2009年上海市高校计算机等级考试_第1页
2009年上海市高校计算机等级考试_第2页
2009年上海市高校计算机等级考试_第3页
2009年上海市高校计算机等级考试_第4页
2009年上海市高校计算机等级考试_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(A 卷) 一、Windows操作(共6分) 1在C: KS下建立文件夹Programs,然后在Programs下创建快捷方式WT,运行该快捷方式命 令可打开C:Windowssystem32write.exe。 2把Windows XP有关“ 添加其他 Windows 版本的打印机驱动程序”的帮助信息窗口中的文本 内容,复制到“记事本” 上,并以文件名 dyj.txt保存到C: KS文件夹中。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C:素材word.doc文件,参照C:样张 wordyz-a.jpg,按下列要求操作,将 结果以原文件名另存在C:KS 文件夹中。 1用文本框设置标题为隶书、小一号、橙色、阳文、居中,混排效果与样张大致相同;将正 文中所有段落首行缩进二字符,段后间距为0.5行。 2给第一段加“灰-15%”的填充底纹;将最后一段落分为二栏,左栏宽为12字符,右栏宽为25 字符,栏间加分隔线。 3按样张所示,插入图片C:素材hb1.jpg,高度和宽度都缩小到原图片的30%,并加3磅双线 边框。 【Word 样张】注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1打开主页index.htm,设置网页标题为3G,设置网页背景图像为bj.jpg ,并在第1行插入一个3 行3列的表格。 2设置表格属性:对齐方式水平居中,边框线宽度、单元格边(衬)距、单元格间距均为0, 指定宽度为800像素,合并第1行的第2、3列单元格,第2行的第1、2列单元格,第3行的第 1、2、3列单元格,所有单元格属性为水平居中和相对垂直居中。 3在表格第1行第1列单元格中插入图片tu01.gif,设置宽为250像素,高为100像素,图片中包 含“中国电信”四个字的热点区域链接到dx.htm,并使该页面能在新窗口中打开;在表格的第1 行第2列单元格中插入动画3g.swf,设置宽为650像素,高为 120像素。 4根据样张,在表格的第2行第1列单元格中插入文本文件dx.txt 中的内容,字体设置为隶书、 24像素(或18磅) ;第2列插入表单,添加相应的表单元素,在表单下方将两个按钮设置为“登 录”和“重置”,并设置在表单下方居中。 5根据样张在表格的第3行插入“联系中国电信”和“ 版权所有 中国电信”,字体设置为隶书、 24像素(或18磅) ,颜色为蓝色(#0000FF) , “联系中国电信”链接到邮箱地址 。 (注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,以及所使用的网页制作工具的不同,网页效果 可能与样张略有差异,因此网页样张仅供参考,最终效果以题目要求为准。 ) 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x1.wav文件,在0.2秒处插入x2.wav文件,以收音质量格式、xx3- a.wav为文件名保存到C:KS文件夹中。 2图像处理(8分) 打开pic13.jpg、 pic14.jpg和pic15.jpg,将pic13、pic15合成到pic14中并适当调整大小。为建 筑部分图像添加斜面浮雕和光泽(混合模式为柔光)投影样式。将结果以photo.jpg 为文件名保 存在C:KS 文件夹中,最终结果参照样张C: 样张 第A 套样张 .jpg(“ 样张”文字除外) 。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为40帧。效果参见样张 C:样张 yangliA.swf( “样张” 文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名导出影片并保存在C:KS文件夹中。 (1)设置影片大小为500px300px,速度为每秒10帧,背景颜色为黑色。 (2)将“世博”元件放置在图层1,作为动画的背景。 (3)将“文字1”元件放置在图层2,利用墨水瓶工具为文字加边框,笔触大小为4;分别在第 1、10、20、30、40帧设置关键帧,制作文字边缘分别为黄、红、绿、蓝、黄的效果。 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(B 卷) 一、Windows操作(共6分) 1将Windows XP中帮助与支持中心的关于“打印的安全权限”文本内容保存为C:KSresult.txt。 