90后大学生手机消费现状调查分析报告

90 后大学生手机消费现状调查分析报告 以重庆市为例 一、研究背景及其意义 (一) 项目背景 随着高校的扩招，大学生在校人数急剧增加，这是一个较大的 消费群体。新时代的消费者大学生，他们的消费行为、消费水 平反映了社会各个时期的变化和特征，他们的消费观念、消费心理、 消费行为既有一般社会成员消费特点，又有自身群体消费特征。而 当前，手机作为一种方便、快捷通讯工具已经成为喜爱时尚、高新 科技产品的大学生的必备生活工具之一，大学生手机消费已经成了 一种新的消费理念。而这种新的消费心理和理念是优是劣？这种结 果对当代大学生身心成长可能会带来什么影响等一系列问题都值得 我们深入探讨。因此，我们以手机为消费对象，通过调查研究大学 生的消费特征，为更有针对性、更有效地透析当代大学生的消费现 状，从而可以在大学生消费问题上做出较好的参考或指导。 (二) 文献回顾 1.国内研究 在 2003 年第七期青年研究大学生手机消费现状调查分析报 告中指出：大学生手机消费群体具有较高的持有率，达到 71.60%; 因为役有独立的经济来源，所以在使用手机方面基本上都本着“能 省则省”的原则，但不菲的手机话费依然是困惑大学生的主要烦恼， 然而防不胜防的盗窃手机现象更是让 20.77%的大学生确实担心了一 把;大学生交往的对象大多是同学朋友，约占 68.07%，有 22.03%的 人是主要用于和恋人交往，符合大学生特殊群体的特点，但有 34.93%的人在购买手机的目的上具有很大的盲从性，从众攀比心理 较为突出;手机的各项功能在给大学生带来很大方便的同时，存在的 一些不良现象也应引起我们足够的重视!另外在市场研究的当前 大学生手机消费状况调查中也指出性别不同的大学生的手机消费习 惯和偏好是不同的。从全国大学生总体来看,男女生人数基本各半, 本次调查的 290 人中,男女生的比例相差无几。而从有关数据的分析 可知,不同性别的大学生在手机消费使用方面，存在比较明显的差别。 2.研究中的不足 之前的研究中只是针对大学生做出的较为笼统的调查，并没有 进行分类研究，而不同院校由于其学习环境的影响可能也会在消费 上存在一定的差异，单纯的从性别上区分消费差异，可能结果与现 实状况存在偏差。 (三) 研究内容 随着社会生活环境的改变，人们的消费结构也在不断发生着变 化，消费对象也在时刻发生着转移，大学生作为整个消费群体中的 一个特殊群体，不再是只会呆在“象牙塔”里读书的传统形象，而 是正在更多地融入社会。对手机消费的追求已逐渐成为大学生中的 一种新尚。那么，大学生手机消费的现状到底怎样？其消费是否理 性等等一系列问题都是社会关注的重要问题。 本次调查研究的中心问题是：大学生在手机消费上的心理偏向，不 同性质的院校在手机消费方面是否存在着差异？以及不同性别的大 学生在消费上是否也存在区别？对于这些现状是否符合大学生的身 心健康发展的需求？ 为了达到上述目标，本次调查将围绕大学生的消费问题，并结 合社会学中消费心理学理论的相关知识，着重研究以下内容： 对于当代大学生在购买决策上的心理偏向进行比较全面的调查 和描述，并将结合消费心理相关理论对其结果进行不同院校不同和 性别的比较和分析。 3 (四) 项目意义 第一，本次课题是区别于以往的研究，它是借助社会学中有关 消费心理理论来指导研究社会上这个特殊的消费群体，从而可以窥 视大学生社会心理状态,发现大学生心理新动向并及时引导大学生的 健康心理行为。 第二，本次课题将对当代大学生按照综合性院校、工科院校和 文科院校进行分类，针对不同院校的大学生的具体的消费现状作出 描述并进行分析，这样可以做到具体问题具体分析。因而，除了具 有同以往研究所共有的实证性，它更具有针对性，可靠性，结果也 就更具参考价值。 第三，本课题在研究对象上还具有特殊性。本次研究的对象是 90 后的大学生，随着近一两年第一批 90 后大学生正式走进社会， 就业于社会的各个行业或角落，社会上对于 90 后有褒有贬的争议从 未休止，通过本次课题的研究，我们可以对于 90 后大学生的消费现 状的描述与分析，反应一定层面的社会问题，为更多研究 90 后这个 群体课题提供必要的依据和参考。 二、调查方案 在手机消费市场中，大学生消费群是一支不容忽视的消费主力军。 纵观今日的校园，大学生几乎每人一部手机已成事实。甚至在发达 地区的中小学校园里，也出现高的手机普及率。手机消费的低龄化 趋势使得研究青年消费群的手机消费行为变得刻不容缓。而大学生 作为这一消费群的典型代表，研究其手机消费行为是非常有必要的。 本项研究将以