分类-教研室、学办等整理-查摆解决问题和正风肃纪专项工作专题报告

查摆解决问题和正风肃纪专项工作专题报告 分类整理反馈材料 法政学院深入开展党的群众路线教育实践活动，查找存在的突 出问题，在面向广大师生发放调查问卷的基础上，第一次分别召开 了由党支部书记、教研室主任、教授、教师代表参加的征求意见座 谈会和学生代表参加的学生座谈会，了解师生关注的、盼望解决的 问题，将意见和建议进行分类、梳理后，发给领导班子成员。8 月 29 日召开了法政学院领导班子查摆问题、正风肃纪专题会议，会上， 对群众意见逐一进行了研究讨论，对需要进一步调查、了解、找准 问题的，又于 9 月 2 日、3 日 分别召开了学生调研、座谈、新任教 师的座谈会。现将此专项工作汇报如下： 一、多种形式查摆问题 通过发放问卷、座谈会等形式，征求意见和建议。 二、召开专题会议，梳理和落实相关问题的解决措施 学院于 2013 年 8 月 29 日召开了法政学院领导班子查摆问题、 正风肃纪专题会议，认真梳理了相关意见和建议，查找学院各项工 作中存在的问题，并落实了初步的整改措施。 三、各种意见分类整理 （一）有关学校的意见 12.教师反映教室风扇声音太大，影响教学效果。 学院初步解决措施：反映给学校相关部门。 13.教师希望学校能设社会科学版学报。-改革发展 2 学院初步解决措施：反映给学校相关部门。 （二）有关学院的意见 1.教师承担课时量过多，普遍感到疲惫。改革发展 2.年轻教师的培养进步空间小。改革发展 3.学院学科建设亟待发展。改革发展 4. 教学管理应该更有序。-宗旨意识、服务师生 5. 教师需要更多机会去国内外学习交流，不断更新专业知识。 -改革发展 6. 两地办学教师路途辛苦，工作量大。改革发展 7. 开会多。改进会风 8. 可以根据学校每年的十件实事做法，学院也制定类似的工作 计划。宗旨意识、服务教师 9.新教工反映泰达校区的教师办公用房不够。-改革发展 10.新教工希望配备激光笔、扩音器等教学辅助器材。-宗旨 意识、服务教师 11.新教工反映泰达校区办公设施不够用。-改革发展 14.新教师反映，经过第一周的课堂教学，深感压力和挑战，认 为自身缺乏教学经验，特别是公共课学生人数多、课堂驾驭有困难。 密切联系群众 15.学风方面：学生学习目标不明确，上课出勤状况不好，任课 老师对考勤管理不严，希望教师点名频繁些，加强对学生督促。提 出在评教中学生评教所占比重不要太大。-改革发展 3 23.希望学院领导、辅导员能经常走到学生中间，加强与非班委 的沟通交流。-密切联系群众 24.学院管理工作有些繁乱，整体上每位老师都有自己负责的工 作，但同学们还是不知道出了问题该找谁，有什么问题都去找辅导 员。-密切联系群众 25. 汉语国际教育专业学生提出希望为该专业置办一些和传统 文化相关的设施（如道具、服饰、乐器之类） ，增加学生学习兴趣。 -改革发展 26.建立文科专业的实践基地，帮助学生联系兼职单位或实习单 位。-改革发展 （三）有关教研室 4. 教学管理应该更有序。-宗旨意识、服务师生 14.新教师反映，经过第一周的课堂教学，深感压力和挑战，认 为自身缺乏教学经验，特别是公共课学生人数多、课堂驾驭有困难。 -密切联系群众 15.学风方面：学生学习目标不明确，上课出勤状况不好，任课 老师对考勤管理不严，希望教师点名频繁些，加强对学生督促。提 出在评教中学生评教所占比重不要太大。-改革发展 16.行政管理专业学生提出，很少组织高水平专业讲座，希望学 院能多安排一些。-宗旨意识、服务学生 17.专业学习方面活动太少。希望能够举办一些针对专业学习类 活动，增加专业知识为基础的趣味活动。如法律知识竞赛、辩论赛、 模拟法庭、汉语言文化大赛、专业性学术讲座等活动，可以让学生 尝试做法官学习审判书。建议增加与留学生联谊等活动。-服务学 4 生 19实习实践：学生专业实习、实践等教学实践环节太少，有 的实习过于形式化，希望学院能够加强学生专业实践环节，帮助学 生推荐实习单位或开具介绍信。学生实习过程中反映出理论知识不 够扎实。-宗旨意识、服务学生 20.教材：教材订购方面，有的教材从教材科领不到，如：行政 法与行政诉讼法、社会学概论，学生上课时拿不到书。希望学院能 将书目提前告知学生。希望任课教师能够除了指定教材外，能推荐 一些辅导书。另外学校教材科买到的书比网上贵，同时购书预交款 余额要多于 300 元。-宗旨意识、服务学生 22.考试：考前划范围，考试监考不严，考试结果不公平。-宗 旨意识、服务学生 26.建立文科专业的实践基地，帮助学生联系兼职单位或实习单 位。-改革发展 （四）有关学生工作 18.发挥高年级学