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20112012 学年度第一学期高一期中考试 历史试题(文科) 本试卷满 100 分 考试时间 90 分钟 第卷 选择题部分 满分 50 分 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1如果在黄河流域的一次考古发现中,出现了下列现象:金 属工具、成熟文字、城的出现、礼制的初步形成以及贫富分化现 象的发生,由此可以判断最早的历史阶段是 A母系氏族 B父系氏族 C早期国家 D夏朝 2 “家天下”制度是制度史上一次质的飞跃,关于它的叙述正 确的一项是 致学教育课外辅导,提分快效果好! 政治权力由“传贤”演化为“传子”政治权力由“传子” 演化为“传贤” 宗族关系成为基本的政治关系 王位是世袭的,在 一家一姓中传承 A B C D 3中国人对与父母同辈的称谓非常多,比如有“伯伯、叔叔、 舅舅、姑妈、姨妈”等,这种现象应该受中国古代哪种制度影 响最大 A分封制 B宗法制 C等级制 D礼仪 制 4君臣关系的好坏,应当说是一个政权的政治是否正常和能否 稳定的标尺。有学者这样描述我国古代的君臣关系:在宋以前大臣 “坐而论道”,从宋太祖以后 “站而论道”,到了明代只能 “跪奏笔录”, 这种变化说明了中国古代中央政治制度演变的重要特点是( ) A君主专制不断强化 B中央集权日益加强 C内阁制度日渐成熟 D丞相被废,六部地位 极低 5 “吏多苛政,政教烦碎,大率咎在部刺史,或不循守条职,举 措各以其意,多与郡县事,至开私门,听谗佞,以求吏民过失。 ”这 一材料反映了西汉中期以后刺史 A开始设立 B仅仅负责监察地 方 C逐渐干预地方行政 D丧失作用,形同 虚设 6隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确,当 时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富” “贵” “威” “严” “贫” “贱”六字。结合当时社会背景分析 “贱”最有可能描述的 是 A工部 B礼部 C户部 D兵部 7有资料记载,我国历史上有一个朝代的大臣谥号多以“文” 字为荣。整整这个朝代,谥号为“文”者达一百四十多人,为“武” 者仅二十人。这个朝代最有可能是 A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.北宋 8明代大学士叶向高说:“我朝阁臣,只备论思顾问之职 中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之职掌,终以 取祸。 ”从材料中看出明代的阁臣 A是位高权重的丞相 B是皇帝处理政事的助手 C完全剥夺六部的权力 D是明代祸乱的根源 9、在一次公开课教学中,有这样一道题:谈谈你对古代中国政 治制度的认识。某学生答题要点如下,你认为不准确的是 A.分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就 是分封制 B.春秋时期,分封制瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面 C.唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制“统 治” D.内阁的设置实质上恢复了丞相的职权,是明清时期君主专制 的重要内容 10、希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是 A大河流域 B大陆 C重叠的山峦与海洋 D中国文化影响致学教育课外辅导,提分快效果好! 11、下列历史现象关系的表述,正确的一组是 A、爱琴文明西方文明希腊文明 B、爱琴文明希腊文 明西方文明 C、西方文明爱琴文明希腊文明 D、希腊文明爱琴文 明西方文明 12、罗马历史上第一部成文法的出现是由于 A.奴隶反对奴隶主的结果 B.平民反对贵族的结果 C.罗马版图扩张的结果 D.奴隶主的自觉行为 13公元前 5 世纪后半期伯利克里执政雅典时期,进行改革, 使雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代” 。在他所实施的改 革措施中最能体现“黄金时代”到来的是 A扩大公民参政范围 B提高陪审法庭的权 力和地位 C制定“公职津贴”制度 D向公民发放“观剧 津贴” 14在伯利克时期的雅典,绝大多数公职任期一年,只能连任 一次,并且均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选 出,一年一任,但可无限期连选连任。这是因为 A军人实际上控制着国家 B雅典军人享有崇 高威望 C军事事务需要专人执掌 D军职比行政公 职更重要 15雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度, 在历史上发挥的共同作用是 A加强了中央集权 B缓和了社会矛盾 C打破了世袭特权 D奠定了民主政治的基础 16、史学家修昔底德在伯罗奔尼撒战争史中写下了“男 人就是城邦”之句,以下对其解释最确切的是 A、妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参政 B、全体男性皆为公民,他们拥有管理国家的权利 C、男人参军,保家卫国,确保了雅典城邦的安全 D、本邦的成年男性公民,拥有参与城邦管理权利 17德国法学家耶林格认为:“罗马曾三次征服世界,第一次 是武力,第二次是宗教,第三次则是以法律。”古代罗马之所以能 以法律征服世界,因为罗马法中蕴含着如下观念 A人人平等,公正至上 B以牙还牙,以 眼还眼 C私有财产神圣不可侵犯 D礼不下庶人,刑 不上大夫 18.