2将C:Windowssystem32calc.exe文件复制到C:KS文件夹中。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C: 素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1用文本框设置标题“上海世博会吉祥物”的字体为宋体、二号、加粗、空心、双下划线;“- 海宝”的字体为黑体、二号、加粗、字间距加宽为 5磅(混排效果与样张大致相同) 。 2在正文中,将所有段落首行缩进二字符,段前间距为0.5行;将所有“海宝”设置成红色、带 着重号、突出显示;全文加上带阴影的3磅蓝色边框。 3如样张所示,在正文第一段前插入符号(在Wingdings字体集中) ,在文末添加公式。 【Word 样张】注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1打开主页Index.htm,在第1行插入动画3g.swf,居中,设置宽为 500像素,高为80像素,设 置背景颜色为#0000FF,网页标题为3G。 2按样张编辑字幕文字为“3G通信”,移动方向修改为向右(right) ,背景颜色为#F8D490,字 体颜色为#FF0000。 3按样张在第3行分別插入图片tu03.gif、tu04.jpg、tu05.jpg、tu06.jpg,居中,设置高为36像素, tu03.gif与tu03.txt超链接,链接目标能在新窗口中打开。 4在第4行按样张插入文本文件“文字.txt”中的部分内容,并设置“常见问题”超链接到t08.txt , 链接颜色为#FF0000,将3g.doc文件中的内容插入到样张所示位罝,设置字体为楷体、24像素 (或18磅) ,插入图片tu07.jpg,并链接到so.wav。 5按样张插入表单,在表单中含有四项复选项,文字在“文字.txt”中, “我已使用”的初始状态为 “已勾选”,其他项的初始状态为“ 未选中”,将两个按钮设置为“ 提交”和“重置”。 (注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,以及所使用的网页制作工具的不同,网页效果 可能与样张略有差异,因此网页样张仅供参考,最终效果以题目要求为准。 ) 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x1.wav文件,在x1.wav文件末插入x2.wav文件,以电话质量格式、 xx3-b.wav为文件名保存到 C:KS文件夹中。 2图像处理(8分) 打开pic03.jpg和 pic04.jpg,将p ic04.jpg图像合成到pic03.jpg中,调整大小,形成图层1。为图 层1添加图层蒙版,在图层蒙版中应用对称渐变,使图层1的上部和下部与背景层柔和过渡。如 样张所示,在图像中添加“感激是心灵的记忆”文本,字体:黑体、30点、白色,2个像素、色 彩为#1C44C6的外部描边,并增加“投影”图层样式,文本旋转一定角度,图像最终效果参照样 张C: 样张 第B 套样张.jpg(“ 样张 ”文字除外) 。将结果以photo.jpg为文件名保存在C:KS文件夹 中。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为40帧。效果参见样张 C:样张 yangliB.swf(“ 样张”文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名 导出影片并保存在C:KS文件夹中。 (1)将“sky” 元件放置在图层1,适当调整大小,显示至40 帧。 (2)将“天使”元件放置在图层2,分别在第1、20、40帧设置关键帧,制作元件从小变大、再 从大变小如样张所示的动画效果。 (3)将“文字2”元件放置在图层3,让其从第20帧开始出现,显示至第40帧,设置从无到有、 从上到下的动画效果。 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(C 卷) 一、Windows操作(共6分) 1在C: KS下,创建两个文件夹x1、x2,然后在x1文件夹下创建yy二级文件夹。 2将C: 素材下的hb1.jpg和hb2.jpg 压缩到C: KShb12.rar。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C:素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1将标题改为艺术字,该艺术字样式为“艺术字”库的第一行第一列,40磅、加粗,蓝色,艺 术字形状为“朝鲜鼓 ”,并与正文第一段空一行;将正文最后一段首字下沉2行,首字加20% 蓝色底纹。 