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两个人的芭蕾观后感 两个人的芭蕾最完美的不是故事不是人物不是音 效，而是摄影。本片的摄影师更是凭借此片拿到了第十三 界金鸡百花奖最佳摄影奖。本文是品才网小编精心编辑的 两个人的芭蕾电影观后感，希望能帮助到你！ 两个人的芭蕾观后感 早就有同学向我推荐倪萍主演的 电影两个人的芭蕾 ，观后感触颇深，尤其是那句：“哭 啥，擦了”成为贯穿影片的经典台词，同时也是这句话留 给我们更多的沉思。 影片主要讲了主人公“德贵家的”(倪萍饰)与她抱养 的姑娘的最平常的生活琐事;男人出去打工就再也没回来， 在那个年代男人没有就等于家里的顶梁柱塌了;一番伤心欲 绝后，她把门口那口象征平安的水瓮打破，也就象征着她 从此不再相信迷信也不再相信命运决定一切的观点，她靠 自己的勤劳和真诚去挣钱养活自己抱养的孩子和自己的家。 仙女三岁的时候还不会走路，她硬是牺牲自己让孩子在心 灵深处受到刺激并能走起路来;后来，她教自己的姑娘跳舞、 唱歌，把自己的女儿培养成了一个优秀的舞蹈者。而她最 终也当上了主任，并不计前嫌地和邻居们和平相处。 这是一部具有激励意义的影片。当今的人们由于苦于 过安逸的生活而整天想要自杀;有的人稍有一点不顺心就自 寻短见;其实，事件层出不穷，这部电影是否可以给我们留 下点启示呢? 遇到困难的时候不要哭，要坚强地面对一切， 最终成功的时自己。 两个人的芭蕾观后感 影片两个人的芭蕾是由陈力 导演、天津电影制片厂和电影频道节目中心共同录制的彩 色故事片。影片讲述了一个催人泪下的亲情故事：年纪青 青的便丧夫的母亲含辛茹苦的抚育养女仙仙并终把她培养 成著名芭蕾舞演员的动人故事。故事中的女主角是著名节 目主持人倪萍，而她也是山东艺术学院的得意门生。影片 中倪萍一反中国传统女性的作风，固执而又倔强张扬的性 格让她塑造了中国电影史上的又一典型形象。 从视听上说， 两个人的芭蕾拍得很唯美而又不失精 致。视听上幻像修辞的运用为故事情节的发展、环境氛围 的营造、人物心理的衍变做了很好的铺垫。 影片中色彩、服装、镜头等的运用给观众以强烈的视 觉冲击力，以便顺利进入预设意想，进一步推动故事情节 的发展。 “艺术乃是一种视觉形式，而视觉形式又是创造性 思维的一种，若想使艺术从它的非创造性意想中解脱出来， 就必须正视这一点。 ”导演的确成功的把握了视觉形式这一 巨大优势。影片中母亲有一件红色的旗袍，红色是热烈奔 放、前卫的象征，而片中母亲穿过的次数却很少：一次是 为迎接丈夫回家;一次是为准备女儿的晚会。从服装修饰来 看，最惹眼的还是红色红色的旗袍、毛衣和围巾。红 色代表了母亲那颗不甘落后、永不服输的心。影片自始至 终母亲的形象都给观众带了巨大的震撼力。影片中开始有 一组镜头让人记忆尤深：鹅毛般的雪花从天而降，母亲却 背着女儿挨家挨户的要账;邻里们没有安慰感谢的言语，有 的只是一次次重重的闭门声，让观众心里不觉有些凉意。 片中交叉运用推镜头、快慢镜头、空镜头等塑造典型环境 中的典型形象，一次次敲打着观众的心。在影片中运用较 多的慢镜头分别代表不同的意味。仙仙在母亲摔倒后，从 椅子上爬起来的场景表现得更加突出。关门这一动作虽小， 但对母亲来说却再幸福不过因为女儿会走路了。母亲 的梦想也迈出了坚实的一步。影片最后母亲在错综交汇的 灯光下跳舞的画面显得充满质感，极为唯美，仿佛是在梦 境中。 “任何语言毕竟都是有限的音乐、语法、词汇，而图 案设计者在选择线条、色彩时范围却是无限的。 ”这就是导 演成功的很重要的一个方面。 法国印象派电影人冈斯曾这样断言过电影：“它应当 是音乐。 ”音乐是一部影片的灵魂，没有音乐的电影不是真 正完美的电影。陈力导演在使用音乐、音响方面已达到炉 火纯青的地步，本片在这方面的造诣更为明显。中国爱乐 乐团和歌手鸣凤的精彩演出实为锦上添花之举。品位音乐 是一种非常优美的听觉体验，音乐在影片中的作用已毋庸 置疑，那就让我们试着来品尝一下两个人的芭蕾的音 乐、音响制作。