2016年(春)小英赛六年级组初赛备战分析

2016 年（春）小英赛六年级组初赛备战分析 小英赛,全称全国小学生英语竞赛（National English Contest for Primary Students，简称 NECPS）是经教育部有关部门同意举办的全国性的小学生英语学科竞赛， 旨在全面培养我国小学生的英语素质，激发小学生学习英语的兴趣，激励在小学英语教 与学上成绩优秀的师生。 小英赛六年级组初赛题目形式较丰富，并综合考察孩子英语各方面的能力，可以作为 衡量孩子英语学习能力的标杆，并且由于小英赛是全国性质的比赛，具有一定的权威性， 在武汉市的小学英语领域拥有一席之地。 下面会给大家分析分析小英赛六年级组初赛的试题，帮助六年级的孩子备战小英赛。 一、考试题型 从题型设置上，小英赛六年级的初赛真题类型丰富，对孩子的综合要求较高，不仅要求 孩子有一定的书本知识积累，还要求孩子对课外知识有一定的了解。虽然每年题型会有 稍微的变化，但是基本上可以忽略。 二、常规考点 小英赛的各个小题型可以归纳为听力、语法、阅读、写作和拓展题。听力、阅读、 写作没有固定的考点，而拓展题会考查孩子的课外积累，需要孩子自己平时多看看课外 书，而语法题的考点主要涉及到单项选择题，接下来会就近几年单选题中出现频率高的 考点为大家带来分析。1.代词（2013 年、2014 年、2015 年真题） 例题：We have a problem. Can you help _?（2015 年） A.them B.you C.us D.our 代词这一讲的小考点比较多，如上题，考点涉及到人称代词，其余年份有涉及到不定代 词、物主代词等等。我们也在小升初课程的暑假“代词“一讲会讲到人称代词哦。 2.冠词（2012 年、2013 年、2015 年） 例题：Shall we go to _ Summer Palace next weekend？ A.a B.the C.an D./ 冠词主要分为定冠词、不定冠词和零冠词，考点也离不开这三个大内容，我们在小升初 课程的“冠词“一讲会覆盖这三个考点哦。 3.介词（2012 年、2013 年、2014 年、2015 年） 例题：I woke up _eight yesterday. It was late _ school.（2015 年） A.in; at B.at;of C.on; for D.at; for 介词是小学乃至初中阶段都喜欢考的内容，介词的考点比较繁杂，但是我们可以利用巧 记的方法帮组孩子记忆，大家应该都记得我们暑假课“介词“讲的巧记方法吧。 4.名词复数形式（2012 年、2014 年、2015 年） 例题：My uncle has many _ ,and I want to borrow _ .(2015 年) A.videos;some B.videos; lots of C.video; nothing D.video; any 名词复数变形有规则变化和不规则变化，对于小学阶段的不规则变化，我们掌握的单词 也就十几个，规则变化也就五类，本题不仅考察了名词的复数变形，还综合考察了不定 代词的区别。 5.时态问题（2012 年、 2013 年、2014 年） 例题： _ It was early, about 11:10 a.m. A.What day was it yesterday? B.How was the weather yesterday? C.When did you finish your workyesterday? D.What time is it now? 时态问题近几年考过一般现在时，一般过去时等等，基本时态都有可能是小英赛的考点， 我们在小升初秋季课会涉及到 6 大时态的学习，在春季课程我们也会拿出一讲的时间来 复习这几种时态，时态也是我们初中英语的一大考点，所以孩子们小学要认真学习哦。 6.Howmuch、How often 等特殊疑问句（2013 年、2015 年） 例题： _ milk，yogurt and juice should you have every day? Only one bottle of each.（2013 年） A.Howmany B.What colour C.What size D.How much 特殊疑问句的考点会涉及到特殊疑问词的含义，回答方式、相似句式之间的区别等等， 希望孩子在我们秋季课学习句式的时候，一定要认真听哦。 7.交际用语（2014 年、 2015 年） 例题： _ （2015 年） Yes. Whats up? My bike is broken. A.Can I help you? B.Could you do me a favour? C.Excuse me. Is it the way to thezoo? D.Hello. Have you got adictionary? 交际用语是考查孩子平时的积累，不仅仅单项选择喜欢考，听力也喜欢考，因为交际用 语容易混淆，所以孩子平时一定要跟着老师的步伐，不断积累，注重平时老师在听力讲 的重点句型哦。 三、备考建议 听力：无论是否备战小英赛，一定要注重日常的听力训练。做听力训练的时候，一定要 注意反复听与积累，因为听力题中多为口头交流，所以其中常出现的交际用语会在不同 的题目当中反复出现，适当的可以背诵交际用语。做听力肯定会遇到自己听不出来的题 目，这个时候要反复听，然后看一看听力文本，再反复听，直到自己听懂为止哦。 语法：语法内容，我相信上课我们都会涉及到，所以孩子们备考的时候一定要注意及时 复习，我们课堂上所讲内容是涵盖了小英赛的语法点，为了备战小英赛，孩子们要有计 划的复习从暑假开始学习的语法哦。 阅读：阅读的基础是单词和语法，这两者缺一不可，备战小英赛的孩子一定要扩展自己 的单词量，自己可以找一找新概念的单词来背诵积累。而单词不是说记一遍就可以记住 了，需要孩子反复记忆，然后辅助使用联想记忆的办法来帮助我们巧记单词。 写作：其实写作综合考察孩子各方面的能力，孩子平时单词量足够的话，要积累写作中 常用的句型，我们每次在阅读讲和听力讲中，老师讲解的重点句型，可以自己拿个本子 积累下来，这个有点像我们语文写作文，要积累好词佳句一样，好的句型会给阅卷老师 眼前一亮的感觉。在备战后期，也要背几篇范文，