员工能快速、准确区分出各 类汽车所使用的关键液体，防止员工上 岗后误操作导致的汽车质量问题及安全 问题。 工艺点漆训练：根据 MTM 标 准工时测量方法分解点漆动作，同时制 定点漆规范，设定训练标准；通过预拧、 打紧、点漆一整套动作的训练，能够更 好的训练员工对产品质量进行监控的能 力和装配质量意识； 线束端子插接训练：训练线束 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 端子一插、二听、三拔的端子插接技能， 掌握整车不同类型端子的插接要素，同 时巩固线束端子状态辨认和端子故障类 型识别技能，防止结合不良。 关于堵件、卡接、管路连接训 练：制作堵件安装训练台，将整车上不 同类型、部位的堵件转移到训练台上进 行安装训练，强化训练堵件安装技能， 使员工在正式操作之前，掌握各类堵件 的结构、安装技巧；进行钢管总成、油 箱总成、清洗液罐总成、空调系统部件 拆装训练，掌握卡接、管道插接、管路 固定装配要素。 关于扎带紧固、线束分装训练： 制作仪表台总成、车门总成分装训练台， 依据标准作业指导书训练；强化员工各 类线束分装、扎带紧固等技能要素。 （二）如何实现节拍预演整 车装配训练 在实训基地内设定一个标准生产 工位，还原生产线岗位操作场景；在整 车生产工艺中，提取多元化岗位，进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 实车装配演练；结合生产节拍，新员工 依照作业指导书进行拆装训练，最终达 到新员工能在一个标准生产节拍内，独 立完成一个指定岗位的安装内容，且质 量无问题。 （三）如何调动新员工学习积极 性培训结果评价 采用真人秀游戏闯关考评机制， 依据 MTM 标准测量工时制定每个训练 项目的操作时间，输入 PLC 系统，开 始闯关后系统自动计时，在规定时间内 完成作业，显示绿灯闯关成功，未完成 显示红灯闯关失败；当 9 个要素的绿灯 完全亮起表示闯关人员已通过所有关卡， 并掌握 9 项装配要素。员工闯关成功后 将对合格新员工进行上岗仪式，让每位 新员工感受到成为一名合格总装人的荣 誉、庄重、责任和这份工作的来之不易！ （四）巩固措施 固化培训要素、培训流程，将 培训要素目视到实训现场； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 制作鉴定表，新员工上岗操作 三天后，班组长、区域质量员对其进行 综合鉴定，及时掌控新员工学习情况； 新员工随岗下发岗位培训反 馈表 ，到岗一个月后，填写完成反馈 到培训员处，总结培训工作的不足之处， 及时调整培训方式满足生产需求。同时， 制定回炉培训操作规范对不能满足 生产需求的员工进行回炉培训，合格后 方能继续上岗作业。 三、结语 企业发展日新月异，对员工培训 方面要求快速、精准、有效益。快进