2012年中考思想品德综合材料题训练

2012 中考思想品德综合材料题训练 1、 近年来，“中国创造”让世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高 铁、“天宫一号”、国产大飞机 C919一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志 性科技创新成果不断涌现。 （1）上述材料说明了什么？（2 分） 当前，爱才、尊才、用才的“创新人才聚集工程”正引发校园热议。某学校九年级 （1）班“创新中国，你我同行”为主题，举办了一次模拟“创新人才聚集工程”现场会。 （2）请你进行角色扮演，从主考官、应聘者两种角色中任选其一，参与到现场会中来。 （2 分） 主考官：“我们对创新人才的要求是 _。” 应聘者：“我具备创新人才的条件有_。” 参考答案：（1）我国正积极实施科教兴国和人才强国战略；我国正走自主创新之路， 建设创新型国家；创新是一个国家和民族发展的不竭动力。（2）要求：具备创新精神和实 践能力；具备良好的科学文化素质、思想道德素质等。 条件：将以上要求具体化，如：获得知识产权、发明专利等。 2材料一：2010 年 7 月 1314 日，党中央、国务院召开本世纪的第一次全国教育工 作会议，启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。在纲要的序言中说： “教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。 强国必先强教。” 材料二：2011 年 2 月 27 日上午，国务院总理温家宝再次接受中国政府网和新华网联 合专访，与亿万网民就国计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。在回答网友 有关“中国崛起”的问题时，温总理说：“世界都在谈中国崛起，人们议论最多的是 GDP，但我以为中国崛起的标志是在人才、是在教育。” 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）上述材料体现了我国什么发展战略？（3 分） （2）请你谈谈对“强国必先强教”的理解。（6 分）（三点即可） （3）为了“中国崛起”你应该怎么做？（6 分）（三点即可） 参考答案：（1）科教兴国和人才强国战略。（3 分） （2）教育是培养人才和增强民族创新能力的基础；教育是培养人的社会活动，能改变 一个人的命运；教育是关系国家、民族发展的根本，是促进科技发展、经济繁荣、社会进 步的物质力量；教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和 发展的永恒主题；教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴的基石；教育可以提高中 华民族的整体素质，使我国在国际竞争中立于不败之地（教育是提高国民素质、促进人的 全面发展的根本途径）。（每点 2 分，共 6 分） （3）树立崇高远大的理想；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；树立创新意 识，培养创新精神，提高创新能力；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；发扬艰 苦奋斗的精神，努力拼搏。等等。（每点 2 分，共 6 分） 3、 为隆重纪念 2011 年“65”世界环境日，某校九年级（1）班积极响应“低碳 生活”号召，开展系列主题活动。现邀请你参与并完成下列任务。 主题班会班会上，李军和王平两位同学展示了他们搜集的两则信息。 李军同学说：2010 年 3 月 5 日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作 报告时指出，要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式。 王平同学用多媒体展示了湖南省“十一五”期间节能减排取得的成绩：“十一五”期 间，国家下达给湖南省的二氧化碳和化学需氧量减排任务是，到 2010 年这两项指标比 2005 年分别下降 9%和 101%，已按时完成。湖南新型工业，实现“低碳”新跨越。 主题板报结合主题班会同学搜集到的信息，班级承办一期主题板报，请你参与。 （1）主题班会上，李军和王平有可能通过哪些途径搜集到上述信息？（请写出两种） （2 分） （2）请在主题板报“知识篇”中写出低碳生活体现了我国什么发展战略？（1 分） （3）请在主题板报“意义篇”中从我国资源、环境方面的国情角度谈谈低碳生活的重 要性。（4 分） （4）请在主题板报“践行篇”中从不同角度谈谈自己在低碳生活中的具体做法或打算。 （3 分） 参考答案 （1）上网搜索到图书馆查阅相关资料访问相关人士观看电视新 闻等（2 分）（答对任意两点即可得满分，其它符合题意的答案亦可给分） （2）实施可持续发展战略（1 分） （3）答案一：这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国面临 严峻的资源形势严重影响了我国经济建设的步伐。在我国，人与环境的关系日趋紧张， 环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。 因此要节能减排，建设生态文明，践行“低碳生活”。（4 分） 答案二：我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会可持续发展。