“解放思想 转变作风” 专题民主生活会个人整改措施

“解放思想 转变作风” 专题民主生活会个人整改措施按照州纪委、州委组织部的要求，我认真参加了xx州卫校领导班子“解放思想、转变作风”专题民主生活会。在民主生活会上，自查发现以下问题：看齐意识不强；创新意识不强；风险意识不强；统筹能力不强；工作作风漂浮；性格急躁冲动，工作方法简单。征求收集到以下意见：要多关心年轻人，不要施加过大的工作压力；要多让教职工外出学习考察；既要抓扶贫，也要管学校；性格急躁，爱发脾气。针对上述问题和意见，特制定以下个人整改措施。一. 关于“看齐意识不强”“工作作风漂浮”的问题整改措施：这个问题主要体现在落实精准扶贫工作政治责任、意识形态工作责任制方面。因此，整改要从提高思想认识入手，认真学习习近平总书记关于精准扶贫、精准脱贫工作的重要论述和指示精神，提高政治站位，明确政治责任，带领尖刀班队员和结对帮扶干部，圆满完成驻村扶贫工作任务；召开学校领导班子专题会议，研究意识形态工作，制定工作方案，落实“意识形态工作责任制目录”中规定的具体工作任务；深入基层，广泛开展调查研究，到一线掌握具体情况。整改目标：扶贫工作通过验收；意识形态工作检查合格；其他工作圆满完成任务。完成时限：2018年xx月xx日二. 关于“创新意识不强 ”的问题整改措施：进一步解放思想，大胆探索，学习省内外先进职业院校的办学经验，与班子成员一起，认真研究学校的发展方向和工作思路，制定出符合xx州卫校实际情况的发展规划，不断适应医学职业教育发展的新形势。整改目标：发挥学校专业优势，办好医学专科专业，为xx州经济社会发展培养更多的实用性医药卫生技术人才。完成时限：2018年xx月xx日，长期坚持。三. 关于“风险意识不强”的问题整改措施：加强学习，解放思想，敢于创新，敢于试验，敢闯敢试，树立底线思维。积极探索与xx职业技术学院合作办学的方式方法。整改目标：在变化中求发展，在发展中求生存。提高学校抵御风险、防患风险的能力。在合作、合并办学方面迈出新的、有效的、实质性步伐。完成时限：2018年xx月xx日四. 关于“统筹能力不强”“工作方法简单”的问题整改措施：制定每年、每月工作计划，明确责任领导、责任科室、责任人、完成时间；狠抓督办落实，严格落实奖惩等管理制度；集中精力抓大事。学懂弄通有效完成工作任务的科学方法，真正做到“转作风、敢担当、善作为、抓落实”。整改目标：高效率完成各项工作任务。完成时限：2018年x月xx日，长期坚持。五. 关于“性格急躁、爱发脾气”的问题整改措施：加强党性修养和个人修养，遇事三思而后行，克制不良情绪，多作换位思考，将心比心，倾听他人不同意见，客观、冷静出理各种矛盾和问题。整改目标：坚持低调行事，对人谦和礼貌，尽量不发脾气或少发脾气，做一个别人愿意相处、愿意接近的人。完成时限：立行立改，长期坚持。六. 其它问题和收集意见的处理整改措施：召开校长办公会专题研究。切实关心年轻人的成长进步，减轻工作压力；给管理科室负责人和教学骨干提供更多外出学习考察的机会；调整领导班子成员驻村扶贫时间，合理安排学校工作，确保扶贫工作、学校工作两手抓、两促进、两不误。整改目标：教职工心情舒畅，安心工作，努力上进；中层干部视野开阔，思路更清晰，管理更高效；扶贫工作与学校工作协调推进，圆满完成工作任务。完成时限：2018年x月xx日。解放思想转变作风民主生活会发言稿各位党员同志:大家好!“要干干净净做事、清清白白做人”这句话，朴素简洁、掷地有声。一是对人民群众的郑重承诺，二是对党和国家工作人员的明确要求。我们作为一名党员教师要认真学习、深刻领会、身体力行。工作中不图个人私利，不图金字招牌，也不图脸上的光彩，而要“干干净净为教育事业积极工作，全心全意为学生服务”。只有如此，教育教学任务才能顺利完成，铸国防基石、做民族脊梁才能落到实处。我认真剖析自己，现将个人半年来的工作、思想情况作自查自纠:一、思想方面:一是不能完全做到与时俱进。随着新课改的不断深入，随着我区学科素质教育的推进，虽然思想上或多或少发生了些变化，知道了工作要与时俱进，以人为本，要以“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的办学理念去办人民满意的教育。