世界文明史介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马 城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一 个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面 含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。 ”由此可见,罗 马法的显著特点是 A.具有较为明显的习惯法传统 B.内容庞杂且受 行政因素影响 C.结构松散但有普遍的适用性 D.具有高度的灵 活性和实用性 19公元 183 年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与 当地的皮匠西努耶发生纠纷,上诉至法庭,法官对他们两人的裁决 将依据 A埃及习惯法 B罗马万民法 C雅典自然法 D罗马公民法 20某中学研究性学习小组研究:“为什么近代欧洲法律体系 比较多的吸收了罗马法而不是时间早的多的汉谟拉比法典 (公元 前 18 世纪西亚古巴比伦王国,世界历史现存第一部成文法典)?” 他们得出的结论不准确的是 A罗马法随罗马军团影响到了广泛地区 B罗马法的平等公 正理念符合了近代需要 C罗马法体系完整、内容完备 D文化差异导致东 西方法律无法借鉴 21.1689 年英国议会颁布的权利法案沿袭了罗马法的精神, 又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远 的影响是 A.确立了英国的君主立宪制,为世界各国普遍接受 B.以法律条文捍卫了资产阶级的利益,巩固资产阶级革命成果 C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折 D.解决了革命引起的政局动荡问题,为国家崛起提供了坚实的 政权保障 22.英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“我无法领导你们 作战,我不能赋予你们法律或司法,但我可以做其他一些事情。 ”她 能做的事情有 代表国家对外宣战、媾和 任命议会中的多数党领袖为首 相 决定英国的重大政策 任免内阁大臣和高级文官 A. B. C. D. 23.“革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为 现实的机会,美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整 个旧世界专制主义的分离。 ”对文中的“机会”理解正确的是 A.打破殖民枷锁,赢得国家独立 B.发表独立宣言 ,宣告 美利坚合众国诞生 C.废除奴隶制度,维护国家统一 D.制定 1787 年宪法,确立 三权分立体制 24.近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制, “三权”是 指 A.立法权、行政权、监察权 B.立法权、行政权、司法权 C.行政权、司法权、考试权 D.监察权、考试权、行政权 25、2011 年 3 月 11 日日本发生里氏 9.0 级大地震后,针对凤 凰网的调查题目:“你认为我们是否应该组织起来向日本提供人道 主义援助?”有网友说:“日本在二战时惨绝人寰地对我们进行了 南京大屠杀,还死不承认,现在这叫做报应。 ”对于该网友的观点, 我们 A.应支持,因为他所说的是事实 B.应支持,因为我们 不能忘记历史 C.不应支持,因为日本政府已经认错了 D.不应支持,因为这 从根本上对大家都不利 第卷 非选择题 满分 50 分 二非选择题(本卷共三小题,共 50 分。26 题 20 分,27 题 16 分, 28 题 14 分) 26. 阅读下列材料,回答问题。 (20 分) 材料一 天下事无小大,皆决于上”、 “丞相诸大臣皆受成事,倚 办于上” 。 史记 秦始皇本纪 材料二 唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再 下中书。中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上, 得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书 省但主书填“ 奉行”而已。 朱熹朱子语类 材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的 黄河以北地区称“腹里”,由中书省辖。中书省也称都省,为全国行 政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省” 。 元制,凡有重大军中,则谴中书省官员前往督之,其班底仿中书省 建制,故称“ 行中书省”。 元史地理志中载:“ 自封建变为郡肯, 有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。 ” 请回答: (1)材料一中秦始皇为了做到“天下事无小大,皆决于上” ,在政 治制度上有什么重大创新?(6 分)你怎样认识秦朝中央集权 制度的积极影响?(4 分) (2)根据材料二叙述,如果唐朝准备在长安城内兴建某一大型工程, 试简要说明这一工程在中央从决策到具体实施的基本程序。 (4 分)联系唐朝中央机构设置的有关知识,比较唐朝与秦朝 的变化,说明变化趋势。 (2 分) (3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?(2 分) 元朝为什么实行行省制度?(2 分) 27.