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文档简介
给即将走上讲台的中文系毕业生的一封信 我年轻的朋友: 你好! 我是你过去的老师,现在的同行和朋友!我衷心希望、也坚信你一定会成 为一位优秀的语文教师!在你就要离开母校的时候,我想给你提几点建议,希 望能对即将走上讲台的你有所帮助。 第一步充分利用现有教学资源,尽快站稳讲台: 广泛收集各种优秀教案,可以是网上(最好是付费网站下载)的,最好是 正规出版的印刷品。你所要讲的每一篇课文,最少要有三种教案供你参考。在 备课过程中,你要首先熟悉课文(最好能背下来) ,然后对这些教案进行认真比 较研究,博采众长,对所讲内容一定要深入分析、理解,最后形成自己完整、 系统、丰富的教案。 初登讲台,往往可以通过这种方式学到别人的长处,尽快入门。这里最关 键的问题是要熟练掌握,最后做到烂熟于心,如同己出。 第二步努力打好自己文言文教学的基本功: 初登讲台,现代白话文教学往往可以通过参考别人的教案藏己之拙,但讲 授文言文则不然。如果对课文不熟,教案写得再好,讲课时还是会手忙脚乱, 不能把字、词、句解释明白,不能把文章意思讲清楚。因此,最好是抓紧时间 尽快把从小学到高中语文课本上所有的古诗文背诵下来,并反复复习,经常琢 磨那些名篇难句,直至能在一边背诵的时候,一边不依靠任何材料不看教材轻 松解释每个字词的含义。做到了这一点,在教学过程中,你就可以在给学生分 析课文,讲到某些重要的虚词或实词时,把此前学过的课文中相关例句信手拈 来,在总结过去词义和用法的基础上再来理解该词在这里的意思,这样,经过 总结和比较,学生就能更好地掌握,你的教学就会取得更好的效果。 文言文在现在的教材和各种考试中所占比例不容忽视,作为语文教师,你 迟早都要过古文这一关。晚动手不如早动手。最好是在你正式登上讲台前完成 这一任务。 第三步确保自己拥有基本的阅读量: 一些同学在中学时代受应试教育影响读书不多,进入大学后这种状态虽有 所改变,但是可能还存在一些缺差。比如“语文新课标必读丛书” ,从小学到高 中有 60 种(参见附录书目) ,我们一些同学不见得都读过。现在,要做中学语 文教师了,这套要学生读的必读书,教材中也都有安排和指导,如果你自己都 没有读过,怎么能指导学生呢?况且我们都知道,教师要给学生一瓢水自己必 须要有一桶水,要给学生一桶水,自己必须要有一缸水。所以,必须精读“语 文新课标必读丛书”中的全部作品,既保证自己有能力去指导学生的阅读,又 因此而真正提升自己的语文素养。最好是自己购买一套人民文学出版社出版的 “语文新课标必读丛书” 。 第四步关注教研发展动态,不断补充自己教学所需的资源: 2 语文教学研究一直在发展,教学改革也一直在深化。作为一名刚登讲台的 新兵,我们一定要对自己有高标准高要求。我们要紧紧跟上语文教研发展的步 伐。所以,我建议你一参加工作就要自费订阅几种重要的语文研究核心期刊, 如中学语文教学 、 语文教学通讯 、 中学语文教学参考 、 语文学习等, 最好是能订上三种左右,每期必读,慢慢积累,不断补充自己教学所需的资源。 一两年之后,也要开始尝试自己的教学科研写作,早动手,早起步,免得以后 的压力更大。 第五步养成良好的学习习惯,形成业务进修的常规状态,并持之以恒 学习是一辈子的事。既然我们已经走上教师工作岗位,我们就必须把学习 看作是终生的事情。特别是刚离开校门的你,假如能紧紧抓住不放松,不断提 升自己的业务水平,你就一定能成为一个优秀的令人敬重的教师,你的职业生 涯和你整个的人生就会越来越顺畅。