ei252006计算机辅助设计(cad)a

计算机辅助设计(CAD )A 课程教学大纲 一、基本信息 英 文 课 名 ： Computer Aided Design(CAD)A 课 程 代 码 ： EI252006/EI272081 课 程 类 别 ： 一般必修/学科任选 学 时 ： 40（ 理 论 20、 上 机 20） 学 分 ： 2.5 适 用 专 业 ： 给水排水工程、环境工程、环境科学、测绘工程、地理信息系统、资源环境 与城乡规划管理、建筑学、城市规划、艺术设计、室内设计、园林、土木工程、交通工程、 工程力学、无机非金属材料工程、应用化学、应用物理等理工科专业。 二、教学目标与要求： 计算机辅助设计(CAD)是工程设计领域中广泛应用的一门计算机技术，也是工程设计 人员必备的一门计算机实用技术，认真学习和熟练掌握 CAD 技术是对工程设计人员的基本 要求，也是高等学校培养高级理工科类专业人才的基本要求。计算机辅助设计课程已成为 高等院校理工科类专业学生必须学习和掌握的一门重要课程，本课程是我校理工科类专业 的一门专业必修课和学科任选课，也是我校计算机基础教学课程体系中的一门重要计算机 应用课程，为后续专业 CAD 技术的学习和应用奠定坚实基础。 1、 教学目标 通过本课程的学习，使学生了解 CAD 技术的基本知识，理解 CAD 技术的基本概念，熟 练掌握 AutoCAD 软件系统（如：AutoCAD 2007） ，能运用 AutoCAD 软件熟练完成二维平面图 形的绘制和编辑，初步掌握三维立体图形的绘制和编辑，能绘制本专业复杂二维平面图形 和简单三维立体图形，为进一步深入应用 CAD 技术打下坚实基础。 2、 基本要求 (1)了解 CAD 基本知识，掌握 CAD 基本概念； (2)了解 CAD 软、硬件环境； (3)掌握最新 AutoCAD 软件(如:AutoCAD 2007)的基本功能和基本操作； (4)熟练完成二维平面图形的绘制和编辑； (5)初步掌握三维立体图形的绘制和编辑； (6)能够绘制本专业相关图形。 三、教学内容及学时数分配 （一）教学内容 1 CAD 技术概述 教学内容：CAD 技术基本概念，CAD 技术发展和应用，CAD 系统组成。 教学重点：CAD 技术基本知识和发展历程，CAD 系统软硬件环境。 教学难点：CAD 技术主要特点。 2 AutoCAD 基本知识 教学内容：AutoCAD 软件概述，AutoCAD 软件绘图向导，AutoCAD 软件图形用户界面， AutoCAD 软件命令和数据输入，AutoCAD 软件文件操作。 教学重点：AutoCAD 软件基本功能和软硬件配置，笛卡尔坐标系，坐标表示方式，命 令输入方式和数据输入方法，AutoCAD 绘图基本操作过程。 教学难点：笛卡尔坐标系和坐标表示方式，点数据输入方法。 3 二维图形绘制 教学内容：绘制点、线、圆、圆弧、射线、双向构造线、复合线、二维多义线、等分 2 点、测量点、矩形、多边形、椭圆、圆环、轨迹线、平面实体等图形对象，绘制二维图形。 教学重点：绘制线、圆、圆弧、双向构造线、复合线、二维多义线、矩形、多边形、 椭圆等常用图形对象，通过实例学习二维图形绘制基本操作和基本方法。 教学难点：二维平面绘图功能，熟练绘制简单二维平面图形。 4 图形环境设置 教学内容：图形范围、绘图单位、栅格、网格捕捉、正交、颜色、线型和线宽等图形 环境参数的基本概念和设置方法，图层概念和图层管理。 教学重点：图形范围、网格捕捉、线型、图层的基本概念和设置方法。 教学难点：绘图环境设置和图层管理，常用辅助绘图功能。 5 对象捕捉、自动追踪与动态输入 教学内容：对象捕捉、自动追踪与动态输入，图形缩放和图形平移，通过实例学习对 象捕捉、自动追踪和动态输入等辅助绘图手段。 教学重点：对象捕捉和自动追踪基本概念和使用方法。 教学难点：对象捕捉和自动追踪有关参数的设置和使用。熟练应用这些功能绘制较复 杂二维图形。 