09年高一语文下册第一次月考试卷6

09年高一语文下册第一次月考试卷 语文试卷 答题时间：140 分钟 满分：150 分 第卷 一、 （12 分，每小题 3分） 1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是 A. 追溯（s） 锲而不舍（qi） 宵柝（tu） 少不更事（gng） 饿莩(pio) B. 驯熟（xn） 人烟阜盛（f） 虾蟆（xi） 群山万壑(h) 跬步(ku) C. 新正（zhng）陈抟老祖（tun） 数罟（sh） 扪心自问（mn） 盘螭（ch） D. 敕造（c） 谪居卧病（zh） 丧死（sng） 间或一轮（jin） 朱拓（tu） 2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A狄花 放诞无礼 懵懂顽童 纨袴高粱 B银蓖 尘介堆里 系上桌帏 两靥之愁 C嘲哳 砯崖转石 峥嵘崔嵬 磨牙吮血 D狗彘 六跪二螯 妆泪澜干 骐骥驽马 3. 下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是 A喝茶的人都知道，要泡出一杯好茶，需要把茶叶放到沸水当中，任它在其中此起彼伏， 上下翻腾，在沸反盈天之中煎出那种苦味。 B鲁迅对阿 Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他高超的写作技艺，更得力于他对国人 身上沿袭几千年的“国民劣根性”的深刻体悟。 C年逾古稀的两位老人，大学时代便是情同手足，分别了将近半个世纪，今日邂逅分外激 动，聊得不可开交，真是难舍难分。 D一场春雨过后，山上的梅花竞相开放，金黄的、粉红的、雪白的，老枝横虬，暗香浮动， 真让人感到如花似锦，春意盎然。 4.下列句子中，没有语病的一句是 A美国新任总统奥巴马从青年时代起就真正深入并密切联系民众，我们年轻人应借鉴奥巴 马的成功之道，乐于并敢于把自己与民众的命运联系起来。 B纽约市政府预计，金融危机将使纽约失业人口在未来两年内达到 16.5万人，其中近四 万人是金融业人员，而英国有关媒体预测的数据比这更高。 C在几位律师起草的三鹿奶粉受害者赔偿方案中，有关条款将受害者分为四类，根据 不同类型估算医疗费、护理费和各类赔偿费高达 39亿元。 D有位散文作家说，花开花落，云舒云卷，都是自然规律。有没有人欣赏，不是花儿开放 的理由；无人欣赏，花儿照样开放。人生，也是这个道理。 二、阅读下面的文字，完成 57题。 （9 分，每小题 3分） 从华尔街危机看新蒙昧主义的破产 华尔街的金融海啸，将颠覆笼罩在世界许多人头脑中的一种根深蒂固的盲目崇拜和迷 信，一种曾经被灌输给世界人民的历史观和文化观。 那种弥漫全世界的迷信或思潮究竟是什么呢？简言之，它是一种“新蒙昧主义” ，也就 是一种“美国什么都好” 、 “代表了人类历史和进步方向” 、 “全世界都要学习美国，依照美 国模式来改造自己的民族和国家”的思潮。 新蒙昧主义是相对于旧蒙昧主义而言的。旧蒙昧主义是指文艺复兴之前的中世纪欧洲， 宗教迷信和教会教条统治人们思维意识的时代，是罗马教廷企图以他们的价值观来塑造整 个欧洲乃至世界的时代。历经千辛万苦，通过无数斗士的不懈努力，欧洲终于摆脱了旧蒙 昧主义的统治。但是，一种新蒙昧主义也应运而生。 最初也是最持久的理念就是“西方中心论”或“欧洲中心论” ，其核心思想是欧洲（主 要是英国）代表着人类的前途，无论是政治制度、经济体制、道德价值、语言文化乃至吃 穿住行，欧洲都代表着人类进步的唯一方向。到 20世纪，西方中心论或者说新蒙昧主义， 达到了登峰造极的地步。最极端和最典型的代表，就是美国精英发明的“历史终结学说” ， 代表作是美国新保守主义的重要人物福山的历史的终结和最后的人 。历史终结学说宣称： “美国模式的自由民主制度乃是人类意识形态发展的终点” ， “是人类最后的一种统治形式” 。 基辛格在回顾 20世纪的历史时曾宣称，整个 20世纪的历史，就是美国试图依照自己的理 想来塑造整个世界的历史，美国要把它的“价值观推广到全世界，以此来构造一个崭新的 世界” 。 新蒙昧主义是一个世界现象，已存在数百年了。