2将正文中所有“海宝” 替换成“ 她”,并设置成红色、楷体、乌龙绞柱效果;将倒数第二段设 置为偏左二栏,加分隔线。 3如样张所示,插入图片C:素材wordhb.jpg,加蓝色、2磅边框,图文混排;在文末插入自 选图形,添加文字并设置为二号、黑体、居中。 【Word 样张】注意:图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1. 打开主页index.htm,设置网页标题为“母亲节调查” ,设置背景色为淡黄色#FFFFCC,并在 第1行插入一个3行2列的表格。 2. 设置表格属性:对齐方式水平居中、指定宽度为浏览器窗口的90%、边框线宽度为0、单 元格边(衬)距为0、单元格间距为0,设置表格背景颜色为黄色#FFFF00;合并表格第1列 的第2和第3行,合并后单元格水平垂直均居中。 3. 在表格的第1行第1列单元格中插入图片mqj.jpg,并设置第1列列宽为300像素;在表格的第 3行第2列单元格中插入水平线,设置其高为4像素,颜色为红色#FF0000 ;在表格的第2行 第2列单元格中输入“与我联系”,并链接到邮箱,输入“更多信息请搜索 Google”,并链接到Google网站(/) ,能在新窗口中打开,所输入的文 字位置与样张大致相同即可。 4. 根据样张在表格的第2行第1列单元格中插入“母亲节知识.txt”文件中的文本并编辑,字体 设置为黑体、12磅(或18像素) ,颜色为淡红色#FF3366。 5. 根据样张在表格的第1行第2列单元格中插入表单并添加相应的表单元素,标题为“母亲节 调查”,并将标题设置为宋体、18磅(或24像素) 、颜色为红色#FF0000、居中。 “您的年龄? ”列表值为25岁以下、26-40岁、41岁以上,默认为26-40岁;在表单下方将两个按钮设置 为“提交”和“重置 ”,并居中。 (注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,网页中文字的位置可能与样张略有差异, 图文混排效果与样张大致相同即可。 ) 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x2.wav文件,在开始1秒处插入x1 .wav文件,以“CD 音质”,xx3- c.wav为文件名保存到C:KS文件夹。 2图像处理(8分) 打开pic04.jpg和pic05.jpg,将pic04.jpg图像合成到pic05.jpg中,调整大小,与白色框 架的底部对齐,形成图层1。为图层1添加图层蒙版,使用线性渐变,使得图层1的底部与背景 层过渡自然。应用蒙版文字工具,在图像底部添加“SWEET DREAM”文字,字体为Arial Black、30点,旗帜状变形(弯曲-50%,水平和垂直扭曲都为0%) ,以背景层为基础,将获得的 文字选区新建为图层2,对图层添加“斜面和浮雕”的图层样式(样式为枕状浮雕,深度50%,其 他参数保持默认值不变) 。图像最终效果参照样张C:样张第C套样张.jpg(“样张”文字除外) 。 将结果以photo.jpg为文件名保存在C:KS文件夹中。 (注意:结果保存时请注意文件名和文件 格式。 ) 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为40帧。效果参见样张 C:样张 yangliC.swf(“ 样张”文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名 导出影片并保存在C:KS文件夹中。 (1) 设置影片大小为550px400px,设定动画的速度每秒 14帧,背景为白色。 (2)将库中的“城市之光”元件放置在图层1,适当调整大小,作为动画的背景。 (3)第1帧到第10帧静止显示“Better City Better Life”(“文字3”元件) ,从第11帧到第20帧逐步形 变为“城市让生活更美好” (“文字4”元件) ,从第21帧到第30帧逐步形变为“ 城市让生活更美好” 和“Better City Better Life”,第 31帧到第40帧静止显示“城市让生活更美好” 和“Better City Better Life”。 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(D 卷) 一、Windows操作(共6分) 1在C:KS文件夹下创建两个文件夹, KSA、KSB;再将C:Windowssystem32calc.exe文件复 制到KSA文件夹下。 