2010年楚州区公开选拔中小学校长试卷

2010年楚州区公开选拔中小学校长 后备人选选拔考试试卷 (考试时间:120 分钟 试卷满分：100 分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题（共 50分。130 题为单选题，每题 1分； 3140题为多选题，每题 2分，少选错选均不得分。 请将答案填入下表） 1.人民教师的根本任务是。 A教书育人 B提高学生学习成绩 C多为高一级学校输送合格毕业生 D为社会输送劳动者 2.学校工作必须以为中心，全面安排。 A德育 B教学 C管理 D效益 3.教学过程的实质是。 A教师教授过程和学生的学习过程 B学生的认知过程 C是教师指导下学生主体的认知和发展过程 D教师的教授过程 4.锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美的体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都 可以引起人们的。 A道德感 B美感 C理智感 D崇高感 5.教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头 讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者。 A都不可缺少 B都不可缺少，后者更重要 C都重要，前者更重要 D还有其它更重要的途径 6.建立良好的师生关系，从根本上说，取决于。 A学生和家长的积极配合 B学校领导管理人员的支持 C教师的实际水平 D学生的素质 7.学生掌握知识的过程有三个环节，即。 A知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B认知、情感、意志 C预习、复习、练习 D课前预习、课堂听讲、课后复习 8.中小学教师资格有 以上地方人民政府教育行政部门认定。 得分 评卷人 乡镇（学校）学校： 学校： 姓名： 考号 密 封 线 2 A省级 B地（市）级 C县（市区）级 D乡（镇）级 9.新修订的义务教育法规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取 强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由 予以 保障。 A学校 B人民政府 C学生家庭 D社区 10.未成年人保护法规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的 未成年学生，学校和父母或者其他监护人互相配合加以管教，无力管教或 者管教无效的，可以按照有关规定将其 。 A开除 B劝其退学 C回家反省一段时间 D送专门学校继续接受教育 11.根 据 教 育 法 规 定 ， 下 列 选 项 中 是 中 小 学 校 长 必 备 任 职 条 件 的 是 。 A具有与任职学校相应的教师资格 B.具 有 中 级 及 其 以 上 教 师 职 务 任 职 经 历 C一般应从事教育教学工作 5 年以上 D身心健康 12 教育法规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行 教育与 相分离。 A生产劳动 B宗教 C经营活动 D社会实践 13.江苏省中小学管理规范规定的小学、初中班额不得超过 人。 A45 B54 C50 D56 14 江苏省中小学管理规范中规定小学、初中学生在校活动总量分别 不超过 小时、 小时，家庭作业量分别不超过 小时、 小 时。 A6、7，1、1.5 B7、8，1.、1.5 C6、7，1.5、2 D7、8，1、1.5 15 楚 州 区 中 小 学 教 学 管 理 基 本 要 求 要 求 学 校 中 层 以 上 干 部 每 周 听 课 应 不 少 于 节 ， 每 学 期 听 课 累 计 不 少 于 节 ； 一 线 教 师 每 学 期 听 课 不 少 于 节 。 A1、30、15 B2、25、20 C2、30、15 D2.、30、20 16 未成年人保护法规定， 、图书馆、青少年宫、儿童活动 中心应当对未成年人免费开放。 A美术馆 B文化馆 C影剧院 D爱国主义教育基地 17.新修订的义务教育法规定，学校的学生人均公用经费基本标准有 财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展情况省适时调整。 A国务院 B省人民政府 C地市人民政府 D县区人民政府 第 8 页,共 8 页 18 教师法规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的， 或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提 出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 日内，作出处理。 A60 天 B3 个月 C30 天 D6 个月 19.我国最早的，也是世界上最早的教育专著是 。 A 师说 B 学记C 论语 D 劝学 20.我们把教学过程中必须遵循的基本要求称为 。 A教学要求 B教学规律 C教学原则 D教学方法 21.启发式教学是一种 。 A教学规律 B教学要求 C教学方法 D教学思想 22.作为教育学理论体系奠基之作的普通教育学阐发了被后来称为 “传统教育派”的教育理论，它的作者是 。 A赫尔巴特 B杜威 C夸美纽斯 D卢梭 23.心理学研究的对象是 。 A 心 理 现 象 和 心 理 活 动 B 心 理 现 象 C 心 理 活 动 D 心 理 现 象 及 其 规 律 24.间接地、概括地反映客观事物的心理活动是 。 A感知 B记忆 C想象 D思维 25.教师讲课的同时板书比讲完以后再板书的课堂效率高，这种高效的教 学行为在各科教学中都很普遍，心理学称之为 。 A注意的分散 B注意的转移 C注意的分配 D注意的稳定 26.教师在板书中会用不同颜色的粉笔或做各种标记来突出重点，这是利 用了 规律。 A知觉的选择性 B知觉的整体性 C知觉的理解性 D知觉的恒常 性 27.在西方管理理论中，被誉为“科学管理之父”称号的是 。 A施奈因 B梅奥 C法约尔 D 泰罗 28.学校管理者在学校管理过程中，经常性的工作是 。 A组织 B协调 C指导 D激励 29.实施民主管理是指学校的管理问题应 。 A由群众决策 B让群众参与 C均由群众讨论 D群众自行实 施 30.制定学校管理原则是根据 。 A教学为主 B上级指示 C实践经验 D客观规律 31.