dmyxkc2012_7_1-动漫游戏-专业人才培养方案

动漫游戏专业工学结合人才培养方案核心文本 目 录 一、专业名称 二、招生对象及学历层次 三、学制 四、培养目标 五、人才培养要求 六、岗位设计 七、教学计划 八、专业课程简介 九、毕业条件及评价制度 十、师资配置 十一、设备配置 十二、教材配置 十三、教学建议 2 一、专业名称 动漫游戏 二、教育对象及学历层次 招生对象：初中毕业或相当于初中毕业文化程度 学历层次：中专 三、学制 三年 四、培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有良好的文 化素养和综合职业能力。面向动漫游戏行业领域，从事生产、建设、管理、服务第一 线工作，掌握动漫游戏专业基础知识，创作方法、现代化技术手段以及相关软件应用 技能，具备二维与三维动画的设计与制作应用能力，能在影视、传媒、动画、网络与 游戏等相关行业企业从事数字影像、互动媒体、动画创作与制作的专门人才；为影视、 传媒、动画、网络与游戏等企业的设计与制作岗位培养具有相应专业能力，并具备良 好职业道德和职业生涯可持续发展能力、适应社会主义市场经济发展需求、服务地方 经济建设的、熟悉动漫游戏行业标准的知识型、发展型的动漫游戏中级应用型技术人 才。 五、人才培养要求 （一）职业素养要求 1.熟悉动漫游戏设计与制作流程。 2.掌握动漫游戏设计与制作的知识和技能。 3.符合动漫游戏设计与制作相关岗位的职业标准，可以承担动漫游戏产品生产的基 础工作。 4.具备融入团队、诚实、守信的思想品质。 5.具有一定的沟通力、想象力、执行力。 6.具备遵守时间、应对压力的职业素质。 动漫游戏专业人才培养方案 3 7.具有服务意识和爱岗敬业的职业道德。 8.具有可持续发展能力。 （二）专业知识要求 1.掌握美术基础知识、动画运动规律和动画基础知识。 2.掌握美术基础造型和动漫造型能力。 3.掌握人体结构、绘画透视和构成基础知识。 4.掌握二维、三维动画软件和后期制作软件的基础知识。 5.熟悉二维传统动画设计与制作基础知识、流程和基础原理。 6.熟悉二维电脑动画设计与制作的基础知识、流程和基础原理。 7.熟悉三维电脑动画设计与制作的基础知识、流程和基础原理。 8.熟悉游戏美术设计与制作的基础知识、流程和基础原理。 9.熟悉影视后期制作的基础知识、流程和基础原理。 （三）专业技能要求 1.能够按照要求进行插画制作。 2.能够按照脚本要求进行动画故事版创作。 3.能够按照原画要求进行二维手绘动画绘制。 4.能够按照要求进行二维手绘动画上色。 5.能够按照要求进行动漫造型设计。 6.能够按照要求进行 Flash 动画的镜头设计制作。 7.能设计并制作 Flash 短片。 8.能够按照要求进行动画（游戏）场景建模。 9.能够按照要求进行工业产品建模。 10.能够按照要求进行动画（游戏）角色建模。 11.能够按照要求进行影视后期抠像、擦除。 12.能够按照要求进行模型纹理绘制。 13.能够按照要求进行场景灯光设计。 4 14.能够按照要求进行动画渲染。 15.能够按照要求进行动画（游戏）特效制作。 16.能够按照要求进行动画后期合成。 17.能够按照要求进行动画片后期剪辑。 （四）证书要求 编号 类型 证书名称 等级 发证部门 备注 1 素描 6 级 2 技能 证书 色彩 6 级 美术家协会 建议必考 3 漫画师 中级 人力资源和社会保障局 4 Autodesk 产品专员认证（Maya,3ds Max) 产品专员 Autodesk 授权机构 5 Autodesk 初级工程师认证（AutoCAD) 初级 工 程师 6 Adobe 产品专员认证 （Photoshop,Flash,AfterEffect s,Promierepro) 产品 专员 Adobe 授权机构 7 动画绘图员 中级 8 动画设计师 中级 全国 CACG (动漫游戏)证 9 动画绘制员 中级 10 数字视频合成师 中级 