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文档简介
中学下学期德育工作计划要求 以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家中长期教 育发展纲要精神,以哈尔滨市第十三次党代会和南岗区 第十次党代会精神为指导,树立“依托教师成功,助推学 生成材”的人本教育思想。围绕“让每个孩子都得到充分 发展”的办学宗旨,坚持“育人为本,德育为先”的原则, 强化“细胞化”德育管理模式,倡导体验式、生活化德育, 不断提高我校德育工作的针对性和实效性。 我校德育工作的优势: 1、在日常教育管理中,始终关注对学生进行良好行为 习惯的养成教育。我们统一规范了班级环境布置,并注重 在文明礼貌、课间操、卫生习惯、课间纪律等方面的引导, 强化学生的养成训练,培养了学生良好的行为习惯。尤其 是我们学校目前面临改善办学条件的特殊时期,我们初二 初一学年在兄弟学校借校舍,学生良好的行为习惯给兄弟 学校以良好的评价;另外我们参加市教育局组织的修学旅 行也和一些学校的学生素质、修养有比较,我们的孩子在 养成教育方面受到领队和组办单位的好评。 2、我校的教师队伍,特别是班主任队伍,在社会上因 为敬业爱岗、责任心强、踏实肯干而有着良好的口碑。我 校的德育管理,对班级始终实施“细胞化”的德育管理模 式,坚持着刚性的制度与人性化的管理有机结合。在学校 教师,尤其是班主任的理解与支持下,德育工作始终保持 良好的发展趋势,为学校的快速发展,并在社会享有知名 度和家长较高的认可度奠定坚实的基础。 3、区政府和教育局重视学校德育工作,不断提升班主 任的地位。在开学初南岗区行政会议第一次在文件中明确 指出:“提高班主任教师地位,评优、晋级、提职向无违 纪的一线班主任倾斜。 ” 南岗区政府已经体会到了班主任工作的辛苦,区教育 局重视德育工作和班主任工作,明确指出学生良好的行为 习惯和品德教育是取得其他一切成绩的基础和关键。并在 待遇上有提高,将班主任津贴由原来的区政府补贴每月 50 元涨到每月 110 元,还有国家每月补贴 12 元,还有我校每 月自筹的班主任津贴。另外,区教育局争取的每年 200 万 的政府教育特别奖励资金。涉及到德育的项目有“十大优 秀班主任及提名奖” 、德育骨干教师、德育百花奖、市区优 秀班主任、还有艺体科技奖励,在市级以上各类学生竞赛 中获个人、团体优异成绩的指导教师奖。都会不同层次的 参照奖励标准得到来自区政府和教育局的关怀。 其实,我校的各项奖励工作已经作到区里的前面了, 学校每学期都要拿出一部分资金,在开学的校务会议上都 要对教育教学获奖的教师进行奖励,评优晋级也都对承担 班主任工作进行了倾斜及加分处理。面对区里良好的大环 境和优良的政策,对我们的德育工作班主任队伍无疑是一 个巨大的鼓舞。 我校德育工作面临的主要问题: 1、为了学校的快速发展校舍拆迁建新教学楼,本学期 我校面临四个校部办学的困难。这对学校德育工作既是一 种冲击,同时对全体德育工作者来说也是一种挑战。四处 办学的现状将导致学校德育工作在管理目标、评价标准等 细节的把握上容易出现偏差,学生养成教育、班主任工作 培训、校园文化体育节等一系列德育工作都将受到一定冲 击,我们需要举全校之力,按照学校的统一规划,以校部 为单位分别组织开展。 2、学校整体“全员育人、全员都是德育工作者”的氛 围营造不浓,教师科学育人观念和能力有待进一步提高。 部分教师仍然只重对知识的传授,轻思想品德教育;重视 学生的学科成绩,轻视学生的全面发展。教师评价学生的 标准单一,科学育人观念、能力有待提高, “依托教师成功, 助推学生成材”的人本教育理念需深入人心。 1、继续加强师德建设。将根据区教育局 XX 年工作要 点,开展多种形式的师德教育活动。 2、加强班主任队伍建设,打造一支优秀党员班主任队 伍。 3、加强青年教师队伍建设。加强为人师表的形象教育; 做好导师带徒的工作。 4、积极配合行政工作,加强对群团等组织的领导。 1、围绕学校各项工作中心,抓住热点、焦点,上好党 课,加强党员的思想教育。 2、重视学校职代会的作用,召开第 xx 届二次教代会, 积极推行民主管理。支持工会组织开展丰富多彩的职工文 体活动,关心职工身心健康。 3、加强对共青团工作的指导。 4、做好离休干部的有关工作。 优化工会、后勤工作及其他,服务师生。 继续深化教职工代表大会制度,召开好一年一度的教 职工代表大会。推进党务公开、校务公开。丰富教工校园 文化生活,搞好每月及重大节日福利的发放工作。 加强学校的基础建设,认真做好总校新教学楼的拆迁 重建工作。这是我校今年工作的一个重心,任务重、时间 紧而且工作量大,涉及全市各部门的审批及验收。后勤要 做好校舍安全排查、重建的工作。这项工作虽然任务重, 但必将对我校的硬件、软件、教育教学工作等是一个极大 地促进,将逐步提升学校的内涵建设和整体办学水平。 后勤要进一步树立服务意识,要以教育教学为中心, 建立有求必应的长效机制。认真贯彻“服务、安全
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