人民教育家陶行知先生提倡“生活教育” ，主张 。 4 A生活即教育 B教育即生活 C学校即社会 D社会即学校 32.任 何 活 动 都 有 不 可 或 缺 的 构 成 要 素 ， 教 育 活 动 的 构 成 要 素 包 括 。 A教育者 B受教育者 C教育内容 D教育手段 33.教育的基本规律是 。 A教育适应并促进社会发展的规律 B教育适应并促进人的发展的规 律 C.德智体美劳全面发展的规律 D教育为社会主义现代化建设服务 的规律 34一般能力通常又称为智力，思维力是它的核心，它另外还包括 。 A观察力 B记忆力 C想象力 D注意力 E意志力 35.个性心理特征包括 等几方面。 A需要 B能力 C气质 D性格 36.思维活动的基本形式是 。 A概念 B定义 C判断 D推理 37.学校创建特色的基本模式，有 。 A目标优化模式 B榜样示范模式 C 内容优化模式 D方法优化模式 E管理优化模式 38.学校管理效益具有 等特点。 A长效性 B迟效性 C模糊性 D间接性 E多效性 39.下列属于综合实践活动课程的有 。 A信息技术教育； B研究性学习； C社区服务与社会实践 D劳动与技术教育。 40.根据教育法规定，设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条 件是 。 A有组织机构和章程 B有合格的教师 C有符合规定标准的教学 场所及设施、设备等 D有必备的办学资金和稳定的经费来源 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 第 8 页,共 8 页 二、判断题（共 10分，20 题，每题 0.5分。正确的打 “” ，错误的“” ，请将答案填入下表） 1.现行的中华人民共和国义务教育法是在 2007 年 6 月 29 日经过第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订 的。 2.新修订的义务教育法规定，凡年满 7 周岁的儿童，其父母或其他法 定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童， 可以推迟到 8 周岁。 3 未成年人保护法规定，父母因外出务工或者其他原因不能履行对未 成年人监护职责的，未成年人所在学校应当作为监护人负起监护职责。 4.新一轮课程改革只在初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程，其 内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳 动与技术教育。 5.我们强调教育教学中激发学生动机的重要性，是因为人的动机强度和活 动效率成正比。 6.我国古代就提出了“不陵节而施”的教育思想，强调教师要尊重学生， 要在不侵犯学生名节的前提下施教。 7.学校德育主要包括思想教育、政治教育和道德品质教育三个方面。 8 “六艺” （礼、乐、射、御、书、数）是中国古代重要的教育内容，其 中的“射”和“御”体现了对体育的重视程度。 9.学生遇到难题不会做的时候会不开心，经过努力解决难题后会很高兴， 这是他们道德情感发展的表现。 10.传统教育派强调在教育过程中教师是主导学生是主体，我们把它总结 为“教育的双主性” 。 11.定势是一种影响解决问题的消极因素，我们一定要帮助学生消除学习 过程中出现的各种思维定势。 12.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进程是不均衡的，遗忘规律是先快后慢。 13.判断一个人的记忆力好不好，主要是看他记东西快不快。 14.我们通常说“江山易改，秉性难移” ，在心理学上就是指人的气质具有 很强的稳定性。 15.心理是人脑对客观事物的反映，人的感知、记忆、想象、思维等心理 得分 评卷人 6 活动反映的是客观事物本身，而情感则不是。 16.能力可以分为一般能力和特殊能力，一般能力是基础，特殊能力是一 般能力的提高和发展。 17.现代社会的每个主要问题，分析到最后，总是一个管理的问题。 18.对教师实行 “开发管理” ，是学校育人功能的一种表现形式。 19.“惩罚也是一种教育”的观点是对的，因为通过“惩罚”的教育，可 以让学生体验和学会承担造成过失的责任。 20学校管理的实质就是规范学生的行为。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 三、填充题（请将答案填写在横线上，每个横线 0.5 分，共 10分） 1 教师法规定，学校或者其他教育机构应当对教 师的政治思想、 、工作态度和 进行考核。 2.在 2010 年度区教育工作会议上，胡金浪局长在布置今年重点工作时用 了 5 个关键词，分别是:精细、 、特色、均衡和 。 3.新修订的义务教育法第三条规定，义务教育必须贯彻国家的教育方 针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、 、 等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义建设者和接班人奠定基础。 4.江苏省中小学管理规范共有 条，涉及 个方面的管理。 5.教育部印发关于贯彻落实科学发展观，进一步推进义务教育均衡发展 的意见 ，提出力争在 年实现区域内义务教育初步均衡，到 年 实现区域内义务教育基本均衡。 6.实施学校教育全面质量管理要做好四个工作：树立质量标准、加强质量 控制、 、 。 得分 评卷人 第 8 页,共 8 页 7.人们通常把心理现象分为心理过程和 两方面，各种心理过程 的共同特性，我们称之为 。 8教育活动的本质是 ，教育的主要矛盾是 9我国的教育目的是 ，确定这一 目的的理论根据是 10一份有效的计划应具备的条件：方向性、科学性、 、 四、简答题（4 小题，共 15分） 1在 2010 年度区教育工作会议上，局领导提出了我 区今后教育发展的愿景，其具体内容是什么？（4 分） 2.尊重差异是现代教育的共识，对于年龄处于同一层次的中小学生来说， 能力的个别差异主要表现在哪些方面？（3 分） 3.中小学德育工作的原则主要有哪些?（4 分） 4中小学管理系统中的“人”包括哪些群体？他们各具什么本质特征？ （4 分） 五、论述题（2 小题，共 15分） 1培养学生健康健全的个性是当代教育的重要目标 得分 评卷人 得分 评卷人 8 之一，在个性心理特征诸方面中具有核心意义的什么？请解释它的含义并 说明学校对此应如何培养？（6 分） 2.清海中学李校长上任后，大张