11 计算机操作员 中级 12 图像图像操作员 中级 13 3D 动画师 中级 14 多媒体作品制作员 四级 15 网络课件设计师 四级 16 数字视频(DV) 四级 17 策划制作师 四级 18 职业 资格 证书 数字视频合成师 四级 人力资源和社会保障局 各地根据 当地需求， 选择行业、 企业认可 的职业资 格证书与 技能证书 动漫游戏专业人才培养方案 5 六、岗位设计 应用 类型 岗位 职能 技能需求 市场需求调查 漫画 漫画师 漫画创作、插画创作、连环 画创作和制作 漫画、插画、连环画创 作和绘制功底 目前国内大多数的 岗位都由漫画家本 人承担 Flash Flash 动画设计 从 Flash 短片（广告)的前 期设计到动画制作的全过程， 有多人合作，也可一人包办 要求熟练操作软件、二 维动画制作综合能力强 由于 Flash 自身短 小精悍的特点，容 易渗透到各个行业， 目前国内缺少大量 的 Flash 制作人才 动画师 动画师是清理线条及画分格 动画的基层员工，又称中间 画加工者。如果动作造型的 基础好，可以发展为原画设 计师 熟练掌握动画线条；掌 握动画运动规律；准确 的造型能力；对时间和 节奏的把握能力较强 目前在国内二维动 画市场占有相当份 额。二维传统 动画 中期 制作 上色员 在电脑软件上，按色彩设计师指定的色彩在原动画上着 色 熟练掌握上色软件；掌 握基本动画形体结构； 无色弱 国内的外包加工公 司基本上需要很多 这样的工作人员 模型师 根据原画角色设计图，场景 设计图或实体模型在三维软 件中建模 熟练运用软件快速精准 的角色、场景建模能力 渲染师 架设相机、设置灯光、设置 模型的材质贴图，进行灯光 的设置和渲染效果 对灯光和材质属性有深 入的了解，对软件的渲 染器有深入了解 动画师 进行模型的动作设计，或使 用动态捕捉；或使用骨骼绑 定或关键帧制作来制作动画 掌握动画运动规律和原 理基础；掌握人体结构 和动态特征 三维 动画 中期 （三 维动 画制 作师， 三维 动画 设计 师） 特效师 制作动画、游戏后期三维的 特效，如光效、雾效、爆炸 的粒子效果等 熟练使用三维软件特效 模块进行特效制作 目前国内的三维制 作人才比较紧缺， 出动画游戏制作涉 及较多外，建筑行 业、广告行业也需 要大量的三维制作 人员。经过比较系 统的动画基础和三 维软件的培训可以 培养出基础的三维 制作人员 游戏场景 设计师 1 能运用 3dmax、Photoshop、BodyPa int 等绘图软件设计并绘制 游戏场景 2.能掌握三维建模方法，面 数合理控制、布线合理分布、 准确材质贴图方法，能按原 画比例制作合理的三维场景 模型 熟练运用 3dmax 与 Photoshop、BodyPaint 等绘图软件进行游戏场 景制作 游戏 游戏角色 设计师 1.能运用 3dmax、Photoshop、BodyPa 熟练运用 3dmax、Photoshop、Bo 目前，游戏行业需 要的中端美术人才 是 15-20 万，而每 年能提供的人才仅 仅 1 万人左右 6 int 等绘图软件设计并绘制 游戏角色。 2.能掌握三维建模方法，面 数合理控制、布线合理分布、 准确材质贴图方法，能按原 画比例制作合理的三维角色 模型 dyPaint 等绘图软件进 行游戏角色制作 剪辑师 1.能看懂项目制作脚本，挑 选相应镜头，进行素材的搜 集和管理，包括音乐、图片、 视频等 2.能按照项目要求，运用相 关剪辑软件，将一个个镜头 按照脚本的要求连贯起来， 包括变速、单帧停留、完成 剪辑 3.掌握视听语言知识，按照 项目要求，对镜头与镜头间 进行处理，包括景别角度等， 完成精剪 4.能熟悉动画后期制作整体 流程，按照项目要求，完成 成片的输出和格式转换。 1.能掌握软件的基本操 作。 2.能根据脚本搜集、挑 选、导入、剪接、编辑 素材；处理镜头衔接， 应用蒙太奇表现形式推 进情节发展。 3.能结合音乐效果控制 影片整体节奏。 4.