其表现方式花样繁多，譬如，国际战 略领域推行单极世界和单边主义；政治制度领域推行美国式民主、自由和人权；娱乐领域 推崇好莱坞和百老汇等，在经济、金融、货币领域则是“华盛顿共识” 。这是美国和国际货 币基金组织强加给发展中国家的一套经济、金融和货币政策。其基本目的是将世界各国经 济金融政策的主导权牢牢把握在自己手里。经济学的理论逻辑和最近 30年的历史事实充分 说明：一旦世界各国真的依照“华盛顿共识” ，完全放开金融市场、彻底取消外汇管制、实 施完全的浮动汇率，那么，世界各国的经济金融对美元的依赖就更加彻底。美国将在更大 程度上左右世界各国的经济金融发展。历史早就证明，这套完全不顾各国实际的极端政策 不仅没有给发展中国家带来稳定增长，反而酿成了巨大灾难。当年迫于压力，接受“华盛 顿共识”的几个亚洲国家，早就与“华盛顿共识”分道扬镳了。 中国改革开放 30年的伟大经验，是对华盛顿共识有力的驳斥。中国走出了一条有自己 特色的市场经济道路，而华尔街爆发的金融海啸已将美元霸权的神秘光环席卷而去，新蒙 昧主义也已江河日下。全世界都在反思和批评华尔街模式，重建国际经济、金融和货币体 系的强大呼声振聋发聩，美国和国际货币基金组织狂热推销“华盛顿共识”的时代已经一 去不复返了。 5下列对“新蒙昧主义”的表述，不正确的一项是 A “西方中心论”或“欧洲中心论” ，是新蒙昧主义最初也最为持久的理念；以英国为代表 的欧洲代表着人类的前途和人类进步的唯一方向，是其理念的核心。 B新蒙昧主义实际上就是美国“什么都好” 、 “代表了人类历史和进步方向” 、 “全世界都要 学习并依照美国模式来改造自己的民族和国家”等说法的同义语。 C新蒙昧主义 20世纪达到了登峰造极的地步，新保守主义的重要人物福山等美国精英狂 热鼓吹“历史终结学说” ，宣称美国模式是人类最后的一种统治形式。 D “新蒙昧主义”是从“旧蒙昧主义”脱胎而来的，旧蒙昧主义指的是欧洲文艺复兴前世 界各国人民的思维意识被罗马教廷用宗教迷信和教会教条统治的时代。 6下列对“华盛顿共识”的表述，不正确的一项是 A世界各国一旦真的依照“华盛顿共识”那一套去做，各国的经济金融对美元的依赖就更 加彻底。这已为经济学的理论逻辑和中国最近 30年的历史事实所证明。 B “华盛顿共识”是新蒙昧主义在经济、金融、货币领域的表现，是美国和国际货币基金 组织不顾各国实际而强加给发展中国家的一套经济、金融和货币政策。 C亚洲的几个国家当年迫于压力不得不接受“华盛顿共识” ，后来又将其抛弃，因为“华 盛顿共识”不仅没有给发展中国家带来稳定增长，反而酿成了巨大灾难。 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 D美国和国际货币基金组织极力贩卖“华盛顿共识” ，其基本目的是要把世界各国经济金 融政策的主导权牢牢掌握在自己手里，左右世界各国经济金融的发展。 7根据原文的内容，下列推断不正确的一项是 A文章开头说的“笼罩在世界许多人头脑中的一种根深蒂固的盲目崇拜和迷信，一种曾经 被灌输给世界人民的历史观和文化观” ，指的就是“新蒙昧主义”思潮。 B新蒙昧主义是一个已存在了数百年的世界现象， “全盘西化”思潮曾在许多国家广泛流 行，的确有大量知识精英和各界人士，深信美国模式代表着人类的未来。 C华尔街爆发的金融海啸虽然给了“新蒙昧主义”致命一击，但是我们批判新蒙昧主义， 并不意味着要将美国制度和文化的优越性，以及其他宝贵经验全盘否定。 D改革开放 30年中国在经济金融等方面取得了伟大成就，走出了一条既完全放开金融市 场又具有自己特色的市场经济道路，这是对“华盛顿共识”的有力驳斥。 三、阅读下面一段文言文，完成 812题。 （15 分，每小题 3分） 膑生阿、鄄之间，孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠 王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑 断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，齐使以为奇，窃载与之齐。 齐将田忌善而客待之。 