低碳 生活有利于缓解资源短缺压力，减轻环境压力。有利于增强人们节约资源、保护环境的 意识，落实保护资源和环保的基本国策。有利于促进人与自然和谐相处，建设资源节约 型环境友好型社会，落实科学发展观。等等。（4 分） （答对以上任何一种答案都可给满分，其它言之有理、符合题意的答案可酌情给分） （4）答案一：积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实，营造节约资源，保护 环境的良好氛围。从现在做起，从身边小事做起。自觉做到关闭电器的同时拔掉插头， 将灯泡换成节能灯，一水多用，送电子贺卡，双面用纸，垃圾分类和回收，不使用一次性 用品。积极创新实践，发现节能减排的金点子等。（3 分） 答案二：随手关灯，家用电器不待机。生活用水循环使用。少用或不用一次性餐 具，用手帕代替纸巾。尽量乘坐公共汽车或骑自行车上学。回收废弃物等等。（3 分） （答对以上任何一种答案都可给满分，其它言之有理、符合题意的答案可酌情给分） 4、材料背景：观看视频被“冷漠”轧死小悦悦 2011 年 10 月 13 日下午 5:25 左 右。 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18 路人 无人相救 1. 如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么? 2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、 18 路人、捡垃圾的阿婆)的行为？ 3. 新闻采访：人最重要的是什么？ 金钱？感情？生命？ 4.小悦悦事件给我们的什么启示？ 5.活动类试题 （1）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识办一期黑板报。 要求：请为这次黑板报设计一个主题。 请为这次黑板报设计几个宣传栏目。 （2）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识开一次“珍爱生命，拒绝冷漠”的主题 班会。 第 3 页 共 6 页 要求请为这次班会设计活动步骤。 如果请你为这次主题班会发言，你将为同学们讲哪些问题呢？阐述哪些观点？ 参考答案： 1.答：正确选择：及时救助：扶她到路旁；守护她身旁， 喊人救助；记住肇 事车牌及时拨打 122 报警；及时拨打 120 救助。 因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自 己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自 己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。 2.答：肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法 律的制裁。 18 路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社 会道德的谴责。 捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、 见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。 3.答： 人最宝贵的是生命。 生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才 能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有 所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。 人的生命是不可重复的，生命一旦失去，就永不再来，生命属于我们只有一次， 它是无比宝贵的。 人的生命不仅只有一次，而且是短暂的使人们倍感它的可贵。 4.答：启示： 未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的 能力，避免意外和危险的发生。 家长要加强未成年人的家庭保护。 社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应 尽自己的所能，及 时伸出援助之手。 国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。 5.答：（略） 5（12 分）一个动人的故事，正在中华大地流传；一个振奋人心的词汇好人好报， 正在亿万人心中引起回响。 2011 年 8 月 13 日，在安徽合肥新站综合开发试验区磨店社区沿河村。农妇刘士圣骑车赶 集路遇本村老太李家珍，好心的农妇主动提出带她一程，不料途中发生车祸，李家珍从车 上摔了下来，同样受伤的刘士圣赶紧让路人打 120 把李家 珍送往医院，经抢救无效死亡。 刘士圣一家愧疚不已，四次主动提出赔偿医疗费用等。李家珍的儿媳李孝香则坚称刘 士圣 是出于好意帮助老人，宁愿卖稻谷筹措给孩子上学的费用，一家人怎么也不肯接受刘家的 赔偿，并说“不能让好人做了好事，却得不到好报”。 两个善良的家庭用最朴实的言行向人们展示了“以德报德”这一最平常却又最不平凡的道 德行为准则。 （1）从材料中可以看出农妇刘士圣是一个怎样的人？请说说你的依据。 4 分 （2）两个善良的家庭“以德报德”对他们自己和社会分别会有什么样的影响？ 4 分 （3）你认为我们应该怎样向刘士圣学习？ 4 分 6. （10 分） 2011 年，是中国共产党成立九十周年，辛亥革命爆发 100 周年。