2在C:KS中建立一个名为JSB 的快捷方式,该快捷方式指向notepad.exe,并设置快捷键 Ctrl+Shift+J。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C: 素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1设置艺术字标题,样式为“艺术字”库的第一行第六列,隶书、32磅、加粗,并加黑色1磅边 框和“ 花岗岩”纹理填充效果,最终效果参照样张。 2将文中所有“人” 设置为红色、突出显示,第四段段首插入蓝色笑脸符号(Wingdings字体集) 、大小为二号;将第一、二、三段分为等宽三栏。 3插入图片C:素材hb4.jpg,高度和宽度均为原图片的30%,图文混排;最后一段设置红色、 3磅带阴影边框。 【Word 样张】注意:图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1打开主页index.htm,设置网页标题为“金鱼欣赏” ,设置网页背景图像为beijing.jpg, 并在第1行插入一个3行3列的表格。 2设置表格属性:对齐方式水平居中、指定宽度为浏览器窗口的90%、边框线宽度为 0、单元格边(衬)距为0、单元格间距为0,合并第1行第1、2列,合并第2行所有单元格,设 置表格内第1列所有单元格属性为水平和垂直均居中。 3在表格的第2行中插入水平线,设置高为5像素、蓝色(#0000FF ) ;在表格第3行第1 列单元格中插入图片yu1.jpg,在表格第 3行第3列单元格中 插入图片yu2.jpg ,并设置这两个单元 格宽为141像素、高为136像素,图片中“金鱼喂养”四个字的热点区域链接到jywy.htm,并使该 页面能在新窗口中打开;在表格的第1行第1列单元格中插入动画jinyu.swf,设置宽为512像素, 高为211像素。 4根据样张在表格的第1行第2列单元格中插入“金鱼变异.txt”文件中的文本并编辑,字 体设置为幼圆、16像素(或10磅) 、偏紫色(#993366) 。 5根据样张在表格的第3行第2列单元格中插入表单,插入“金鱼欣赏.txt”文件中的内容 并编辑,添加相应的表单元素,除表单标题外,表单中所有文字字体设置为8磅(或12像素) ; 在表单下方将两个按钮设置为“提交”和“ 重置”,并居中。 注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,网页中文字的位置可能与样张略有差异, 图文混排效果与样张大致相同即可。 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x2.wav文件,删除x2.wav文件开始1秒的声音,以格式PCM 属性 (11.025 KHz, 8位,立体声 21KB/秒) ,xx3-d .wav为文件名保存到C:KS文件夹中。 2图像处理(8分) 打开pic06.jpg和pic07.jpg,将pic07.jpg中的“叶子”选中复制到素材pic06.jpg中,按样张 调整大小及位置,利用文本工具输入文字“宁静志远”,字体为华文彩云或黑体、48点、颜色 #000858,变形文本,样式“扇形”,并添加投影效果,角度140度、距离5像素、大小5像素。图 片最终效果参照样张C:样张 第D 套样张.jpg(“ 样张”文字除外) ,将结果以photo.jpg为文件名 保存在C:KS文件夹中。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为40帧。效果参见样张 C:样张 yangliD.swf( “样张” 文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名导出影片并保存在C:KS文件夹中。 (1)设置影片大小为600px300px,将“24.jpg”放置在图层1,显示至40帧。 (2)将元件1放置在图层2,参照样张,制作海宝从左下角到画面中间的淡入效果。 (3)在图层3,将“25.gif” 变化为“ 26.gif”,变化从第20帧开始,第35帧结束,并显示至40帧。 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(E 卷) 一、Windows操作(共6分) 1在C:KS 下,创建 LA、LB 两个文件夹,然后在LA 文件夹中创建 LS二级文件夹;在LS 二级文件夹创建文件fps.txt,文件内容为 “磁盘压缩”。 2将Windows XP中有关“ 在文件夹中创建快捷方式 ”的帮助信息内容保存到C:KSkj.txt 中。