3、2015年心内科10楼优质护理服务工作计划_第1页
3、2015年心内科10楼优质护理服务工作计划_第2页
3、2015年心内科10楼优质护理服务工作计划_第3页
3、2015年心内科10楼优质护理服务工作计划_第4页
3、2015年心内科10楼优质护理服务工作计划_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015 年心内科 10 楼优质护理服务工作计划 为进一步深化“优质护理服务”工作内涵,以“深化优质护理,改善护理 服务”为主题,提升服务水平,持续改进护理质量,在总结上一年度开展“优 质护理服务”活动经验的基础上,特制定 2015 年“优质护理服务”工作计划。 一、 优质护理服务目标 以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务 工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。 三、 优质护理服务举措 1、强化培训及考核,有效提高全体护士的个人素质和服务能力 1)加强基础理论知识的培训,从“三基三严”入手,组织培训,内容包括 基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落 实并保证质量。 2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。 3)加强护理专业技术操作培训。建立培训机制,按照有关护士岗位技能所 规定的训练项目,有计划的对护士进行技能操作培训,要求每人今年必须 完成技能操作的培训与考核,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底. 4)加强护士礼仪规范学习。护士礼仪是护士综合素质的体现,是护士在整个 护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患 者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序; 护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊 重,心理上得到安慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。 5)采取各种形式的学习培训,以提高全科护理人员的业务素质,提高护士观 察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。 2、加强管理,确保护理安全 ( 1 ) 加 强 病 人 重 点 环 节 的 管 理, 如 病 人 转 运、 交 接、 压 疮 等, 建 立 并 完 善 护 理 流 程 及 管 理 评 价 程 序。 (2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差 错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提 出防范措施与改进措施。 ( 3 ) 加 强 科 室 管 理。 在 病 房 管 理、 基 础 护 理、 护 理 安 全、 病 历 文 书 书 写、 护 士 仪 表、 消 毒 隔 离 等 进 行 不 定 期 的 抽 查, 对 存 在 的 问 题 立 即 指 出 并 限 期 反 馈, 每 月 组 织 责 任 护 士 对 病 区 进 行 质 量 控 制, 综 合 评 价, 对 存 在 问 题 以 工 作 动 态 的 形 式 限 期 整 改。 3、夯实基础护理 切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无 污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于 观察病人,发现问题及时解决。对于做得好的护士,护士长要在科内会议 表扬并根据激励考核方案给与奖励。 4、严格落实责任制整体护理 (1)实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可轮休。 (2)责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康 教育等为患者提供连续、全程的工作,做好优质护理服务。 (3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、 治疗、沟通和 健康指 导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及 时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理 护理。 ( 4 ) 深 化 护 士 分 层 使 用, 依 据 病 人 病 情、 护 理 难 度 和 技 术 要 求 分 配 责 任 护 士, 危 重 患 者 由 年 资 高、 能 力 强 的 护 士 负 责, 体 现 能 级 对 应。 5、定期满意度调查 ( 1 ) 每 月 举 行 工 休 座 谈 会, 定 期 听 取 患 者 对 优 质 护 理 工 作 的 意 见 和 建 议。 (2)每月进行患者满意度调查,从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、 制定整改措施,及时反馈科室。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好 的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便, 杜绝生、冷、硬、推诿的现象发生,决不允许与病人发生争吵。 6、加强患者健康教育 由责任护士做每天不少于 1 次,根据科室常见病的治疗 和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解. 7 、 建 立 绩 效 考 核 措 施、 严 格 落 实 各 种 制 度 的 执 行 ( 1 ) 责 任 护 士 履 行 岗 位 职 责。 按 照 岗 位 管 理 进 行 考 核, 作 为 绩 效 考 核 依 据。 (2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。 ( 3 ) 强 化 医 疗 安 全 核 心 制 度 及 各 种 护 理 操 作 规 范、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论