中学生敬老院社会实践报告.docx

中学生敬老院社会实践报告 中学生敬老院社会实践报告 篇 1 前言：作为一名大一 学生对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个 寒假里我希望能与以往有所不同。因此我来到了村里的养 老院做义工。我觉得只是一种历练，对学生来讲，实践的 机会真的是很难得，在中国的教育里，我们学的都是理论 知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习 方法。现将这次养老院之行的有关情况报告如下： 一、 实践目的：弘扬中华民族的优良传统，聆听老人 的心声，在春节前为老人送上我们真心的祝福，帮老人打 扫周围的环境，带老人出去散心，尽自己的微薄之力为老 人带来快乐，让老人在没有子女陪同的情况下照样过一个 舒心的春节。同时达到提高我们的感恩意识的目的。 二、 实践内容：根据实践的目的我们将实践内容作了 如下安排：1 月 22 日也就是农历大年三十我们为老人过春 节做各种准备，初一下午带领老人去村里看秧歌比赛，元 宵节和老人一起吃汤圆。 1 月 22 一早我们一行人向茨头堡养老院出发，因为是 第一次去养老院，我们心中不免有些兴奋，兴奋之余又有 些紧张。不一会就到了，我们找到了之前联系好的张院长， 和他打完招呼之后我们就分头行动了。我们整花枝的整理 花枝，打扫院子的打扫院子，贴对联的贴对联，大家分工 合作，都干得特别认真。我和另一个同学来到了郭爷爷的 房间，这时候郭爷爷正带着一副厚厚的老花镜看一本发黄 了的书，他看的太投入了以至于没听到我们刚才的敲门声。 我们喊了声多爷爷，老人才缓缓的抬起头来，一看到我们 老人急忙站中学生敬老院社会实践报告。 起来把我们接到了屋里，让我们坐下说话。这是我们 紧张的心顿时平静下来。老人问了我们是哪里的，叫什么 名字，在哪念书，念几年级等问题，我们一一向老人做了 回答。当我们要打扫房间时老人坚决不让，他说你们能来 看我陪我说说话我就非常高兴了，但是在我们的再三请求 下老人答应了我们。几句话的功夫就打扫完了，因为老人 的屋子实在太整洁了，几本厚厚的树叶被摆放得整整齐齐。 整理完这些我们就坐下来和老人聊天。老人在退休前是一 位中学语文老师，多年前丧妻，子女都不在身边，常年在 外经商，老人不愿意离开这块土地也不愿意因为自己而打 扰了儿女的生活。他说这里虽然生活艰苦但是清净。当老 人知道我的专业是汉语及毕业后打算当一名语文老师的时 候眼睛里闪过一道光。他告诉我语文不仅要学习书上的理 论更要在生活中积累，要把理论运用到实践中去。最后他 还叮嘱我们，既然是学生就要以学习为先，要活到老学到 老。人活在世上就要不断学习，只有打自己的姿态放低才 能够看得开人世间的很多事，才能够学到更多的知识。一 个人想要让别人尊重就要有让别人尊重的资本，若依仗外 界的权势，别人只会在背地里暗暗嘲讽。面子永远不是别 人给的，而是自己挣的。老人的一席话让我们懂得了很多。 不知不觉到了吃午饭的时间，我们和老人一起吃了饭， 饭菜很简单，但老人都很满足。吃完饭我们和老人回到了 房间，开始准备包饺子，虽然我们都笨手笨脚的，但我们 却非常开心。三点左右我们就忙完了，老人非留我们一起 吃完饺子再走，我们谢绝了老人的好意。我们告诉他们明 天下午带他们到街上看秧歌队表演，然后我们就结束了这 一天的养老院之旅。回到家我和家人分享了我的养老院经 历，他们都为我感到骄傲，夸我长大了。虽然这一天有点 累但我感到特别充实特别开心。中学生敬老院社会实践报 告。 第二天下午，我们吃完饭就来到了养老院，这时候老 人们都已经准备好在门口迎接接我们了。看到老人们这么 积极我们非常高兴，然后我们搀着老人来到了街上，这时 候秧歌队已经开始了。老人们非常激动。说当年自己可是 踩高跷高手呢，不由得脸上露出了会心的笑容。身体好点 的老人竟然跟着鼓点扭了一段。到了下午四点左右，天有 点凉，我们把老人送了回去，然后我们就回家了。 元宵节一大早我们提着汤圆来到了养老院，和老人们 一起吃了汤圆，按照安排今天的任务就是吃汤圆、聊天。 我们聊老人的经历，其中一老人让我特别感动。他经历过 抗日战争，在辽沈战争中抬过担架，经历过六二年洪水， 闯过关东。老人的这一身可谓饱经风霜。我们今天收获可 不小，除了听老人们讲述了自己的经历长了见识外，还学 到了一门技术，那就是做孔明灯。我们大家齐动手，老人 虽老但手头并不比我们慢，一会漂亮的花灯就制成了。等 到天微微黑的时候我们放飞了带着我们愿望的希望之灯。 不一会他们就和天空的星星融为了一体，分不清哪是星星 哪是灯。但我们清晰的看到了一位老人许的愿望是愿儿女 生意兴隆，不要挂念自己。六点我们和老人告别，老人满 眼的不舍，我们答应老人只要我们有机会我们还会来的。 三、 实践结果：虽然这次敬老院之旅只有短短的三天， 我们却受益匪浅。虽然我们不能从根本上解决老人的孤单 问题，但我们确实给老人带去了快乐。并且从老人身上我 们学到了很多东西，更加体会到父母的艰辛，体会到了父 母时刻为子女着想的心。也发现了农村中存在的一些难以 解决的问题，就是这些孤寡老人的心理问题，老人们普遍 存在着孤僻、惊恐等心理问题。还有就是农村基础设施不 完善，例如，该院中连基本的老年人活动器材都没有，老 人的活动场所不仅而且活动方式单调;医疗卫生设施不完善， 老人看病难的问题得不到解 决;最低生活保障制度不健全，有好多老人的补助都好 几年没领到手了。 四、 实践总结或体会：政府应履行好提供社会公共服 务的职能，加强公共基础设施、公共卫生设施、公共文化 设施等方面的建设，建立养老院基本医疗卫生制度，提高 老人健康水平。还要坚持从群众中来到群众中去的工作方 法，诚心诚意为老人办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈 做好事。同时，我建议作为子女的我们不要只为了挣钱， 而是多抽出些时间来陪陪生你养你的父母。我们也要发挥 自己的作用，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，不仅要 尊重那些孤寡老人，更要尊重家中的的父母。父母为我们 做了很多很多，我们不能对父母大声呵斥，我们应该与父 母好好相处。即使有所谓的代沟，我们也应该静下心来和 父母沟通，而不是火冒三丈地去和父母较真。父母对我们 的爱是世界上最无私的爱，对于他们的爱我们怎能伤害? 中学生敬老院社会实践报告 篇 2 寒假我和社区里的几 个同学一起去了敬老院。 在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现 在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。选择敬老院， 因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在 这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观 念，让他们更能感到夕阳无限好。 走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们 讲解敬老院的概况。阿姨向我们讲解到：敬老院里其中 50% 以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴 呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是 非常方便。 