能处理简单画面效果， 制作静态、滚动、游动 字幕。 5.能输出各种格式视音 频 这个工作一般哟导 演或者副导演来担 任，但是也可以是 专门的剪辑人员负 责，影视剧和电视 台栏目制作比较缺 少这样的人员。 合成师 1.能运用后期合成相关软件、 按照项目要求，完成抠像、 调色、文字、特效、片头和 片尾的制作。 2.能熟悉动画后期制作整体 流程，具有较强的 Motion Graphic 设计能力和其他软 件协同工作能力 1.能掌握后期合成软件 的基本操作，关键帧的 设置、基础动画的运用、 遮罩的应用，蓝绿屏的 抠像、画面偏色矫正和 调色处理，文字动画、 插件应用等。 2.能按项目要求渲染成 品。 国内这样的人才很 缺少，尤其在电影 后期制作中抠像、 擦除等工作需要大 量人员。 动画 后期 制作 通用 配音师 能熟练运用音频制作软件或 使用剪辑软件，按照项目脚 本要求制作和添加音频效果 能掌握音频制作软件的 基本操作、按脚本要求 添加或制作音乐和音效 一般有后期剪辑人 员即可完成。单独 的音频后期薪金不 高。 动漫游戏专业人才培养方案 7 七、教学计划 各学期周数、学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 课程 分类 序号 课程名称 总 学 时 （节） 18 18 18 18 18 18 A1 德育 144 2 2 2 2 A2 语文 216 4 4 2 2 A3 英语 144 2 2 2 2 A4 数学 144 2 2 2 2 A5 体育与健康 144 2 2 2 2 公共 基础 课程 比例 24.44% 792 12 12 10 10 B1 动漫美术 324 10 8 B2 动漫美术构成 72 4 B3 动画运动规律 72 2 2 B4 动漫图形图像应用 108 6 B5 动漫美术 设定 108 2 2 2 B6 动画概论 32 2 专业 核心 课程 比例 21.11% 684 C1-1 游戏道具与 场景制作 324 12 6 C1-2 游戏原画绘 制 180 6 4 C1-3 游戏角色部 件与人体制 作 180 10 游戏 制作 比例 21.11% 684 C2-1 手绘动画 技法 304 8 8 C2-2 flash 动画制作 268 6 8 专业 （技能） 方向 课程 二维 动漫 制作 C2-3 动画分镜 设计 152 4 4 8 比例 21.11% 684 C3-1 三维动画 建模 360 10 10 C3-2 三维动画 制作 324 8 10 三维 动漫 制作 比例 21.11% 684 C4-1 动画后期剪辑制作 324 18 C4-2 动画后期合成制作 360 20 动画 后期 编辑 合成 比例 21.11% 684 D1 艺术欣赏 36 2 2 2 2 D2 骨骼绑定 36 2 2 2 2 D3 视听语言 36 2 2 2 2 D4 摄影基础 36 2 2 2 2 D5 摄像基础 36 2 2 2 2 D6 影视特效 36 2 2 2 2 D7 动漫游戏 英语 36 2 2 2 2 D8 动漫衍生 产品设计 与制作 36 2 2 2 2 D9 影视剪辑 36 2 2 2 2 D10 次时代游戏 制作 36 2 2 2 2 D11 Flash游戏设计 36 2 2 2 2 D12 GUI界面设计 36 2 2 2 2 D13 漫画创作 36 2 2 2 2 专业 选修 课程 每学期选修一门 合计四门 144 商业作品E1 设计与制作 1080 30 30顶岗实习 比例 33.33% 1080 合计 100% 3240 说明 各地区在具体实施教学计划时，可以作 10%-15%的调整。 A：公共基础课程 B：专业核心课程 C：专业技能方向课程 动漫游戏专业人才培养方案 9 D：选修课程 八、专业课程简介 （一）专业核心课程 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 课时 动漫 美术 主要内容：系统学习素描、色彩、速写的 基本知识，表现手法和技巧。 