2011年住院医师规范化培训计划

2011 年住院医师规范化培训计划 为加强我院住院医生规范化管理，加强实用人才培养，提高临床 住院队伍的整体素质，提高医疗服务质量，特制定住院医生规范化 管理培训计划： 一、培训总论 凡本科和专科医学院毕业生均需实行住院医师规范化培训，完成 住院医师五年两阶段培养计划（包括第一阶段的三年轮科培养，第 二阶段的两年定向培养），如未参加第一阶段住院医生培训，将不 安排该医生转科为第二阶段定向培训；如未参加第二阶段住院医生 培训，将影响该医生的晋升、进修及继续再升造。 二、培训原则 理论学习与实践，以实践为主；实践与能力培养，以能力培养为 主；理论学习方式，以业务自学为主；培养全过程，重视医德医风 培养。 三、住院医师制度、规范化培养考核内容 1政治思想、医疗道德考核：授予 50 学分，每年下半年度 12 月份考评一次，从两个方面进行考核：（1）病人满意调查 5 分/次； （2）科室医务人员满意度调查 5 分/次。考核分数在 80 分以上均结 合，未达到不给分。 2临床专业技能 （1）医疗文书书写质量 病历检查：授予 60 学分，在住院医生进入临床轮科 1 年内， 不定期抽查每位 10 份病历，每份病历 6 分，达甲级病历者得分，未 达到不得分。 医疗文书其他记录书写质量：授予 60 学分，住院医生进入临 床科室第一轮科时间内，完成主任医师查房记录 5 份，每份记录授 予 2 分，书写内容合格者得分；住院医生进行临床科室第二轮轮科 时间内，需完成临床病例讨论记录、会诊讨论记录各 5 份，每份记 录授予 2 分，书写内容合格者得分；会诊讨论记录各 5 分，每份记 录授予 2 分，书写内容合格者得分；住院医生进入临床科室 抢救记录、死亡抢救记录、死亡讨论记录 5 份，每份记录授予 2 分，书写内容合格者得分。以上各种记录由医政科组织住院医生考 评小组考核。 基本常规医疗操作：授予 30 学分，住院医生的在进入临床科 室轮科的 3 年时间内，需在带教老师的指导下，独立完成胸穿、腹 穿、腰穿等。基本常规医疗操作，并将胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、 导尿等 5 项基本操作、对每项操作 5 例病人的操作过程进行书面描 述，每例病人操作描述授予 1.2 分，描述内容合格得分。如未完成 以上指标，书面写明原因交至医政科，操作书面描述由医政科组织 住院医生考评小组考评。 住院医生所完成的医疗书及基本常规操作描述均以临床实际病人 为对象，不得虚构。每份医疗文书、描述中均需注明患者姓名、年 龄、性别、科别、床位、入院时间。 3实践技能考试：授予 100 分，第一阶段考核项目。每半年考 核 1 次，前 4 次每次授分 15 分，后 2 次每次授分 20 分，考核合格 得分。考核由医政科组织实施，考核内容包括“三基”、专科知识、 临床实践等。 4医学理论考试：授予 100 分学分，第一阶段考核项目。每季 度考核 1 次，其中 10 次每次授 8 分，另 2 次每次，理论考核成绩达 85 分以上者得分。考核由科教科组织实施。考核内容包括公共、专 业知识“三基”等内容。 5由医院科教科组织的每周周二、周四的业务知识讲座或每周 五的远程教育中心讲座，每听一课获 0.5 学分，每年不得少于 10 学 分。 6其他： 带教质量：授予 25 学分，每年考评 1 次，考评合格得 5 分。 综述质量：授予 12 学分，第三年需完成综述 1 篇，经医院住 院医师考评小组考核合格得分。 论文质量：授予 13 学分，第五年需完成论文一篇，如已在市 级以上医学杂志刊登者得分，未刊登论文经医院专家考评小组考评， 合格者得分。 四、轮科培训 1凡新分配至我院的临床住院医生，均须完成 3 年的轮科培训 计划，住院医生按计划轮科，必须凭由医政科开出的“转科入科通 知单”到临床科室轮科。 2每轮转科的出科前一周内住院医生需完成转科自我小结，小 结内容包括基础及专业理论学习情况，诊治疾病的能力、基本操作 的掌握、病史书写、服务态度、思想及医德医风、工作作风等。完 成转科自我小结及科评语交医政科后领取下一轮转科入院通知单， 进行下一轮转科。 3每轮转科的最后一周内，轮科的住院医生将转科自我小结及 科评语交医政科后领取下一轮转