6 二维图形编辑 教学内容：目标对象选择方式，偏移、复制、倒圆角、倒直角、阵列、镜像、重画、 删除、断开、延长、修剪、移动、旋转、缩放、拉伸、修改、加长、合并、对齐、分解对 象等常用图形编辑操作，二维多义线编辑、钳夹点、剪贴板等功能，二维图形绘制综合练 习。 教学重点：学习常用二维图形编辑：偏移、复制、倒圆角、倒直角、阵列、镜像、断 开、延长、修剪、旋转、缩放、拉伸、加长、对齐等， 教学难点：熟练应用二维图形编辑功能绘制复杂二维图形。 7 图案和渐变填充 教学内容：图案和渐变填充概念，图案填充和渐变填充基本操作和基本方法，编辑和 修剪填充图案。 教学重点：图案填充和渐变填充基本操作和基本方法。 教学难点：编辑和修剪填充图案。 8 文字、字段和表格 教学内容：文字、字段和表格基本概念，文本注释和编辑，设置文字样式，字段插入 和更新，表格插入和编辑。 教学重点：文字、字段和表格基本概念和基本操作，文字样式基本概念和设置方法。 教学难点：文本注释和编辑功能，设置文字样式，插入字段和表格。 9 图块和属性 教学内容：图块概念，定义图块和插入图块；属性概念，定义属性和编辑属性。 教学重点：创建图块，插入图块。 教学难点：图块创建和插入方法。 10.尺寸标注与编辑 教学内容：尺寸标注概述，线性、基线、连续、平行、直径、半径、角度、中心、旁 注线等尺寸标注，设置尺寸标注样，编辑尺寸标注。 教学重点：尺寸标注基本概念，线性、基线、连续、平行、直径、半径、角度等常用 尺寸标注，设置尺寸标注样。 教学难点：对图形进行精确尺寸标注。 11.三维图形绘制和编辑 教学内容：三维图形概述，正等轴测图绘制，简单立体图形绘制，建立用户坐标系， 简单三维图形绘制与编辑。 教学重点：三维图形基本概念，用户坐标系基本概念，绘制与编辑简单三维图形。 教学难点：用户坐标系基本概念和创建方法。 3 （二）学时分配 学 时 分 配序号 主 要 内 容 理论 实验 上机 其它 1 CAD 技术概述 1 0 2 AutoCAD 基本知识 1 2 3 二维图形绘制 3 4 4 绘图环境设置 1 1 5 对象捕捉、自动追踪与动态输入 1 1 6 二维图形编辑 5 4 7 图案与渐变填充 1 1 8 文本、字段与表格 2 2 9 图块和属性 1 1 10 尺寸标注与编辑 2 2 11 三维图形绘制和编辑 2 2 20 20合计 40 （三）实验、上机相关内容 本课程实践环节为课内上机实习，所需硬件和软件环境：高档品牌微机，Windows xp、AutoCAD 软件。上机实习类型为验证性。上机实习学时为 20 学时，安排 10 个实习项 目，每个实习项目 2 学时，学生按要求完成每个实习项目，并将上机实习结果通过校园网 保存于 FTP 服务器指定位置，以便考核，考核结果作为平时成绩评定的重要依据。 本 课 程 上 机 实 习 （ 含 其 它 课 内 实 习 ） 学 时 分 配 学时分配序 号 主 要 内 容 及 要 求 上 机 其 它 实 习 备 注 1 简单图形绘制 2 2 二维图形绘制(一) 2 3 二维图形绘制(二) 2 4 绘图环境、图层管理、对象捕捉、自动追踪 2 5 二维图形编辑(一) 4 6 二维图形编辑(二) 4 7 图案填充、渐变填充与文本注释 2 8 字段、表格、图块与属性 2 9 尺寸标注 2 4 10 二维平面绘图综合练习 2 四、相关说明 （一）考核方式及成绩评定办法 本课程为考查课，考核方式为上机开卷。总评成绩=平时成绩（60%）+期末考核成绩 （40%） 。平时成绩由出勤、作业、上机实习等组成。成绩按：优秀、良好、中等、及格、 不及格五分制记载。 （二）与其它课程和教学环节的联系 先修课程和教学环节：大学计算机信息技术。 后续课程和教学环节：专业 CAD 课程、毕业设计。 平行开设课程和教学环节：工程制图。 五、教材和主要参考书目 （一）教材：AutoCAD 2007 实用绘图教程与