后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之， 去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯， 善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军 入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。 ”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐 军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。 ”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。 孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰 “庞涓死于此树之下” 。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发” 。庞 涓果夜至斫木下，见白树，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞 涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。 孙膑以此名显天下，世传其兵法。 太史公曰：“世俗所称师旅，皆道孙子十三篇、吴起兵法，世多有，故弗论，论其行 事所施设者。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。 ”孙子筹策庞涓明矣，然 不能蚤救患于被刑。悲夫！（史记孙子吴起列传 ） 注：趣：同“趋” ，趋向，奔赴。白：刮去树破使白木露出。筹策：谋划。 8对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 A魏将庞涓闻之，去韩而归 去：离开 B百里而趣利者蹶上将 蹶：受挫折，折损。 C期曰：“暮见火举而俱发” 期：希望。 D见白书，乃钻火烛之 烛：照亮 9下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A素悍勇而轻齐 B遂成竖子之名 蟹六跪而三螯 古之人不余欺也 C孙子度其行，暮当至马陵 D孙膑以此名显天下 其孰能讥之乎？ 不以物喜，不以己悲 10下列各组句子中，分别表明孙膑“能行”和“能言”的一组是 A孙膑尝与庞涓俱学兵法 B孙膑以刑徒阴见，说齐使 百里而趣利者蹶上将 庞涓死于此树之下 C膑至，庞涓恐其贤于己，疾之 D令齐军善射者万弩，夹道而伏 五十里而趣利者军半至 善战者因其势而利导之 11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A孙膑精通兵法，善于扬长避短，因势利导，指挥作战常常智胜敌手，深得齐将田忌重用。 在马陵之战中，他用减灶的计策诱敌深入，大破魏军，名扬天下。 B庞涓曾与孙膑同学兵法，后来做了魏惠王的将军，因忌恨孙膑，设计断其双足。在马陵 之战中，庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下，终因过于自信，兵败自刭。 C马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛，一向瞧不起被称为胆小 怯弱的齐兵的心理，精心策划，巧设埋伏，终于计胜庞涓。 D本文通过马陵道智斗庞涓的故事，充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。 他的孙膑兵法为后世传诵，成为我国古代著名的军事著作。 12联系全文看，下列对文末“太史公曰”一段话的认识，不正确的一项是 A以史学家的眼光，评论孙膑智慧和胆识过人，却难以避免自己的不幸。 B指出孙子、吴起的兵法后世多有非议，只有其处事原则和方法可以肯定。 C借用俗语，阐述“能行”和“能言”的关系，对孙膑的遭遇寄予深切同情。 D启示后人，才智过人者固然可取，但学会保护自己有时更加重要。 