2016银行校园招聘面试：如何有效应对无领导排序类问题

2016银行校园招聘面试：如何有效应对无领导排序类问题 欢迎来到湖南银行招聘网，为您整理湖南银行招聘考试信 息，并为您提供免费备考资料、备考视频、试题真题等资料， 湖南中公金融人预祝众考生考试成功! 在银行面试中，排序类问题凭借其考察的测评要素多、涵 盖面广的优势深受考官的青睐，尤其在 2014 年秋招农行面试中， 无领导小组讨论的试题主要是排序类问题。考生在遇到这类问 题时，往往因为看到诸多的选项而不知所措，最后只能毫无标 准地胡乱选几个，运气好组员最终能达成一致意见，但是一般 情况下只会仓促结尾。由此可见，广大考生一定要对这类问题 有充分的了解，准确把握技巧，方能有效应对。 所谓排序类问题，就是让考生对备选答案或对从备选答案 中选出的几项有效选项，根据命题要求进行排序，并说明理由， 最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见，它重点考察 考生是否能分析问题实质、抓住问题本质，并且对考生的逻辑 思维能力、条理性和大局观提出了较高的要求。 根据排序范围要求，排序类问题分为全部排序和部分排序 两种，全部排序即对所有备选答案进行排序，部分排序即从备 选答案中选出几项有效选项再进行排序。显而易见，和全部排 序相比，部分排序因为需要先选择再进行排序，难度大很多。 然而，无论是全部排序还是部分排序，如果能按照一定的标准 或原则将选项进行合理归类，则更能彰显考生较强的逻辑思维 能力、条理性和大局观，有效应对排序类问题。 明晰了理论，是不是就能有效应对排序问题了呢?显然不是， 还需要结合例题反复运用理论。如例题： 你单位要招聘工作人员，有人认为应具备下面几项素质， 请选出你认为最重要的三项并进行排序。 (1)加强品德修养 (2)较强的学习能力 (3)要树立边工作边学习的认识 (4)具备正常的人际交往能力 (5)积极的工作态度 (6)会处理好和领导的关系 (7)能和同事好好相处 按照合理归类的理论，首先要找到标准和原则，其次就是 按标准进行归类。稍作思考就会发现，选项 1 谈的本质内容是 “品德”;选项 2、4 、6、7 都是谈“能力”，且选项 4 包含选 项 6、7，都是谈人际交往能力，所以整体概括成两项，选项 2 和选项 4;选项 3 和 5 谈“态度”，且选项 3 中“边工作边学习” 也是一种积极的工作态度，所以整体概括成一项，即选项 5。 最后，就只需要从选项 1、2、4 、5 这四项中任选三项，且避免 选择本质内容一样的选项，所以可以确定的就是选项 1 和 5， 还有一项从选项 2 和 4 中选择一项即可，最后的排序只要有合 理的理由和论述，怎么排序都行。当然，标准或原则并不是一 定的，答案也不是一定的，只要言之有理即可。总而言之，合 理归类不仅能简化选项，还能增加选择和排序的科学性。再如 2014 年秋招农行面试的一套无领导小组讨论真题： 柜员应该具备 4 项素质有哪些?6 选 4，并进行排序： 1、学习能力 2、工作的速度和准确率 3、抗压能力和吃苦耐劳 4、沟通表达能力 5、服务意识 6、诚信守信意识 掌握了合理归类的技巧，简化选项很容易，选项 1、2 、 3、4 都是谈能力，选项 5、6 都是谈意识，然后结合对 银行工作性质的了解，在兼顾能力和意识的情况下，进行选择 即可。 掌握答题技巧，能让面试成功的机率增加 50%，而要获得 另外的 50%则需