要求：通过学习与训练，系统的掌握素描、 色彩、速写基本知识；初步认识构图、形体 关系与空间关系；提高掌握静物、石膏头像 的观察与造型能力；掌握色彩的一般表现手 法和技巧；提高色彩的感受能力和塑造能力； 掌握人物速写和风景速写的比例关系和表现 技法，具备素描、色彩、速写写生的实践操 作能力。 考核项目： 素描（6 级） 色彩（6 级） 要求：能达到美术中、高等级 考试的要求。能较好掌握素描和 色彩表现技法；人物速写能较好 刻画出人物形体特征和精神面貌； 风景速写透视准确，技法熟练。 324 动漫 美术 构成 主要内容：平面构成、色彩构成、立体构 成的系统学习和创作训练。 要求：通过学习与训练，掌握平面构成、 色彩构成、立体构成三大构成的形态要素、 基本形式；掌握三大构成的基本知识和应用 技能及相应的设计语言，具备构成相关知识 与实践能力。 考核项目：平面构成、色彩构 成、立体构成命题创作。 要求：运用构成的形式和多样 表现手法完成命题作品。 72 动画 运动 规律 主要内容：人物运动规律、兽类运动规律、 禽类的运动规律、自然形态运动规律、物体 的运动规律的基本知识。 要求：通过学习与训练，学生能够读懂并 根据分镜头脚本，正确设计表达物体、禽类 动物等的运动轨迹。能够根据自然地作用力 与反作用力，惯性运动、弹性运动和曲线运 动的运动规律熟练绘制人、物体、禽类、兽 类的走、跑、跳等动作 考核项目：设计人物运动、兽 类运动、禽类的运动、自然形态 的运动、物体的运动。 要求：熟练掌握的动画，在动 画制作中理解与应用运动规律。 72 动漫 美术 设定 主要内容：动画美术设定整体风格设计与 把握，动画造型设定和场景设定的具体格式 和步骤。 要求：通过学习与训练，掌握动画角色设 定和场景设定的基本知识与绘画技法；熟悉 动画角色设定和场景设定的一般工作流程； 考核项目：动漫角色设定、动 画场景设定命题创作。 要求：根据角色设定的要求， 运用角色设定的绘画技法，进行 角色设定及各转面绘制。根据场 景设定要求，运用构图、透视等 知识绘制动画场景。 108 动画 概论 主要内容：介绍动画一般规律，讲解动画 起源、特点、概念、动画艺术与电影、美术、 考核项目：动画的发展，动画 的种类和风格，动画的流程，动 10 文学、音乐等其他艺术之间的关系和动画制 作的流程。 要求：通过学习与训练，了解动画的起源、 历史和发展。掌握动画制作的基本流程，使 学生对动画有科学和全面的认识。提高学生 的审美能力和构思能力，为以后动画片制作 提供创作理念。 画的表现形式，动画的构思和创 意。 要求：掌握动画的基本概况与 过程，了解动画概论及发展概况， 能够较好的阐述动画的属性、形 态、起源、发展、工艺系统、制 作常识和学习途径，掌握动画制 作的构成元素与理论基础，具体 了解动画概论与技巧分析。 动漫 图形 图像 应用 主要内容：运用 Photoshop 软件对图像进 行处理；对包装、海报以及印刷等相关的项 目内容的设计和制作。 要求：通过学习与训练，能自主安装动画 图形图像软件；能自主选取工具处理图形图 像；能使用工具绘制矢量图；能对二维辅助 制作中的特效进行整合创作；能对三维辅助 制作中的后期效果进行处理；能让图形图像 在网页中进行处理与制作。 考核项目：利用 Photoshop 软 件设计制作平面作品。 要求：能做到画面层次丰富； 图形组合处理合理；主次得当； 图形色彩处理得当；空间形态组 合较好。 108 （二）专业（技术）方向课程 1.游戏设计制作方向 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 课时 C11 游戏道 具与场 景制作 主要内容：道具与场景模型布线；道具与 场景 UV 制作；道具与场景的手绘贴图制作。 