否则,抱着吃老本的想法,无所用心,最 好的几年学习时间一晃而过,等到人生中途,要评职称或单位竞争压力来时, 悔之已晚!你的平庸乃至误人子弟不仅会让身边的学生、同事为你感到惋惜, 更重要的是你自己难以承受人生的平庸和失败。 所以,刚出校门这几年是最重要的一段时间。建议你好好把握,养成良好 的学习习惯,形成业务进修的常规状态并持之以恒。首先,把自己定位在一个 人文知识分子的位置上,要有理想和追求,要通过自己的工作去传承文明的薪 火;其次,要有自我反省的能力,要战胜自己身上的软弱,坚持走正确的人生 道路;最后,要耐得住寂寞,既不随波逐流,又不急于彰显自己,低调做人, 埋头做事。要相信,只要把事情认真做好了, “面包会有的,牛奶也会有的” 具体来说,除了走好以上几步路,还应该做好以下几点: 第一,要有较为广阔的文学与人文视野,关注社会和文学、学术的发展。 比如,应该坚持阅读读书 (知识界和人文学术界的综合性刊物) , 收获 (最新严肃文学创作杂志) , 世界文学 (综合性外国文学杂志) , 南风窗 (综合时政杂志)和南方周末等报刊。 第二,要始终和古今中外的文学经典在一起。每学期都要有计划地读一些 中外文学经典,尽量做到专博结合。 第三,在适当的时候,要确立自己一个大致的科研方向。语文教师首先要 杂,举凡古今中外的文学,各种体裁的文学(小说、戏剧、诗歌、散文) ,古今 汉语,文学写作与应用文写作,考试研究,社会人生都要有相当涉猎。但 是,到适当的时候(比如带完三年一届学生之后) ,既要全面兼顾,又要有所突 出,可以考虑在文学、语言、写作这三个大方向中,选择一个,作为自己主要 的科研方向。 另外,建议刚刚走上教师工作岗位的你,暂时不要做班主任,也不要去兼 职什么团委、学生会之类,以便使自己能把时间和精力用到教学和业务学习上 来,努力使自己在几年之内成为学校的教学骨干。当然,到那个时候,如果有 兴趣、有机会,不妨再去参与管理,此是后话。 3 尽管今天大学本科毕业生就业形势严峻,但是,另一方面这又是一个人才 奇缺的时代。特别是在教育界,在教师的工作岗位上,优秀教师极为缺乏,这 一点是你们有目共睹的。既然如此,为什么不静下心来发奋努力成就自己的一 番事业,也成就这个伟大时代呢?你别无选择!你的亲人、老师,还有你未来 的学生,都在看着你!努力吧,真正的人生才刚刚开始!一切都还来得及!而 我在这里充满信心地等待着你们的好消息! 为你们祝福!为你们祈祷! 再见了,亲爱的同学!欢迎你,尊敬的同行! 永远属于你的一位师长和朋友 尹振球 附: 教育部全日制义务教育语文课程标准及 普通高中语文课程标准指定书目 一、小学阶段 1、 成语故事 2、 中国古代寓言故事 3、 中外神话传说 4、 格林童话精选 5、 安徒生童话精选 6、 伊索寓言精选 7、 克雷洛夫寓言精选 8、 小学生必背古诗 70 篇 二、初中阶段 1、 西游记 2、 水浒传 3、 朝花夕拾 4、 骆驼样子 5、 繁星春水 6、 芙蓉镇 7、 鲁滨孙飘流记 8、 格列佛游记 9、 童年 10、 钢铁是怎样炼成的 11、 初中生必背古诗文 50 篇 三、高中阶段 1、 论语通译 2、 孟子选注 3、 庄子选译 4、 三国演义 5、 红楼梦 6、 西厢记 7、 呐喊 8、 鲁迅杂文精选 9、 子夜 10、 家 11、 茶馆 12、 边城 13、 雷雨 14、 女神 15、 朱自清散文精选 16、 谈美书简 17、 尘埃落定 18、 哈姆雷特 19、 堂吉诃德 20、 歌德谈话录 21、 巴黎圣母院 22、 欧
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