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文档简介
老凹坝新厂小学 2014 年师德教育周活动总结 通过集中全片教师开展一个周的教育活动,加强广大教师教 师法 、 中小学教师职业道德规范等法规、师德规范和制度的学 习,提升教师的师德认识,开展师德自评和互评,认真查摆问题, 用“整风”的精神整治师德师风,为新学期教育教学工作顺利高效 开展提供扎实的作风保障。 (三)环节安排 第一环节(8 月 25 至 26 日):理论学习,提升认识。由学校 组织教师全员集中学习、通过集中学习、领导辅导、专家讲座等方 式,8 月 25 日组织广大教师认真学习和重温教师法 、 中小学教 师职业道德规范 、 贵州教师誓词 、 贵州教师自律歌 、 中小学 教师违反职业道德行为处理办法 ;8 月 26 日组织广大教师认真学 习和重温严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 、 毕节教师“十个不”的承诺等涉及教师的法规和师德规范、制 度,进一步明确教师教书育人的根本职责和道德底线,提升广大教 师对各种教育教学行为的鉴别能力,在教师中形成正确的师德舆论 标准。 第二环节(8 月 27 至 28 日):开展讨论,对照检查。组织教 师集中开展讨论、开展师德自评互评、查摆问题,自行反省反思、 广泛征求意见,对照教育法律法规和教师职业道德规范及制度,对 照当前师德师风表现出来的一些不良行为,认真查找自己过去在师 德师风上存在的问题和有不良倾向的问题,积极反思造成问题的根 源和因素, 。 第三环节(8 月 29 日):公开承诺、接受监督。由学校组织教 师根据个人对照检查材料,拟定新学期整改计划和任务。由学校校 长和教师签订本学年师德师风建设管理责任书,教师签订个人师德 公开承诺书,并在学校公示栏公开教师个人师德师风承诺内容,同 时公布学校和教育主管部门的师德监督举报电话,接受广大学生、 家长和社会的监督。 活动周内,各学校开展一次以“我是老师”为主题的师德演讲 比赛活动 各学校要高度重视,明确分管领导和具体工作人员,结合实际,认 真按照活动方案开展师德教育周活动并抓好实施。同时各学校要成 立资料收集组、宣传报道组和后勤服务组,认真打好师德教育周教 师考勤,收集各环节图片、资料装档待查,认真拟写各环节简报 (含图片)一期和活动总结于 2014 年 8 月 30 日前交教育管理中心 办公室(含电子稿) 。 (二)注重工作统筹。各学校要把师德师风建设周活动与“崇 德向善明礼知耻”在校园活动、党风廉政建设工作、 “我的教育梦” 主题征文活动、中小学教师继续教育师德培训等工作有机结合起来, 确保活动深入开展,教师全员参与,人人受到教育,找准方向,产 生实效。 (三)强化督查考核。教育管理中心将把是否开展师德教育周 活动列入对各学校的考核内容。在师德教育周内,市、县教育局、 乡教育管理中心将通过随机抽查的方式对活动开展情况进行检查督 促。在开学工作检查中重点对该活动的开展情况和效果进行检查, 检查结果作为对学校和校长的考核依据。 (四)加强宣传报道。各学校要通过当地媒体,教育网站、学 校网站充分报道和宣传师德教育周活动的开展情况,扩大活动的知 名度和影响力,让社会群众和广大学生、家长关注、关心该项工作, 参与监督师德师风建设,提高人民群众对教育的满意度。 (五)创新工作模式。各学校要积极研究创新本地(校)师德 师风建设周活动的方式,紧扣提升教师整体职业道德水平、改善师 德师风的目的,采取合理措施,充实
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