通过学习与训练，学生能通过面数的合理 分配，用最精简的面数制作道具模型；能合 理安排 UV 分布，最大化利用贴图空间；能 熟练绘制道具与场景贴图，体现其质感、光 影与结构。 考核项目：道具与场景模型布 线；道具与场景 UV 制作；道具与 场景的手绘贴图制作。 要求：使用 Poly 建模工具制作 出道具与场景三维模型轮廓、制 定道具与场景模型各部分的 UV 分 布、绘制道具与场景模型的贴图、 根据原画修改贴图效果。 324 C12 游戏 原画 绘制 主要内容：写实风格的游戏原画设计与绘 制、游戏场景设计绘制、道具与人物设计。 通过学习与训练，学生能运用速写技术临 摹游戏角色原画；熟练使用 photoshop 等相 关绘画软件完成游戏中场景和角色基础绘画。 考核项目：游戏速写、角色设 计、场景设计、道具设计。 要求：掌握人体比例结构，结 合游戏角色分析人体特点；人物 原画实例流程制作；场景造型的 独特塑造；表现场景和物体的绘 制过程。 180 动漫游戏专业人才培养方案 11 C13 游戏角 色造型 与部件 制作 主要内容：道具与场景模型布线；角色人 体与部件 UV 制作；角色人体和部件的手绘 贴图制作。 通过学习与训练，学生能通过面数的合理 分配，用最精简的面数来体现人体和部件结 构；能合理安排 UV 分布，最大化利用贴图 空间；能熟练绘制道具与场景贴图，体现人 体皮肤材质以及部件布料，金属等材质质感， 注意角色的整体各部件材质是否搭配。 考核项目：道具与场景模型布 线；角色人体与部件 UV 制作；角 色人体和部件的手绘贴图制作。 要求：能熟练掌握三维模型制 作、UV 制作、绘制角色造型与部 件模型贴图；能根据原画修改贴 图效果。 180 2.动漫设计制作方向 （1）二维动漫设计制作方向 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 课时 C21 手绘 动画 技法 主要内容：动画线条；动画中间画的定义、 中割的基本方法；一次定位与多次定位法； 摄影表和轨迹的运用；等分画（均割）技法； 人物行走、跳蹦动作技法；动物运动规律和 自然形态运动规律的中间画技法训练。 通过学习与训练，学生能看懂摄影表；绘 制等分中间画；掌握曲线运动规律、掌握人 物、动物、自然运动规律，并能绘制相关运 动的中间画。 考核项目：运用一次定位与多 次定位画中间画；等分中间画； 人物运动规律、动物运动规律和 自然形态运动规律的中间画。 要求：掌握中间画的画法和人 物行走动作画法、掌握各种自然 现象的画法，并能举一反三。 304 C22 flash 动画 制作 主要内容：在 flash 软件中进行动画上色 训练；静态、动态造型绘制、场景绘制；根 据摄影表绘制中间画；动画镜头的设计制作； flash 动画短片的剪辑和合成。 通过学习与训练，学生能掌握 flash 动画 制作基本流程和方法；掌握动画运动规律； 能独立制作 flash 动画短片。 考核项目：flash 动画短片设 计与制作。 要求：掌握 flash 二维动画制 作基本流程和动画运动规律；能 独立制作 flash 动画短片。 268 C23 动画分 镜设计 主要内容：动画场景的基础知识；解读台 本；构图、比例、透视原理；绘制多种景物 （建筑、自然景物、室内空间等）；视听语 言基础知识、动画分镜头绘画基础。通过 学习与训练，学生能灵活运用透视原理来绘 制场景；熟练地为场景搭配协调统一的色彩， 并能够完成动画场景的绘制。 考核项目：绘制角色设计。 要求：绘制室内场景、绘制室 外场景。 152 （2）三维动漫设计制作方向 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 课时 12 Maya 版本 主要内容：单场景制作、小复合场景搭建 及高级角色建模、综合场景模型搭建、相关 材质、灯光的添加。 