有些老人患有老年痴呆症，同学们也耐着心和他们聊 天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去， 也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目， 让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。 老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在 楼下的树阴或者是楼上先房子里看一下电视或玩一下麻将， 也有时到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也 算是可以晚年安康。 我们慰问到一个老婆婆，她居然哭了出来，很是伤心 难过。我们耐心的和她聊天，听老婆婆说她把她的退休养 老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来， 而且很少来看望她。有一位同学和她说“我们都是您的子 女。 ”并给她表演节目，直到老婆婆破涕为笑，我们才依依 不舍的离开。 我心中有点酸酸的，老人们毕竟还是孤独的，他们的 儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再 是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在 身边那是最开心的了. 他们需要关心，爱护，敬老院的设 施好并不是最主要的，而是更加需要社会上的一些关注。 我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的 过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来还有很 长的一段路要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中 有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否 也会像敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢? 若为人子女也不懂得如何体谅他们，那他们便只能于 痛苦中渡过余生，在黑暗中悄然逝去 一次敬老院的慰问，使我们跨越时间和空间的局限访 问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造 的财富，异常珍贵。 当我们老的时候，是否可能这些老人，是否又能过的 比他们幸福呢?这一切都是问号，自己的人生由自己来把握。 那个时候或许我们也成为历史的功臣，成为新中国历史长 流中璀璨的一个颗心。 中学生敬老院社会实践报告 篇 3 xxx 年，在 xx 学院的 号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的 能力，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委 会进行了为期一周的实践活动。 在这一周的时间里，我和一起前来的伙伴们在领导的 带领下来到社区养老院，早晨六点集合，从上午七点三十 到下午四点，我们一直和老人们在一起，陪他们聊天，和 他们一起吃饭、下棋别看现在过完年已经好几天了， 老人们的脸上却还洋溢着笑容，这种笑容是从内心里发出 来的，和老人们在一起的时候，看到他们开心，我们也无 比的开心。 x 月 x 日那天，我们按照时间再次来到着养老院，今天 也是我们实践活动的最后一天了，我们没有告诉老人们， 不希望在这个日子里有着不舍，因为我们的到来，老人们 已经把我们看成是自己的孙子孙女，其实我们的心里也是 不舍。上午十点左右，陆续的来了几个叔叔阿姨，原来他 们也是志愿者，来给老人们送祝福，呵呵，好事成双，我 们这几个小伙子更是忙前忙后，向志愿者们学习经验! 恩，现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了， 虽然我们实践结束了，但我们那几个人还不时去看望老人 们，和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快，很充实。 实践结束之后，我感到自己有很大收获： 一、要善于沟通 沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。 认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需 要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。 二、待人要真诚 第一次踏进居委会办公室，只见几个陌生的脸孔。我 微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每 天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好” ，那 是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西 容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对 同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅 仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明 人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取 了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意和我一起完成工 作任务。 三、要有热情和信心 其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。 热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心 又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才 一能做到最好。 四、要讲究条理 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。社会实践使同 学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生， 只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上 发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固 和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己 的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的 得