影片的开头，急促的音响声一下子提高了 观众的趣味。 两个人的芭蕾以画外音的方式讲述母亲与 女儿两代人的事，使得影片在艺术效果上独树一帜，减少 了画面叙述的苍白无力。有一首歌是贯穿于整部影片的： 谁家的姑娘哎都有两朵云彩它有其存在的特殊意义， 这是为符合影片的美学风格而精工制作的。不管是母亲抱 孩子、扫大街，还是她穿女儿的舞鞋以及片尾，这首动人 旋律构造的歌词始终发挥着不可磨灭的作用。母亲常说的 一句话是“擦了” ，擦掉的是眼泪。影片中母亲坚强、果敢、 乐观、自信自立，从不向命运低头的精神透过这两个字一 览无余的展现出来。然而，在他刚毅的脸面上还隐藏着一 颗柔弱的心，在金姨面前她道出了心声：哪个女人不希望 有男人当靠山?可她又怕亏待了女儿。一个多美的爱女心肠 啊!导演在刻画声音时运用了一些音响效果：嘈杂的倒水声、 沙沙的扫大街声、厚重的呼吸声、摔倒在地的声音一 系列的特殊音响营造成了一幅完美的图卷，推动了影片情 节继续向前发展。音乐是伴随着故事情节、人物心理的变 化而变化。 画面拍的再精致，再唯美，音乐运用得再柔情，再合 拍，也都是为影片服务的，它们之间相互影响，相互促进， 你中有我，我中有你，缺一不可，共同构造成了一部完整、 精良的影片。 影片中着重塑造了一个感人至深的亲情故事，而它在 为这一主题服务的同时，视听的完美人值得仍们仔细品味。 两个人的芭蕾观后感 前天夜里，偶然之间看到了中央 台播放的影片两个人的芭蕾 ，一看之后，手中的遥控器 便不再动了，因为我被这部电影深深吸引，甚至几度落泪。 影片是由倪萍主演的，她把片中的女主角“德贵家的” 演得深入人心。德贵家的是明显的北方妇女，她做事风风 火火，直爽勤劳，坚强忍让，朴实善良，非常令人敬佩的 一位中国农村妇女。当得知丈夫猝死他乡的噩耗时，她没 有沉寂，没有向命运低头，而是比以前更加能吃苦，一个 家就靠她支撑着，在片中她的好友金姨、邻居孟奶、村主 任、自己抱养的女儿伤心落泪时，她对她们说的最多的话 是“擦了!”擦去悲伤，擦去痛苦，坚强地生活下去，她对 未来充满希望和信心。她坚信自己的女儿会像仙女一样跳 上最美的芭蕾舞，也正是这样的梦想这样的信念支撑着女 主角一直坚强地执着地一个人地生活着。影片结尾便是老 了的德贵家的一直在跳那个“仙女舞” ，她尽情地在跳，忘 记了年龄，忘记了周围，忘情地跳着。也就是这一回，她 女儿读懂了她的妈妈，女儿也不辜负妈妈的期许，跳舞一 直跳到了国外，但跳得越远，离妈妈的心却是越远。 片中，不仅被母亲的坚强执着所感染，更是被她对自 己女儿的一片深情，所付出的大爱而深深折服。记得她为 了让她的女儿仙女能够下地走路，一天晚上，她对着女儿 无数遍的跳着“仙女舞” ，她希望女儿也能跟着她一起跳起 来，可是她跳了再跳，一直跳到跌下来爬不起来，那一次 我流泪了。为了让女儿走路，她故意捧着一大堆纸盒摔下 来，摔得很重，额头都留了很多血，看到这一幕，懂事乖 巧的仙女终于迈出了人生第一步，这一次我又流泪了。为 了让女儿考上舞蹈学校，母亲在离开之前，拿起扫帚在漫 天雪天里扫地，边扫边为女儿唱起“仙女歌” ，在这特别的 情景中，女儿忘情地跳起仙女舞，由此感动了楼上的招生 老师，从此仙女真的去学舞蹈了。这一次，我又哗哗地落 泪了。说实话，自己也记不清看这部电影流了多少次泪水， 但每一次流泪都有理由，那就是被浓浓的母爱所打动，被 母女俩的亲情所感动，被母亲那坚强执着的信念精神所折 服。至今影片中的那首歌还总是萦绕在脑海里。 “谁家的姑娘哎，都有两朵彩云哟，我家的那一朵哎， 你看的清哟，她挂在山头上，是娘家的那一朵哎，婆家的 那一朵哎，你看不清哎。 。 。 。 。 。 ” 两个人的芭蕾观后感 亲情、责任、关爱、人性，母亲 的伟大，母爱的力量，纵览中国电影百年，能将这些美妙 而又平实的词语诠释地如此人性和感动，非两个人的芭 蕾莫属。 两个人的芭蕾作为三八节期间献给妇女、献给母 亲的特殊的节日礼物，不禁也让我们这些做儿女的深深感 动了一把。 