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C: 素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1设置艺术字标题,样式为“艺术字”库的第1行第1列,字体设置为隶书、32磅、空心、 红色框线,艺术字形状为“朝鲜鼓”,居中,并与正文第1段空1行。 2将正文中所有段落首行缩进2字符,段后间距为0.3行;改变第2段文字的方向,并加3 磅点划线边框。 3将最后一段分成等宽4栏,加分隔线;首字下沉2行;插入图片C:素材hb5.jpg,适当调 整其大小,设置图像颜色为“冲蚀”,将图片置于文字下方。 【Word 样张】注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1 打开主页index.htm,设置网页标题为“世博网” ;按样张设置网页背景色为浅绿色 (#E7F8EF) ;设置表格属性:对齐方式水平居中、边框线宽度、单元格边(衬)距和单元 格间距都设置为0。 2 按样张设置表格第1行的背景色为白色(White) ,并在该行最左边插入图片logo.gif,图片 大小设置为宽118像素,高134像素,在该行最右边插入动画title.swf,设置大小为宽380像 素,高134像素。 3 按样张在表格的第2行第1列的背景图上键入文字“吉祥物”,设置字体为隶书、颜色 #5CAD37、大小12磅。 4 设置“上海世博会吉祥物海宝(HAIBAO)寓意世博会的主题。 ”段落的行间距为20像素 (px) ;将“世博会的由来”至“ 获奖万千差距明显-吴建中剖析早期中国世博获奖现象 图” 的每一个世博知识间的空行换成宽度为350磅(pt ) (或500像素)的水平线,并设置水平线 的高为1像素、浅灰(#CDD1CF) ,设置这些文本及水平线的段前、段后距离为0;设置“世 博会的由来”链接到“ 世博会的由来.htm”,使该页面能在独立的窗口中打开。 5 在表格下方增加一空白行,添加一行内容“关于我们 | 联系我们 | 网站地图 | 网站律 师 | 友情链接 ”,设置该行颜色为灰(#808080) 、大小为12像素(或9pt) 、对齐方式为居 中,设置“联系我们” 链接到邮箱地址: 。 (注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,网页中文字的位置可能与样张略有差异, 图文混排效果与样张大致相同即可。 ) 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x2.wav文件,在1.05秒处混入x1.wav文件,以收音质量格式、xx3- e.wav为文件名保存到C:KS文件夹中。 2图像处理(8分) 打开pic08.jpg和 pic09.jpg,将 pic09.jpg复制到pic08.jpg中形成图层 1,调整大小,使其完全 覆盖“红色剪纸鸡 ”,选中“ 红色剪纸鸡 ”,利用该选区在图层 1创建蒙版,利用蒙版效果制作出 样张效果,并添加斜面浮雕的效果。图片最终效果参照样张C:样张第E套样张.jpg(“样张”文 字除外) ,将结果以photo.jpg为文件名保存在C:KS文件夹中。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为40帧。效果参见样张 C:样张 yangliE.swf(“样张” 文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名 导出影片并保存在C:KS文件夹中。 (1)设置影片大小为600px300px,将“24.jpg”放置在图层1,水平翻转,显示至40帧。 (2)在图层2上从第1帧到第15帧将“13.gif”变化为“14.gif”,到第30帧变化为“15.gif” ,并 显示至40帧。 (3)在图层3上先后制作“25.gif”逐渐变淡和“26.gif”逐渐变深的动画,两段动画分别持续 20帧。 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(F卷) 一、Windows操作(共6分) 1在C:KS文件夹下创建AA、 AB两个文件夹;并将C:素材 hb.jpg以文件名“ 海宝.jpg”复制到 C:KS文件夹中。 2在C:KS文件夹中建立名为 “HB”的快捷方式,该快捷方式指向C:Windows system32mspaint.exe。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开 C:素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1按样张修改标题并将标题字体改为宋体、二号、加粗、空心,其中“-海宝”设置为黑体、 二号、字间距加宽到5磅,居中;将正文中所有段落首行缩进2字符,行间距为0.3行。 