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文档简介

中江县小南街小学 2014 年度体育工作报告 学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育重 要内容,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻学校体育工作条例 加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,结合本 校实际情况,努力创新体育活动内容,以增进学生体质健康为指导思 想,积极开展形式多样的体育活动。 一、领导重视 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。 首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育 工作计划,并予以审议,学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参 加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、 时间上的保证。平时除了刘扬全校长亲自挂帅以外,副校长和政教主 任还协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结, 平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督 促全校“体育 课、大课间活动”的安全有序地进行,以推动学校的体育 工作进一步发展。 学校长期以来,坚持每天对各班大课间活动监督考核以外,还对 各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率 作为评选文明示范班、师范中队的重要依据。这样大大加强了老师们 对体育工作的重视,老师们也自觉加入到大课间活动中,操场上,经 常可以看见老师们和学生一起跑跑跳跳的身影。 二、努力创新,开展阳光体育活动,用小学校搞大体育。 我校学生活动场地狭小,操场仅能容纳 4 个班同时上体育课, 为此,我们开创了分时段分年级大课间活动,活动时,操场怎样才能 最大程度得合理利用,使每个学生都能达到锻炼标准,学校也做了大 量的工作。我们的课间活动兔子舞、 小苹果深受学生们喜欢。 为了使学生更好得锻炼身体,我校还创办了体育家庭作业,让 学生在家和父母一起完成,家长对学生每天的锻炼情况监督签字,学 校总结反馈。为此,我校在今年的中小学生田径运动会上取得了总分 第二名的好成绩。 三、加强管理,促进体育教学工作。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真 对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分 工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育 教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备器材、备场地, 充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌 握基本的运动技能。 四、建设有良好素质的师资队伍,搞好体育教学工作。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平 的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学 校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保 证。我们的做法是: 集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体 育工作小结。 立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析, 探讨解决办法。 学校的体育 竞赛和群体活动分工不分家,群策群 力。 每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教 学水平。 五、大力推进课外体育活动,使学生在快乐中锻炼,在锻炼中成 长。 在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导 思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课 外活动,形成了有布置、有检查、有 专人负责的管理体系。我校经常开 展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学期举办一次校级 运动会; 开展一次班级趣味运动会,每天期开展大课间长跑活动。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们结合我校实际情况, 推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季拔河比赛、春季集 体舞、春季课间操等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也培养了 学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。 成绩只能说明过去,学校决

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