第卷 四、 （23 分） 13、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （8 分） 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 （1）这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第四联 为例，分析其表现手法与艺术效果。 （4 分） （2）全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句作答。 （4 分） 14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （15 分，每空 1分） 问君西游何时还， 。 ，雄飞雌从绕林间。 （李白蜀 道难 ） 丛菊两开他日泪， 。寒衣处处催刀尺， 。 （杜甫秋 兴八首（其一） ） 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 ， 。 （杜甫咏 怀古迹（其三） ） 风急天高猿啸哀， 。 ，不尽长江滚滚来。 （杜甫登 高 ） 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来， 。 （白居易琵 琶行 ） 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生， 。 （白居易琵 琶行 ） 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。 （李商隐 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 锦瑟 ） 填然鼓之，兵刃既接， 。 （寡人之于国也 ） 积善成德，而神明自得，圣心备焉。 ， ；不积小流， 无以成江海。 （劝学 ） 五、阅读下面的文字，完成 1520题。 （23 分） 世界上最荒凉的动物园 苏童 灰场动物园离我家很近，我开始去那儿临摹动物时，它作为一个动物园已经是徒有虚 名了。不知道是什么原因，动物园给人一片荒凉的印象，几棵半枯的老树下陈列的不是动 物，而是空荡荡的兽笼，几乎所有的兽笼都已锈蚀或残破，动物园剩下的居民只有一群锦 鸡、一 头麋鹿和两只猴子，仅此而已。 两只幸存的猴子，一老一小，小猴子有时会突然跳到老猴子背上，每逢这时，老猴子 就伸出长臂在小猴子肮脏的皮毛上搔几下，我猜它们是一对父子。值得一说的是，那只老 棕猴的眼睛其中一只是瞎的。这么一只独眼猴使我的写生遇到了难题，我不知道怎么画那 只瞎了的猴眼。犹豫了很久，我还是把那只猴眼的位置空在纸上了。 我的绘画老师批评了我的动物写生，他认为我画的两只猴子死板僵硬。他指着我画的那只 老猴子问：“怎么就画了一只眼睛?还有一只眼睛呢?”我说：“还有一只眼睛是瞎的，我 画不出来。 ” 绘画老师的浓眉扬了起来：“你说那是只独眼猴子?”他拍着大腿道， “那不是最好的 写生素材吗?你一定要画出另一只眼睛，你总是抓不住动物的神韵，再去画那只独眼猴子， 把另一只眼睛也画出来，画好它，猴子的神韵也许一下就出来啦。 ” 大概是我愚笨的原因，我始终不知老师嘴里的神韵为何物。但我还是决心去捕捉猴子的神 韵，于是一个星期以后我又去了灰场动物园。 就在那天，我与学校的生物教师不期而遇。他说：“没想到你在这儿画画，我在这儿 还是第一次碰到熟人呢。 ”我问他来这儿干什么，他有点神秘地笑了，说：“来看动物啊， 你知道我对动物最感兴趣。 ”我说看动物应该去市动物园，那儿才是真正看动物的地方。生 物教师摇了摇头，手指着饲养员的红砖小屋说：“我跟老张是老熟人了，我常上这儿来， 跟他谈点事情。 ” 生物教师说：“你看见那老猴子的瞎眼了吧?那是五年前给一个醉鬼用铁条捅的，他一 只手拿香蕉，另一只手藏在背后拿着那根铁条。世上总有这种人，他们不爱动物，不爱也 没什么，可他们对动物竟然如此残暴。 ” 生物教师还说：“我爱动物，我爱一切动物，即使是那只瞎了一只眼睛的独眼猴，当 然独眼总是个遗憾，假如它在我手里，我会让它变得漂亮一些完美一些。 ” 我与生物教师本来仅仅是点头之交，自从有了灰场动物园的那次邂逅，我们之间的关 系一下子就亲密了许多。生物教师热情地邀请我去参观他的标本展览室，我就跟着他去了 位于校办厂区域内的那间小屋。 一进去我首先就看见了一只美丽的锦鸡。它被固定在一根树桩上，很明显它已经被开 膛破肚，完成了防腐处理，我看见锦鸡栩栩如生，但它的羽毛上还沾着血与药液的疤迹。 “其实我的鸟类标本不少了。 ”生物教师把锦鸡标本移到猫头鹰和驼鸟之间，他淡淡地说， “我现在最想做的是灵长类动物标本。 ” 我并没有在意生物教师的话，应该说我很不适应那间小屋的气氛，我觉得许多鸟许多 猫还有许多我未见过的动物一齐瞪大眼睛盯着我。由于它们的静态和屋里的光线，每个动 物看上去都异常安详舒适，但是我闻到空气中有一股难能描述的酸腥味，它使我难以坚持 看完小屋里陈列的每一种标本。当我找了个理由匆匆退出小屋时，生物教师仍然深情地望 着他的标本，我听见他在里面喃喃自语：“真奇怪，他们为什么不爱动物呢?” 我第二次在灰场动物园遇见生物教师是一个星期天的早晨。那天下着潆潆细雨，我发 现猴房里的棕猴父子在雨天里表现出一种惊人的亲情。小猴子被老猴子掖在怀里躲雨，当 浑身湿透的老猴子把手放在前额观望天空中的雨丝时，我忽然觉得它惟一的眼睛里积满了 某种忧患，我怀着激情画下了它抬头观雨的神态。也就在这时，我听见从饲养员的屋子里 传来两个男人争吵的声音，争吵声忽高忽低的，我听不清具体内容，但我听出另外一个人 就是我们学校的生物教师。 那场越下越大的雨中断了我的写生计划，我原先想到饲养员的小屋里去躲一会儿雨的， 但是我想那样会给他们带来种种不便，就干脆钻到了鹿房低矮的木板房顶下面。 雨一停我就想离开了，我带来的纸都被雨弄湿，无法再画下去。雨后的灰场动物园更 显冷清荒凉，除了残余在枯树上的雨水滴落在地的声音，周围一片死寂。 我已经推起了自行车，就是在这时候我听见从猴房那里传来一种奇怪的类似婴儿的啼 哭声。最初我不知道那是猴子的哭声，我只是觉得那种声音异常凄厉异常疹人，于是我骑 上车朝猴房那儿驶去。你也许已经猜到了，我再次看见的猴房里只剩下那只小棕猴了，仅 仅是隔了一个小时，仅仅是隔了一场雨，那只瞎了右眼的老棕猴不见了，我看见那只小猴 用双臂抓住铁网迎向我，它像一个人类的婴儿一样向我哭泣，我清晰地看见它粉红的脸上 满是泪水，不是雨水，是泪水，那是我这辈子第一次看见猴子的泪水，像人的眼泪一样， 也是晶莹透明的。 我一时愣怔在那儿，内心充满了酸楚与疼痛的感觉。但我不知道该对那只小棕猴做些 什么，我在口袋里找到一颗潮湿了的花生仁，隔着铁网喂给小棕猴，但它刚咽下去就吐出 来了，我一直以为它在战栗，这时才懂得那种战栗就是猴子的哭泣。 我曾经偷偷地跑到生物教师的标本室外面看望那只棕猴，说起来我大可不必这样掩人 耳目，只要你对动物具有一定的兴趣，生物教师总是乐于为你打开标本室的门。但我似乎 害怕与那只棕猴直面相对，最终还是选择了一个安静的午后爬到了那间小屋的窗台上。 我看见一只棕猴盘腿坐在一张课桌上，让我惊讶的是它现在不仅洁净而安详，作为某种特 征的残眼竟然不见了，变成了一只明亮的无可挑剔的眼睛，那只我所熟悉的独眼棕猴，现 在有了一双完美的眼睛。 我的绘画老师总是要求我去捕捉动物的神韵，但我认为动物们的神韵在于它们的眼泪， 我努力了多年，还是画不出那种泪水，最后干脆就不去画了。那个位于工业区的灰场动物 园，后来我再也没去过，不去也无妨，我猜那大概是世上最荒凉的动物园了。 (散文选刊2008 年第 11期) 15(6 分)下列对本文的理解与赏析，不恰当的两项是（ ） （ ） A这是一篇写人的散文，通过写生物老师，来反衬绘画老师的朴实、善良。 B本文的叙述很有特点，在时间的推移中交织着场景的变化、情感的波澜。 C老猴子的独眼是叙事的主线，情节发展与人物刻画都围绕这一点来展开。 D两次邂逅的场面以及标本室的描写，逐渐呈现了生物老师性格的复杂性。 E与绘画老师的理解不同， “我”所理解的“神韵” ，其实质是一种“残缺” 。 F文中关于“雨”的环境描写，推进了故事发展，又烘托了“我”的心境。 16(4 分)文章开头写到“动物园给人一片荒凉的印象” ，文末又说“我猜那大概是世上最 荒凉的动物园了” ，请根据文意，依次写出这两处“荒凉”的具体含义。 (1)“动物园给人一片荒凉的印象” ， “荒凉”的含义是 。 (2)“我猜那大概是世上最荒凉的动物园了” ， “荒凉”的含义是 。 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 17(4 分)下面两句是关于人物神态、动作的描写，请写出加点词语的表达效果。 (1)绘画老师的浓眉扬了起来：“你说那是只独眼猴子?”他拍着大腿道， “那不是最好的写 生素材吗?” “扬” 、 “拍着大腿”刻画出 。 (2)生物教师把锦鸡标本移到猫头鹰和驼鸟之间，他淡淡地说， “我现在最想做的是灵长类 动物标本。 ” “移” 、 “淡淡地”刻画出 。 18(3 分)文中写到“我听见从饲养员的屋子里传来两个男人争吵的声音，争吵声忽高忽 低的，我听不清具体内容” ，请根据情节展开想象，写一段对话描写，将两人“争吵” 的内容补写出来。 19(2 分)当“我”看见“那只我所熟悉的独眼棕猴，现在有了一双完美的眼睛”时，除 了“惊讶” ， “我”当时的心理感受还应有 。 20(4 分)本文的标题是世上最荒凉的动物园 ，实际上， “最荒凉”这个词语，表达了 作者深刻的人生体验，请你就此予以说明。 六、 （8 分） 21依据下面文字，请用四字短语概括北京奥运会“有特色”的四个方面，并写在对应的 横线上。 （4 分） 北京奥运会圆满实现了既定的“有特色、高水平”的目标。 “有特色”主要体现在四个方面， 即 、 、 、 。 就是这届奥运会融入了浓厚的中国韵味， 表现出中国悠久灿烂的历史底蕴。 就是这届奥运会推动了中外文化的交流，期间各国 众多的艺术家和文化团体奉献了各具特色的文化盛典。 就是这届奥运会集中体现了 人们共同关心的时代主题，体现了全世界人民蓬勃向上的精神风貌。 就是这届奥 运会成为了群众最关注的、参与最为广泛的盛会。 22从下面新闻材料中提炼出一个论点，并概括一个能证明该论点的事实论据。 （4 分） 据韩联社报道，韩国首尔大学医学院副校长李旺载 15日表示，已经确认该国干细胞研究先 驱黄禹锡领导的研究组公布的所谓成功培养出的胚胎干细胞事实上不存在。李旺载说： “已得到黄教授研究组方面的证实，胚胎干细胞不存在。 ”他称 15日是韩国科学界的“国 耻日” 。 黄禹锡被誉为韩国“克隆之父” ，民族英雄。韩国评选的首位“最高科学家” ，他的名字出 现在中小学教材中。但这位“民族英雄”先是被指控违背研究伦理，紧接着又被指控欺世 盗名、伪造研究成果。从来没有一个科学家被本民族寄予如此大的期望，因此，当这个科 学家倒下的时候，这个国家的人惊呆了。 论点： 论据 七、阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。 （60 分） 我国南方某市有 60%以上的中学生骑自行车上学，一年要发生 100多起各类交通事故。为 加强管理，交管部门联合各区教委推广实行了中学生“持卡汽车”制度：对年满 12周岁的 中学生需骑车上学的，发放交通安全联系卡。 “持卡骑车”只要违章，执勤交警便收下“联 系卡” ，为避免影响孩子上学，既不罚款，也不扣车，只在卡上作个记录，反馈到学校。同 时，各区教委规定：对在一个学期内被记卡三次的学生，取消其“三好学生”评选资格； 对在一个学期内违章人次超过全校学生人数 10%的学校，取消其“社会治安综合治理先进 单位”的评选资格。 “安全”存在于当今社会的方方面面，也与中学生的家庭、学校生活密切相关；安全还与 其它方面构成这样那样的联系；人们在对安全的认识上也存在着一定的偏差、误解甚至盲 点。你有与安全相关的经历、见闻或思考吗？ 请以“安全”为话题，写一篇不少于 800字的文章，立意自定，标题自拟，文体自选，但 不要写成诗歌或剧本。 语文科试卷答题纸 四、 （23 分） 13、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （8 分） （1） （2） 14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （15 分，每空 1分） 问君西游何时还， 。 ，雄飞雌从绕林间。 （李白蜀 道难 ） 丛菊两开他日泪， 。寒衣处处催刀尺， 。 （杜