2第3段首字下沉2行,加“灰色-30%”填充底纹;最后一段加上如样张所示的边框。 3插入图片C:素材hb6.jpg ,高、宽都缩小为18%,如样张图文混排;在文末添加公式。 【Word 样张】注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1 打开主页index.htm,设置网页标题为“2010上海世博会 ”;按样张设置网页背景色为浅绿色 (#E7F8EF) ;设置表格属性:对齐方式水平居中、边框线宽度为 0、单元格边(衬)距为 0、单元格间距为0。 2 按样张设置表格第1行的背景颜色为白色(White) ,在已有的图片右边分别插入图片 word.gif和动画title.swf ,设置图片宽为210像素,高为134像素;动画的宽为380像素,高为 134像素。 3 设置“世博知识问答” 的字体为黑体、加粗、大小12磅(或18像素) 、橙色(#FFCC66) 。 4 按样张在“上海世博会的主会场在哪个区?”的提问中添加复选项“徐汇区”、 “杨浦区”、 “虹口 区”、 “闸北区”,添加按钮 “提交”与“重置” 。 5 按样张在“上海世博会会徽”介绍的下面,添加水平线,并设置水平线的宽为188pt(或250 像素) 、浅灰(#CDD1CF) ,设置“中国2010年上海的理念”段落的行间距为20像素 (px) ,设置最后一行“关于我们”链接到“sbzt.htm”,使该页面能在新窗口打开,设置“友情 链接”链接到世博网/。 注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,网页中文字的位置可能与样张略有差异, 图文混排效果与样张大致相同即可。 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x1.wav文件,在x1.wav文件首插入x2.wav文件,以收音质量格式、 xx3-f.wav为文件名保存到C:KS文件夹中。 2图像处理(8分) 打开pic10.jpg,添加照亮边缘的滤镜效果,边缘宽度为2,边缘亮度为8,平滑度为2。用 横排文本工具输入文字“流连忘返”,字体为隶书、大小为36点,用“色谱”渐变填充,并添加外 发光的图层样式。图片最终效果参照样张C:样张第F套样张.jpg(“样张”文字除外,将结果以 photo.jpg为文件名保存在C:KS文件夹中。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为60帧。效果参见样张 C:样张 yangliF.swf(“ 样张”文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名 导出影片并保存在C: KS文件夹中。 (1) 设置影片大小为550px400px,在图层1上,元件“上海世博会”从第1帧到第10帧静止,从 第11帧到第50帧由元件“上海世博会”形变为元件“ 瑞士馆欢迎您 ”,并且显示到第60帧。 (2) 在图层2上,分别将“ 瑞士馆前元件 ”和“瑞士馆后元件”拖入,适当调整其位置,从第1帧到 第60帧淡入。 (3) 在图层3和图层4,将元件“跑动的海宝”拖入,适当调整大小后,并在60帧插入关键帧,按 样张制作动画。 (注意:由于操作系统差异,若系统提示选择字体时,可采用默认字体,最终效果的文字字体 可能与样例效果不同。 ) 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(G 卷) 一、Windows操作(共6分) 1在C: KS文件夹下创建KSA、KSB两个文件夹,在KSA文件夹中创建KSAA 二级文件夹;将 C:素材haibao.jpg更名为“海宝7.jpg”复制到C:KS文件夹中。 2.在C:KS 文件夹中创建名为“RWGL”的快捷方式,该快捷方式指向 C:Windowssystem32taskman.exe。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C: 素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1将标题改为艺术字,样式为“艺术字”库第1行第5列,艺术字形状为“槽形”,阴影样式5。 2将全文中所有“人” 替换成红色、加双下划线、突出显示;将最后一段分成偏右二栏,加分 隔线;首字下沉3行,下沉字为楷体,并加“20%紫罗兰 ”底纹。 3插入图片C:素材hb7.jpg,高、宽缩小为30%,加红色3磅双线边框,如样张混排;在文末 插入自选图形,并添加文字(宋体、小三号、加粗、居中) 。 