通过学习与训练，能看懂并整理相关设计 图纸，并熟练将其正确导入三维设计软件中； 能掌握三维模型的制作规范、命名规范；能 根据设计图纸要求，运用三维设计软件，搭 建各种类型建筑和角色模型；能根据角色特 点和要求，为模型添加特定材质贴图及所需 灯光；能保证特定镜头的完善架设；能在相 关动画设计软件中完成小样，并按时提交、 能执行客户意见，将模型修改到位。 Maya 版本 考核项目：场景建模；角色建 模；模型整理、细化、完善、修 改；模型小样渲染。 要求：能熟练运用 maya 软件完 成相关的项目制作。 360 C31 三维 动画 建模 3D max 版本 主要内容：CAD 图纸建模；无图纸建模； sketchup 模型整理与完善；模型修改于完 善；模型小样渲染。 通过学习与训练，能根据 CAD 图纸或照片， 运用 3d max 制作模型；能根据 sketchup 模 型，在 3d max 中整理并完善模型；能根据 项目要求，对模型进行修改与细化；能运用 vray 渲染去渲染模型小样。 3D max 版本 考核项目：CAD 图纸建模；无 图纸建模；模型整理、细化、完 善、修改；模型小样渲染。 要求：能熟练运用 3d max 软件 完成相关的模型项目制作。 360 C32 三维 动画 制作 Maya 版本 主要内容：小球的极限运动动画制作；动 画项目制作。 通过学习与训练，能掌握三维动画制作中 的制作规范、命名规范；能熟练运用动画的 十二原则，并根据项目要求对动画效果进行 准确分析设计；能根据项目要求，在 Maya 中，制作各种动态 Pose；能在 maya 中按时 完成动画制作；能在 maya 中对动画进行测 试渲染；能根据项目要求，运用 maya 软件， 搭建摄像机镜头和动画；能看懂并整理剧本； 能根据剧本要求在动画制作中精细化体现； 能执行客户意见，在 maya 中将动画修改完 善到位。 Maya 版本 考核项目：动力学动画制作； 路径动画制作；驱动动画制作； 角色动画制作；场景动画制作。 要求：能熟练运用 maya 软件和 photoshop 软件完成相关的动画 项目制作。 324 3.动画后期剪辑合成方向 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 课时 C41 动画 后期 主要内容：剪辑软件的工作环境和工作界 面；获取素材；导入管理素材；挑选素材； 连贯素材；蒙太奇表现形式；镜头剪辑原则； 考核项目： 剪辑师四级 影视后期剪辑师 324 动漫游戏专业人才培养方案 13 剪辑 制作 剪接点的选择；音乐和音效的添加；影片节 奏控制；视频特效制作；字幕效果制作；影 片输出设置。 要求：通过学习与训练，学生能掌握剪辑 软件操作；能按脚本导入、挑选、剪接素材； 能应用蒙太奇表现形式推进情节发展；能应 用镜头剪辑原则处理镜头衔接；能添加音乐 和音效；能结合音乐效果控制影片整体节奏； 能处理简单画面效果；能制作静态、滚动、 游动字幕；能输出各种格式视频。 Adobe 认证产品专家 Premiere 要求：熟练操作剪辑软件；素 材获取；素材导入；素材挑选； 素材剪接；音乐和音效添加；字 幕添加；多种格式影片输出。 C42 动画 后期 合成 制作 主要内容：合成软件的工作环境和工作界 面；层属性动画制作；遮罩应用；抠像技巧 应用；调色技巧应用；文字特效应用；三维 图层应用；内置插件特效应用；第三方插件 特效应用；综合特效应用。 要求：通过学习与训练，学生能掌握合成 软件操作；能制作基础动画；能制作遮罩动 画；能完成蓝、绿屏抠像；能校正画面偏色； 能要影片整体要求调色；能制作文字动画； 能模拟三维空间动画；能使用插件完成特效 制作。 考核项目： Adobe 认证产品专家 After Effects 要求：熟练操作合成软件；层 属性动画；遮罩应用；抠像制作； 调色应用；文字动画；层三维动 画；内置插件应用；第三方插件 应用；综合特效制作。 360 4.选修课 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 课时 D1 艺术 欣赏 主要内容：美术篇、摄影篇、音乐篇三部 分，介绍美术、摄影、音乐各门类艺术欣赏 知识。 