2013年初三中考物理复习检测卷(一)八年级(上)第一章 声现象 第二章 物态变化

2013 年初三中考物理复习检测卷（一） 八年级（上）第一章 声现象 第二章 物态变化 （满分 100 分 时间 100 分钟） 姓名： 一、选择题(本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分每小题给出的四个选项中只有一个选 项正确) 1在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时主要是模仿歌星声音的 A响度 B音调 C音色 D频率 2下列物态变化过程中，需要吸热的是 A初春，早晨河面结有薄冰 B夏天，打开冰棍纸看到“白气” C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D冬天，冰冻的衣服逐渐变干 3近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设 沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是 A 降低噪声污染。 B 缓解“热岛效应”。 C 绿化居住环境。 D 减少大气污染。 4我校师生欢聚一堂载歌载舞用精彩的节目庆祝祖国的 60 岁生日，其中有民族乐器二胡、 古筝独奏，也有西洋乐器钢琴、萨克斯独奏，你能辨别它们是因为它们的 A 响度不同。 B 音调不同。 C 音色不同。 D 音乐不同。 5下列事实不能明显说明声音具有能量的是 A 振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰。 B 利用超声波来击碎体内结石。 C.美妙的音乐能陶冶人的心灵。 D 汽车开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响。 6下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 A 关闭房间的门窗。 B 会场内把手机调到无声状态。 C 高速公路旁的房屋装隔音窗。 D 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩。 7有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服， 则下列说法正确的是 A 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。 B 超声波能传递能量。 C 超声波的音调很低所以人听不到。 D 超声波不是由物体振动产生的。 8下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒 1 次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出 频率为 105Hz 的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生 256Hz 的振动，以下说法正确的 是 A我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源 B甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音 C甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音 D甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振 动，也听不到声音 9下列关于声音的说法中不正确的是 A “隔音有耳”，说明固体也能传声 B “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D声音在真空中不可以传播 10.文娱委员带领大家唱歌时，发音太高，唱不上去了。这里的“高”指的是声音的 A速度 B响度 C音色 D音调 11下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是 (1)春天，冰雪融化汇成溪流。 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”。 (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去。 (4)冬天，室外草地上出现了霜。 A (1)(3) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(2) 12关于声音，下列说法正确的是 A一切发声的物体都不在振动 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C声音在不同介质中的传播速度不相同 D声音在真空中的传播速度为 3108ms 二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 25 分） 13.2009 年春晚的小品不差钱 ，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声 音是由 产生的，靠 传播过来的， “小沈阳”模仿“刀郎”的声音很 逼真，是因为他们的 相似. 14音乐厅正在举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏， 这时男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高，音乐会的 声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有 效应。 15敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上的小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的 产生的；鼓面的 越大，鼓声的响度越大 16初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称) ， 在这个过程中水蒸气会 (吸收放出) 热量 17为了提醒人们不忘国耻，警惕日本帝国主义势力的抬头，在南京大屠杀 50 周年之际， 南京市民捐资铸造了警世钟，警世钟高 3m，口径约 2m，当用木棒撞击大钟时，大钟 振动的振幅 （填“ 很大”或“很小”） ，而振动的频率 ，能发出洪 亮而低沉的声音。 物理试卷 第 3 页（共 7 页） 18在下列几种物态变化现象中，属于凝固的是 ；属于升华的是 ；其 中是 （填“放热”或“ 吸热”）过程。 晾在室外的湿衣服变干了。 夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽” 冬天，河面上结了一层冰 放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了严 冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加 热 19干冰（固态 CO2）暴露在常温下时，会直接由固态变为气态，这种现象叫 ，用 干冰在舞台上产生的淡淡白雾，是由于干冰 ，使周围空气温度降低，空气中的水 蒸气遇冷 形成的 。 20、日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用 的方法使它成为液体贮 存在钢罐里的在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是用 的 方法使水蒸气液化的。 21.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水 蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，使 层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼 的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用 ，使手不会被烫伤。 三、解答题(本题共 7 小题。共 51 分解答 26、27 题时应有解题过程) 22.（5 分）在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中 的实验数据解答下列问题。 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ； （2）该晶体的熔点是 ； （3）当该晶体的温度为 42时，它处于 态。 （选填“固”或“液”） (4)关于晶体你还能得出什么结论？： (5)请写出实验过程中的一个安全注意事项： 时间 min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 01 11 2 海波的 温度 4 0 4 2 4 4 4 6 4 8 4 8 4 8 4 8 4 8 4 8 5 0 5 3 5 6 石蜡的 温度 4 0 4 1 4 2 4 4 4 6 4 7 4 8 4 9 5 1 5 2 5 4 5 6 5 9 23.（5 分）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙 处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 (1)通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论: (2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎 没有振动，为了使 看到的实验现象更明显，你的改进方法是： (3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物 体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： 声音要传播出去，需要物质做媒介；声音要传播出去，不需要物质做 媒介； 究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验： 如图，随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 。(填“大” 或“小”)由此 现象可以推理：猜想 是正确的。 (4)探究问题的过程通常有下列步骤： A提出猜想假设； B分析归纳； C得出结论； D实验研究；E发现并提出问题。你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步 骤是： (填字母序号 ) 24. （6 分）由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈 总是很早就起床了 为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行如下 探究： 小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质 就是水。水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶， 一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响， 他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。实验时他每隔一定的时间 记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表： （1）从表格中的数据可知空气环境的温度约为 ，对甲、乙两个瓶中的牛奶， 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 甲的示数/ 80 65 53 42 34 33 33 33 33 33 乙的示数/ 80 70 61 53 46 40 35 32 30 30 物理试卷 第 5 页（共 7 页） 小明要控制它们哪些量相同？ （填一个） （2）小明通过实验，得到的正确结论是什么 25.（6 分） （1）在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为 97、93、102；有同学 猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差： 请你设计一个简单的方法验证这猜想： （2）小星把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置 A 和 B将该温度计放在刻度尺旁，如图右图所示，图中刻度尺上每一小格表示 ，此时温度计显示的温度是： 。 26 （5 分）如图所示，让水蒸气从玻璃管中冒出来，喷到另一个盛有凉水的烧瓶上，将会 发生什么现象？经过一般时间，烧瓶中凉水的温度有无变化？这个实验可用来探究什 么问题？ 27 （10 分）某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴 近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为 0.5s，该人离敲击处 183.6m，求声音在铁轨中传播的速度是多少米 /秒？（已知声音在空气中的传播速度是 340m/s） 28 （14 分）阅读短文，回答问题 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实 际上，水中往往还要加入不易 挥发的防冻液（原液），加入防 冻液后的混 合液冬天不容易凝固，长时间 开车也不容易沸腾 有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、 沸点不同，具体数值参见下表（表中防 冻液含量是指防冻液在混合液中 所占体积的百分比） 防冻 液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28 混合液的沸点/ 103 104 107 111 117 124 141 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低 1015考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量 不宜过高 （1）在混合液中，如果防冻液含量由 30%逐渐增大到 90%，则混 合液凝固点的变化情 况是（ ） A逐渐升高