但在实施过程中并没有真正落实好，学生的安全问、心理健康教育、学生良好行为习惯的养成问、品德方面的问。离家长、社会的要求和标准相差甚远。思想解放的不快，没能将自己在工作中所积累的经验整理上升为理性认识，成为学习型、研究型和指导型的领导。二是工作中没有创新意识。循规蹈矩，因循守旧，工作平平。几年的德育工作没有新意，照搬原样，总是沿着一条道走，没有创出一条新路，没有带领大家独辟蹊径，找捷径，走近道，出成果。总觉得“创新内容”很难，就像大科学的发明一样有点高不可攀，其实细细想来，还是自己没能抽出足够的时间，没能花上足够的精力和时间去探索德育管理工作的新途径和新方法。二、工作作风1、由于主管工作的复杂性，常常忙于写材料，深入教师，深入年级组，了解民意，集中民智，珍惜民力，把握教师的思想脉搏，倾听教师的意见和要求方面做的不够。2、工作中不求完美。学期初，制定好了各项工作计划，在后期的时间里只是循着计划按部就班地实施，没能根据学生的实际情况适时的完善各项计划，没能在实践中及时发现问，去解决新问。德育工作涵盖面广，每周都有上级领导的几个不同内容的批文，活动多、检查多，自我感觉工作中有应接不暇之感，常常是头疼了医头，脚疼了医脚，工作没有头绪，缺乏规律。三、学风方面这些年，由于工作性质的原因，主管学校德育工作，这就需要有一定深厚的文化底蕴，扎实的理论基础，渊博的学识和出口成章、提笔成文的文字功底，但是，自我感觉知识的储存量远远供不应求。因此，我越发喜欢看书、学习。想增加知识的储备量，提高自己的普通话水平和写作能力，以便工作起来得心应手。但往往以“忙”或者记不住东西为借口，大功夫没有，小功夫磨蹭，从而浪费了不少宝贵时间，深刻地认识了这一点。四、针对以上存在问，特做整改措施如下:1、转变思想。毛泽东在为人民服务、纪念白求恩等文章中，也要求共产党人保持思想和行为上的干净，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。今后的工作中，我将认真以习近平同志提出的“干干净净做事，清清白白做人”要求自己。在政治上合格，特别要注意学习科学管理知识，提高自己的业务能力。带好自己的部下，有基本的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。要有实干精神，许多事情需要自己直接去办理的，在办理过程中，要积极、细致、扎实，把事情办得干净利落，让领导满意，下属佩服。关心同志，体谅教师们的具体困难，在他们有失误或偏差时，要设身处地为教职工着想，多考虑教师存在的切身利益，能自己承担的责任，一定要自己承担起来，切实做好权为民所用，情为民所系，利为民所谋。2、加强学习。俗话说“活到老，学到老”。学无止境，特别是网络时代的今天，学习越来越成为我们生活的一部分，它不仅是谋生，而应成为我们的基本生存方式的一部分。要知道，现代的信息变化速度有多快，我们今天知道的东西也许明天就会过时，而只有通过学习，才能不断更新教育理念，掌握新理念，从而更好地落实新课改，不断推进学科素质教育，“活到老，学到老”应当成为我学习上的座右铭，我也将每天坚持学习(课间、饭后、闲暇之余)，用知识武装自己，真正做到与时俱进。另外，不断加强政治理论和“三个代表”重要思想的学习，随时按照一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立远大的共产主义理想，时时刻刻、一言一行不忘记自己是一个共产党员。3、改变自我。“不做则已，做就要做好”这是我对自己提出的新要求。不管做什么工作，都深入实际，脚踏实地，将若干精神与求真务实的科学态度结合起来，狠抓落实，力求工作抓牢、抓细、抓实。在工作中严格要求自己，争取做到别人能干的自己能干，别人不能干的自己也要努力去把它干好。对待群众观点，以平等、真诚、关心爱护的态度与大家共事，坚持原则，团结同志，爱岗敬业，无私奉献。时时奉行“二小精神”不记得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、