(16 分)阅读下列材料: 材料一 公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公 民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所 有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公 元前6 世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50 人参加,议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可 以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。据记载,公元前431 年雅典公民近17万人,其中只有约四五万成年男性享有参政权力。 (下图为雅典居民比例)ks5u 材料二 “雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政 治。” 材料三 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并 论。在雅典,城邦所有的公民都有可能亲自参加选举和表决,这是 直接民主,与我们今天的代议制民主不同。代议制是指公民通过选 举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国 家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的产生、发展,反映了 社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在现代社 会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代 议制的形式,只是具体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是 国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权 相互制约与平衡。 请回答: (1)根据材料一,雅典民主政治有何显着特点?(4分) (2)结合所学知识,材料二漫画通往公民大会的“通途” 中, 交通禁行标志禁止了哪些人的通行?(2分)结合材料一、二,如何 理解“ 雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治” ?(4 分) (3)根据材料三并结合所学知识,比较古希腊和近代西方的民 主政治制度在民主形式、民主范围、参政方式上的不同。(6分) 28 (14 分)阅读下列材料: 材料一:美国历史学家 J卢姆说:“1787 年在费城所起草的宪 法是实验时期最伟大的创造性胜利独立战争后,人们最初反对 君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱 无力、上院不起什么作用的州政府,新的宪法则建议有一个权力很 大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。 ” 美国的历程 材料二:美国总统布什在一次演讲中这样说:“人类千万年的历 史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著 作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实 现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起 来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ” 材料三:各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。众 议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于 各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非分民(注:黑人) 。 并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。 美利坚合众国宪法(1787 年) 请回答: (1)据材料一,指出美国建国初期存在的问题。结合所学知识,说明 美国是如何解决这一问题的?(4 分) (2)结合所学知识,指出美国 1787 年宪法赋予了总统哪些权力?(6 分) (3)根据以上材料,谈谈你对美国 1787 年宪法的认识。 (4 分) ks5u 20112012 学年度第一学期高一期中考试 历史参考答案与评分标准(文科) 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 C D B A C A D B D C B B A 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 C C D A D B D B A D B D 二非选择题(本卷共三小题,共 50 分。26 题 20 分,27 题 16 分, 28 题 14 分) 26.(1)创新:开创皇帝制度,集行政、司法、军事指挥权于一身; 中央实行三公九卿制和朝议制度;地方实行郡县制, 加强对地方的控制。 (6 分) 作用:奠定了中国两千年封建社会政治制度的基本格局;有利于统 一多民族国家的形成和巩固。 (4 分) (2)程序:中书省草拟皇帝关于此项工程兴建的报告,门下省审议 此项报告,尚书省将其兴建计划交工部,由工部具体实 施。 (4 分) 趋势:削弱相权,加
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