通过学习与训练，能欣赏中外美术及音乐 经典作品，丰富人文知识，提高审美意识。 考核项目：作品欣赏 要求：以学生感受分析、评价 作品的能力为重点。 36 D2 骨骼 绑定 主要内容：刚性骨骼运动、软性骨骼蒙皮、 机械臂运动动画制作、抬腿弯曲动画制作、 卡通人物行走动画制作等表现。 通过学习与训练，掌握 3D max（或 maya）内置的基本骨骼系统，以及骨骼支配 模型连接形式。 考核项目：两足动物骨骼（头 部、手臂、脊椎、骨盆、脚部、 脚与脚趾等）绑定。 要求：培养创建角色与场景模 型、角色的骨骼架构与蒙皮绑定 的常用技巧。 36 D3 试听 语言 主要内容：动画试听语言的各构成要素： 从镜头、构图、景别、角度、运动、轴线、 场面调度、剪辑、声音。 通过学习与训练，掌握试听语言在影视动 画中的主要特点与常用表现手法，树立正确 的试听语言概念，拓展其艺术思维空间。 考核项目：根据文字脚本，设 计并绘制画面分镜头脚本。 要求：学习和掌握试听语言的 表现方法和技巧。 36 14 D4 摄影 基础 主要内容：通过对相机的工作原理、组成 部分、曝光与测光、摄影构图、摄影用光的 讲授，使学生熟悉相机结构、掌握曝光基本 技能。 通过学习与训练，初步学会运用摄影构图 与用光的基础知识进行实践拍摄，掌握图像 后期处理的基本原则和方法。 考核项目：室内人像摄影、静 物摄影；室外风景摄影、人物摄 影 要求：以 600 万以上像素提交 考核作品。 36 D5 摄像 基础 主要内容：不同场景、主题作业的拍摄。 通过学习与训练，掌握常见摄影机的使用 技巧以及不同拍摄场景的注意事项。 考核项目：摄影机的使用、短 片的拍摄。 要求：了解影像的构图、拍摄 要领、处理、输出，掌握影像的 不同处理方法。 36 D6 影视 特效 主要内容：视频片段、静止图像、声音组 合、各种特效效果。 通过学习与训练，掌握影视后期常用的软 件使用方法。 考核项目：完成指定主题或指 定技巧的短片的影视特效制作。 要求：利用 After Effects 完 成基本摄影特效制作任务。 36 D7 动漫 游戏 英语 主要内容：动漫游戏类作品内容的简单对 话和短文、简单邮件文。 通过学习与训练，在中职英语基础上，培 养学生用英语进行业务交际的能力，能模拟 套写动漫游戏简单应用文；能读懂动漫游戏 相关软件单词。 考核项目：动漫游戏专业英语 单词 500 个；简短对话 200 句。 要求：能看懂和撰写短小动漫 游戏片段。 36 D8 动漫衍 生产品 设计与 制作 主要内容：动漫游戏类作品内容的简单对 话和短文、简单邮件文。 通过学习与训练，在中职英语基础上，培 养学生用英语进行业务交际的能力，能模拟 套写动漫游戏简单应用文；能读懂动漫游戏 相关软件单词。 考核项目：独立设计与制作一 件动漫玩偶或人偶。 要求：具有手绘和软件设计延 伸产品的能力。 36 D9 影视 剪辑 主要内容：影视剪辑技巧与流程、剪辑中 时空形态和现代剪辑。 通过学习与训练，理解影视剪辑的功能和 作用，掌握常用的影视剪辑艺术方法。 考核项目：用数字时代影视艺 术制作流程及方法，完成影视合 成后期制作短片。 要求：能领会动画片的剪辑特 点和要领。 36 D10 次时代 游戏 制作 主要内容：次时代游戏的全面支持光影、 动态、蒙皮、映射和自然表象等技术方向。 通过学习与训练，了解次时代游戏标准和 要求；能制作次时代游戏场景和角色装备及 道具。 考核项目：次时代游戏场景、 道具、角色项目制作。 要求：学会次时代动漫游戏道 具、场景、生物的建模以及相关 贴图的制作技能。 36 D11 Flash 游戏 设计 主要内容：游戏制作的基本概念和基本知 识；二维游戏的基本制作方法 通过学习与训练，能运用 Flash 设计制作 简单小游戏；了解若干高级的动画与游戏制 作方法和算法。 考核项目：策划（模拟）制作 一个完整 Flash 小游戏。 