影片讲述的是“德贵家的”(倪萍饰)生活在一个古朴 的南方小镇，镇上男子都去外地务工，留下像“德贵家的” 这样的妇女在家打理家务和做一些简单的手工活。由于婚 后多年不孕，便迷信地领养一女孩给自己“开怀” 。孩子领 养不久，德贵就在干活时不幸摔死，留下“德贵家的”和 领养的孤儿相依为命。 “德贵家的”非常喜欢“仙女舞”(芭蕾)为了寄托自 己的心愿，便为孤儿取名为“仙” ，希望终有一天， “仙” 能够踮着脚尖跳仙女舞。为了拉扯“仙” ，更为了实现自己 当母亲的愿望， “德贵家的”忍辱负重，强顶着邻居们像见 到瘟神一样鄙视的目光，毅然担起了扫街，收水费，发耗 子药的任务。 与此同时，由于常年背着“仙” ，使得她 4 岁都无法走 路，这更使邻居们觉得“德贵家的”晦气，后来检查得知 “仙”是受了惊吓，要治疗这种病，只能让她受更大的惊 吓。 “德贵家的”为了刺激“仙” ，使了所有的法子，最后 “德贵家的”在一次无意中跌倒，摔的头破血流时刺激了 “仙” ，逼得她跳下椅子，下地走路。 从此， “德贵家的”便慢慢教起了 “仙”那不象样的 仙女舞。 “仙”也凭借着自己天生的素质和“德贵家的”的 后天培养，一步步走向成功。 整个影片中，倪萍，这位凭借美丽的大脚获得过 百花奖最佳女演员的青岛大姐，以她一贯的淳朴、刚烈给 观众留下了深刻的印象。 片中， “德贵家的”两次舞蹈也两次把故事推向高潮。 第一次是为了给仙治病，为了刺激她下地走路， “德贵 家的”伴随着自己的歌声，一遍遍地跳起了她所谓的仙女 舞，越是看仙没有反应，她越是焦急、费力地舞蹈，费力 地跳跃，待到满头大汗，因体力不支一次次摔倒的时候， 仙还是迷惘地哭泣和劝阻。而，越是这样，倔强的北方女 人越是用精力支持着笔伐不堪的身躯，支持着原本就不太 完整的舞蹈动作，直到最后一次透支，直到屏幕的光暗淡、 黑暗 第二次，是仙学成回家， “德贵家的”兴高采烈地像母 亲又像孩子一样给“仙”跳那教导出明星的自创的仙女舞。 两次舞蹈，怀着决然不同的心情去给同样的人跳同样 的舞，在看到第二次寒酸的舞蹈的时候，不禁又想起第一 次的舞蹈，两次舞蹈相互联系一下，竟有一丝酸楚涌上了 心头 片中还有一个镜头让我难忘和感动。 老友金梅实在看不下去“德贵家的”那么艰苦、忙碌 的生活，用自己带去的细粮给“德贵家的”做面条吃，然 而面条都下下去的时候被“德贵家的”发现，因为这点细 粮和金梅大吵起来。过程中， “德贵家的”发疯似的捞出下 下去的面条，最里一边嚷嚷着“晾晾还能吃”一边拿起竹 篓子，把面条放在上面挂起来晾着。金梅看不下去，说整 天吃红薯和咸菜疙瘩不行。 “德贵家的”才不管那么多，竭 力反驳。俩人吵架时突然冒出的脏话也给影片增添了几分 真实。金梅走后， “德贵家的”捞起一红薯，一边啃一边嘟 囔的形象，不禁会让所有看片的孩子想到自己的母亲，想 到母亲永远吃鱼头，永远吃糙食，永远用莫大的痛苦去维 护孩子那点滴的幸福的样子。 我们可以说这部影片的结构和拍摄并不是很困难，尤 其表现在声音的效果上。 片中基本没有什么特殊的音响效果，也没有什么特殊 的音乐作为陪衬。但，我想反问一下看过此片的观众，当 你们听到“德贵家的”唱起“谁家的姑娘呦”时，内 心有没有像被冰锥戳一下的触动?可以说，这朴实的影片配 合这么无华的音乐，才真正做到了简约而不简单的特殊的 直高境界。 两个人的芭蕾最完美的不是故事不是人物不是音 效，而是摄影。本片的摄影师更是凭借此片拿到了第十三 界金鸡百花奖最佳摄影奖。 因为故事是发生在江南的小镇，摄影师用大量的俯拍 和近焦拍摄，来体现小镇的古朴和人物鲜明的特色。 拍摄的最大亮点体现在“仙”考艺校后，从考场出来， 下起大雪， “仙”就在筒子楼的大院里跳起了练习十余年的 “仙女舞”时的场景。劈胯、旋转、跳跃、伸展的双臂， 在平地上被划开的一道道雪的印记的陪衬下，伴随着大雪 和摄影师高超的摄影技巧由近至远，特写与全景和筒 子楼顶、天空、雪花构成的空镜头完美的结合，不禁把这 一画面打造成全片最为绮丽的片段。 白璧微瑕，就像再亮的太阳