2015年上半年湖南省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试卷

2015 年上半年湖南省教师资格证考试小 学教育教学知识与能力考试试卷 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1 学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（ ）。 A、人身权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、受教育权 2认知模式由（ ）提出 A 皮亚杰 B 斯金纳 C 布鲁纳 D 彼得?麦克费尔 3班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ） A 校长 B 教导主任 C 班主任 D 任课教师 4学生文化的特征具有（ ）。 A、过渡性、非正式性、多样性 B、过渡性、非正式性、单一性 C、直接性、非正式性、多样性 D、过渡性、正式性、多样性 5班级授课制是目前世界上普遍采用的（ ）。 A、教学过程 B、教学手段 C、教学方法 D、教学组织形式 6 普通中小学教育的性质是（ ）。 A、基础教育 B、高等教育 C、学前教育 D、中等教育 7”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。 A陶冶教育 B榜样示范 C实际锻炼 D品德评价 8 1972 年联合国教科文组织推荐的（ ）一书中，主张教育目的从“再现过去社会 状态”向“预示某些新的社会状态”转变。 A、学会生存 B、终身教育引论 C、教育的使命 D、教育财富蕴藏其中 9直接决定教育目的的因素是（ ）。 A、生产力 B、文化 C、科学技术 D、政治经济制度 10教育学就是研究（ ），揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 11中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。 A、论语 B、大学 C、学记 D、中庸 12建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（ ） A赞可夫 B巴班斯基 C凯洛夫 D阿莫纳什维利 13 从职业属性来说，教师职业属于（ ）。 A、专门职业 B、普通职业 C、高收入职业 D、一般职业 14科学知识再生产的主要途径是（ ）。 A、社会科研机构的科研活动 B、生产领域的应用 C、学校教育 D、市场推广 15教师进行人格修养最好的策略是（ ）。 A“取法乎下” B“取法乎中” C“取法乎上” D“无法即法” 二、填空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。) 1瑞士教育家_认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天 赋力量。 2课时教学方案的格式可分为 、 、 三种。 3上好课的基本要求为 、 、 、 、 。 4 评价是以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据学生所在团体中的相对 位置来报告评价结果。 5耶克斯和多德森发现， 程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 6 是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 7德育从形式上说通常包括 、 、 。 8个体身心发展的动因论有： ， ， 。 9 是指实施德育工作的具体材料和主体设计。 10人的心理发展是人的发展的重要内容，包括 和 两个方面的全面 发展。 11社会生活美和艺术美去培养学生 、 、 的能力。 12设计教学法德代表人物是 。 13 教育目的与培养目标的关系是普遍与 的关系。 14教学策略的主要类型有 、 、 。 15一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同和 三个阶段。 三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。) 1简述班级管理的功能。 2简述如何指导中学生自我意识发展 3简述现代教育发展的一般趋势。 4技能的本质是什么，它与知识的联系和区别是什么？。 5教学的任务是什么？ 6简述贯彻正面教育、知行统一、尊重学生与严格要求相结合、教育影响的一致性与连贯 性原则的基本要求。 四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分