要求：掌握 Flash 游戏设计制 作的能力。 36 动漫游戏专业人才培养方案 15 D12 GUI 界面 设计 主要内容：GUI 开发环境、设计基本步骤、 图形用户界面设计工具、数据输入原则。 通过学习与训练，掌握设计用户界面的基 本方法。 考核项目：设计一款游戏界面。 要求：掌握操作性界面设计的 方法。 36 D13 漫画 创作 主要内容：现代漫画起源；多种手段漫画 表现形式和技巧。 通过学习与训练，掌握电脑漫画表现方法、 技巧，熟练运用相关的漫画创作软件。 考核项目：插画设计、命题漫 画创作。 要求：具有漫画表现的操作技 术。 36 九、毕业条件及评价制度 （一）学分制规定，修满学分可以毕业。 （二）学分评价参考 综合评价的内容包括学生的品德行为表现、学业表现和社会活动表现三个方面。 构成比例是：综合测评总分=品德行为表现分30%+学业表现分 40%+顶岗实习表现分 20%+社会活动表现分10%。 十、师资配置 1.具有中等职业学校及以上教师资格证书。 2.具有本专业三级及以上职业资格证书或相应技术职称。 3.具有相关企业项目制作经验。 十一、设备配置 校内实训基地结构合理，功能齐全，具备理实一体化专业教室和生产性教学车间， 能满足理实一体课程教学及生产性实训等实践教学需要。 主要实训教学设备见下表： 序 号 实训室 名称 实训室功能 使用课程 设备与软件配 置 数量 （台 /套） 场地 面积 （m ） 参 考 造 价 1 画室 素描造型训练 色彩训练 速写训练 构成训练 动画前期故事板 制作 动漫美术 动漫设计构成 画架、工作台 35 120 3 万 16 2 表演室 表演彩排 动画真人预演 动画参考素材制 作 影视表演 摄影摄像 Cosplay 表演 设施 35 120 10 万 3 传统二 维原、 动画教 学工作 室 二维动画造型设 计 二维原画设计 二维动画制作 插图设计、漫画 设计 动画运动规律 动画技法 动漫造型设计 透写台 35 120 3.5 万 4 电脑二 维动、 漫画教 学工作 室 二维动画后期制 作 计算机动画制作 电脑漫画制作 Flash 动画制作 动漫造型设计 漫画创作 PC 机 Windows 系统 photoshop painter CorelDraw Flash Anmion Illustrator 35 100 100 万 5 三维模 型教学 工作室 数字模型设计与 制作 数字模型衍生产 品成形 真实物体三维扫 描成型 三维动画建模 游戏道具与场景 制作 游戏角色部件和 与人体制作 游戏原画绘制 PC 机 Windows 系统 3d Max Maya Modo 35 100 100 万 6 三维动 画动作 绑定教 学工作 室 数字角色道具的 动画控制制作， 三维动画技术支 持 三维动画制作 骨骼绑定 PC 机 Windows 系统 Maya CATIA Virtools 35 120 100 万 7 游戏教 学工作 室 游戏角色、道具 和场景的材质灯 光制作 二维、三维游戏 设计制作，游戏 界面设计 游戏道具与场景 制作 游戏角色部件和 与人体制作 游戏原画绘制 次时代游戏制作 GUI 界面设计 Flash 游戏设计 PC 机 Windows 系统 3d Max Maya Modo Zbrush 35 120 100 万 动漫游戏专业人才培养方案 17 8 三维特 效 制作教 学 工作室 三维特效技术研 发 特效视觉元素制 作 特效解决方案 动画后期剪辑制 作 动画后期合成制 作 Flash 动画制作 影视特效 影视剪辑 PC 机 Windows 系统 3d Max Maya CATIA Virtools After Effects Final Cut DVD Studio Premiere 35 120 100 万 9 摄影摄 像教学 工作室 采集特效合成视 频素材 粘土动画制作 摄影摄像素材拍 摄 摄像基础 摄影基础 动漫造型设计 摄影棚 相机 摄像机 摄影灯 背景架 35 120