【Word 样张】注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。 三、网页制作(共20分) 利用C:KSwy文件夹中的素材(图片素材在 wyimages中,动画素材在wyflash中) ,按以 下要求制作或编辑网页,结果保存在原文件夹中。 1打开主页index.htm,设置网页标题为“国花评选” ;网页背景图像为bj.jpg,并在第3行添加 “国花评选”,字体为隶书、红色、居中、36磅(54像素) ,从第4行开始插入一个4行3列,不指 定宽度的表格。 2设置表格属性:对齐方式水平居中、边框线宽为1、单元格边(衬)距为0、单元格间距为 0,合并第1列所有单元格,根据样张在表格的第1列单元格中插入“国花评选.txt”文件中的内容, 设置字体为楷体、12磅(16像素) 、绿色(#008000) ,设置表格第1列宽为200像素。 3表格第1行的第23列依次插入图片dujuan.gif、guihua.gif,第3行的第23列依次插入 图片meihua.gif、mudan.gif;设置每个图片宽为100像素、高为99像素,指定第23列单元格 宽为100像素;按样张在表格相应单元格中输入数字,并设置为居中。 4将牡丹图片中的花朵部分设置为热点区域并超级链接到/,能在新 窗口中打开链接目标。 5按样张插入表单,输入文字,并在文字前添加相应的表单元素,设置“杜鹃”为选中状态, 在表单下方插入两个居中的按钮“提交”和“ 重置”。 (注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,以及所使用的网页制作工具的不同,网页效果 可能与样张略有差异,因此网页样张仅供参考,最终效果以题目要求为准。 ) 【网页样张】 四、多媒体操作(共20分) 所用到的声音、图像、动画素材都在“C:素材”文件夹中,样张样例在“C: 样张”文件夹中, 操作结果按要求保存在C:KS 文件夹中。 1声音处理(4分) 利用录音机工具,打开x1.wav文件,在x1.wav文件0.5秒处插入文件x2.wav,以电话质量格 式、xx3-g .wav为文件名保存到 C:KS文件夹中。 2图像处理(8分) 打开pic11.jpg和 pic12.jpg,将 pic11合成到pic12中并调整大小,对像框中样张所示部分添加 “龟裂纹”的滤镜效果;在像框下方利用文字工具(“ 华文新魏 ”或“ 黑体”、48点)和“枕状浮雕” 的图层样式书写带有雕刻效果的文字“庐山留念”。将结果以photo.jpg为文件名保存在C:KS文 件夹中,最终结果参照样张C:样张第G 套样张.jpg(“ 样张 ”文字除外) 。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。 3动画制作(8分) 打开sc.fla文件,按下列要求制作动画,动画总长为60帧。效果参见样张 C:样张 yangliG.swf( “样张” 文字除外) ,制作结果以dh.swf为文件名导出影片并保存在C:KS文件夹中。 (1)设置影片大小为500px300px,将picture1.jpg放在图层1,在第40帧将图片的亮度改为15%, 并延长到60帧。 (2)将文字2放置在图层2,并逐字出现,效果如样张所示。 (3)将“天使”元件放置在图层3,使其从第20帧的左上角开始出现,逐渐放大至第40帧的中心, 并延长到60帧。 2009年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(H 卷) 一、Windows操作(每小题3分,共6分) 1在C:KS 文件夹下创建 XA文件夹,然后在其中创建XB文件夹;在C:KS文件夹中建立 名为“JSB”的快捷方式,指向文件C:Windowssystem32notepad.exe 。 2将C:素材baohai.jpg复制到 C:KS文件夹中,并更名为 haibao.jpg。 二、Office操作(共14分) 启动Word ,打开C: 素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在 C:KS文件夹中。 1使用文本框设置标题为宋体、一号、加粗、字间距加宽到3磅、分散对齐,并加“白色 大理石”填充效果;最后一段设置为橙色、3磅、双线、带阴影边框。 2将正文中所有段落首行缩进2字符,段前间距为0.3行;第3段分为等宽三栏;将正文前 二段中所有的“ 海宝” 替换为红色、粗斜体。 3按样张插入图片C:素材hb8.jpg,高、宽缩小为30% ,进行图文混排;文末插入C: 素材 word1.doc文件,设置项目符号。 【Wor

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论