一百年来， 无数的革命先辈为了民族独立和人民解放抛头颅、洒热血，奉献了自己的一切。 （1）辛亥百年祭，中共九十庚。重忆近代事，再悼烈士魂。斯人巳逝，浩气长存。无数的 革命先辈们为我们留下了什么样的宝贵精神财富?今天的我们应该怎样向他们学习？ 6 分 2011 年，也是我国十二五规划的开局之年。顺利完成今年及十二五的各项目标任务，直接 关系到我国社会主义现代化的实现和中华民族的伟大复兴。 （2）请你根据课本第 3 课基本国情和基本路线的相关 知识，对我们国家的发展提出自己 的建议并简要说明理由。4 分 7、（10 分）天宫一号（Tiangong-1）是中国第一个目标飞行器，于 2011 年 9 月 29 日 21 时 16 分 3 秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长 10.4 米，最大直径 3.35 米，由实验舱 和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按 照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人 交会对接任务，并建立中国首个空间实验室。2011 年 10 月 10 日，天宫一号腾讯微博发出 第一张自拍照。 （1）、“天宫一号”成功发射是我国实施什么战略的结果？（2 分）结合所学知识谈我国 为什么要实施这一战略？（4 分） （2）、请你列举出近年来我国科技创新成果的典型事例。（至少两例）（2 分） （3）假如你参与了聚焦神八发射祝福交会对接“笑傲天宫”杯全球祝福语征集活动， 你所写下的祝福语会是什么？（2 分） 8、（10 分）在全国教育工作会议上，胡锦涛发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党 全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质 量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人 力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 （1）、我国为什么要大力发展教育事业？（4 分） （2）、为了促进教育公平，近年来我国采取了哪些措施？（列举 3 例，3 分） （3）、从人力资源大国向人力资源强国迈进，除了需要大力发展教育事业外，还要坚持什 么基本国策，实施什么战略？（3 分） 9（14 分）低碳经济成为全球普遍关注的焦点。为了做好宣传普及工作，某市决定把人 民群众喜闻乐见的传统赶集方式与绿色宣传等有机结合，举办一次低碳大集市暨生态环保 宣传日活动。活动主办方决定以“发展绿色经济、循环经济、低碳经济”为主题，宣传绿 色环保知识，倡导低碳新理念，向广大市民吹起“绿色”风 。 【宣传策划】 （1）、如果请你参与绿色环保宣传，你会采取哪些群众喜闻乐见的方式？（2 分） 【活动现场】 镜头一：翻开刚刚领到的低碳生活指南，李志华向记者念了一段：到 2020 年我国单位 国内生产总值二氧化碳排放比 2005 年下降 40%45%，要实现国家提出的减少二氧化碳排 放、加快形成低碳绿色的生活方式和消费模式的目标，必须体现在社会生产和生活的方方 面面。 （2）、请你说说在社会生产的方方面面，我们应如何做才能实现上述减排目标?（4 分 ） 第 5 页 共 6 页 镜头二：设在广场中央的“关爱环境保护生态共同维护绿色家园”万人签名活动的条 幅写满了密密麻麻的名字。 （3）、此时，你正好从旁边经过，你会签名吗？（1 分）为什么？（3 分） 镜头三：某校的周小明同学准备起草一份共建绿色家园的倡议书，请协助完成。 （4）、共建绿色家园的倡议书（4 分） 5. （1）刘士圣是一个负责任的人：她关爱社会，帮助他人，抢救伤员，勇于承担责 任（如果答勇担过错也应给分） （2）两人的做法能够使他们心安理得，享受到承担责任的快乐；也能弘扬社会正气， 有利于构建和谐美好的社会，让我们共享美好的幸福生活。 （3）我们应该勇于承担社会责任，勇于对自己的行为（如果写过错也要给分）负责， 要自觉承担责任，学会反思责任。 6. （1）爱国，对国家和民族承担责任。2 分 维护国家的尊严荣誉和利益；主动为国分忧，勇担重任；努力学习，自觉担当起 民族振兴的使命。（答出两个方面即给 4 分） （2） a.以经济建设为中心。现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落 后的社会生产之间的矛盾。（或:以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发 达、长治久安的根本要求。） b. 坚持四项基本原则。四项基本原则是立国之本，是我们党我们国家生存发展的政 治基石。 c. 坚持改革开放。改革开放是强国之路，是我们党 我们国家发展进步的活力源泉。 d. 坚持党的基本路线不动摇。党的基 本路线是党和国家的生命线，是实现可惜发展 的政治保证。（或:发展这个特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇 地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线） e. 正确处理改革发展与稳定的关系。改革是动力，发 展是硬道理，稳定压倒一切。 f. 维护民族团结，正确处理民族关系。因为民族团结关系到国防安全和社会稳定，关 系各民族的共同发展，关系到现代化建设的成败和中华民族的伟大复兴。 （以上六点，任意答出两个方面即可给 4 分） 7、(1)科教兴