双田镇转提促活动自查自纠报告

双田镇“转作风、提效能、促发展”活动自查自纠报告 市效能办： 我镇按照中共乐平市委印发关于开展“转作风、提效能、促 发展”主题 活动的实施方案的通知工作要求，通过自查自纠，认真查找和及时整改当 前我镇在工作作风和工作效能方面存在的突出问题，切实把优化投资与发 展经济环境工作落到实处。 一、活动开展情况 按照市委办关于开展“转作风、提效能”活动的工作部署，活动第一阶段 的工作主要是进行宣传教育和自查。目前，我镇这一阶段的工作已基本完成。 从 11 月上旬市委、市政府召开开展“转作风 、提效能 ”活动动员会以来，我镇 及时召开书记办公会议，对如何搞好“转作风 、提效能 ”活动进行了专题研究 和部署，并按活动要求积极开展了工各项工作。 一是成立了由镇党委书记韩伟为组长，镇长彭建飞为副组长，机关各科 室为成员的双田镇“转 作风、提效能、促 发展 ”活动领导小组，明确了各自的 工作职责。同 时， 还成立了活动督导组，全 过 程监督检查活动开展情况。 二是结合我镇工作实际制定了开展“转作风，提效能” 活动实施方案，对 每一阶段的活动提出了具体要求。 三是及时召开了活动动员大会。我镇十分重视转变作风和效能建设工 作，特别是今年以来，省、市政府和各 级领导 高度重视这项工作，我镇已把 “转作风、提效能”作为 工作的重中之重来抓，在全市开展“转作风、提效能” 活动动员大会召开以后，我镇根据会议精神迅速成立了活动领导小组，召开 了动员大会， 传达贯彻了上级文件精神，统一了思想、提高了认识，明确了 活动的内容和要求。 四是动员组织全镇机关工作人员进行了自查自纠活动。镇属各单位、镇 机关各科室，结合自身工作特点、职责， 对照 “活动实施方案”确定的主要自 查内容，分 别进行了深入讨论和自查。 二、活动自查情况 (一) 治庸提能力，克服平庸现象。通过这次活动，加强机关干部学习，通 过学习不断地给自己“充电” ，不断地否定自我、超越自我、提升自我、促 进 社会和谐上解放思想，在破解发展难题、突破瓶颈制约上解放思想，使各项 工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，有创意、有新意、有亮点。 (二) 治 懒增效率，克服懒惰现象。一是发挥班子成员表率作用。带头转 变作风，把主要精力放在工作上。要求领导班子经常深入工作一线，协调解 决重点、难 点问题。二是建立健全各项制度，确保作风整治工作的落实。进 一步完善规章制度，坚决杜绝吃、拿、卡、要现象，以及门难进、 脸难看、事 难办推诿扯皮、效率低等影响政府机关形象和损害机关利益的行为。三是严 格监督、实 行责任追究。按照分级管理、一 级 抓一级、一级对一级负责的原 则， 层层抓到底，社会上对工作人员的举报一经查实,严肃处理。 (三) 治散正风气，克服散漫现象。一是加强管理，严肃工作纪律。机关工 作人员上下班严格执行签到时制，对无故迟到、旷工人员不早退、不脱岗。 二是对农医、民政、社会保障等涉农办所，要提高服务水平，要结合这次活 动，下力气解决存在问题，大力推行服务承诺、首问负责制、限时办结制和 责任追究制，坚决做到“ 八个不让”( 不让领导交办的工作在我手上延误，不 让工作职能在我身上消弱，不让来访群众在我面前受到冷遇，不让工作差错 在我身上发生，不让发展环境在我这里受到影响，不让消极腐败现象在我身 上滋生，不让社会稳定在我身上遭到破坏制，不让机关形象在我办受到损害) ， 打响优质服务品牌。 (四) 治虚求实效，克服漂浮现象。通过活动开展树立一股“重在务实、贵 在落实、成在 坚持” 工作风气，切实做到以干 为先、以干为荣，绝不能坐而论 道，夸夸其谈。 (五) 治推 强纪 律，克服推诿现象。通过抓纪律，达到有令必行、有禁必止 使党委和政府的各项工作在落实中不走样、不变味。 (六) 治拖 树 形象，克服见利忘义现象。通过活动开展，在干部中做到解 决问题即时即办，决不拖拉。 三、工作中存在的主要问题 近年来，经过全镇机关干部的共同努力，我们取得了一定的成绩，但还 存在不少问题，经过发放征求意见函和召开座谈会，经过整理，群众反映的 不足主要表现在以下几个方面。 1、学习培训力度不够。机关干部参与学习培训的机会不多，学习培训 形式比较单一，不能充分调动机关干部参与学习的积极性和主动性，导致整 个机关的学习氛围不浓厚，机关干部理论水平普遍不高，不能更好地适应新 形势下工作的需要。 2、学习制度不能长期坚持。虽然制定了学习制度，但学习制度落实情 况不理想，学习时间不能很好保证，规定的学习内容不能较好完成，学习缺 乏连续性和系统性。 3、部分干部作风不实。部分干部服务群众的意识不够强，深入基层了 解情况不多，不能根据群众的实际需要来想问题、办事情，服务群众的水平 和质量不高。 4、部分干部责任心不强。部分干部在工作中缺乏主动性和创造性，工 作效果不明显；部分干部在工作中相互推诿，办事拖拉，办事效率十分低下。 5、部分干部工作水平不高。部分干部缺乏刻苦钻研业务知识的精神， 业务知识不够牢固，业务工作能力还不强。 6、制度建设不够完善。机关的工作规章制度、内部管理制度还不健全， 有待进一步修订和完善，一些制度存在执行不到位的问题。如机关干部岗位 责任制还未制定，存在机关干部违反工作纪律、后勤管理不规范等问题。 7、廉政工作需进一步强化。部分领导干部廉洁自律意识不强，自我约 束不严，偶 尔存在驾驶公车、打牌带彩等违规现象。 四、产生问题的原因 1、对机关学习重视不够。总认为乡镇工作千头万绪，业务工作繁忙，没 有太多学习时间，没有把学习摆到重要的位置，对机关干部学习教育活动开 展不够，对机关干部学习教育抓得不紧，即使制定了学习制度和年度学习计 划，安排了学习内容和学习时间，但仍未严格落实到位，导致机关的学习风 气没形成，机关干部的学习流于形式，学习效果不很明显。 2、对干部宗旨观念教育不够。对干部的思想政治教育工作做的不够， 放松了对干部的党性和宗旨观念教育，对干部教育和管理不严，导致部分干 部思想退化，宗旨意识淡薄，在实际工作中，表现为责任心不强，被动应付， 对群众关心和帮助不够，服务不到位，在生活中，不能严格按照廉洁自律要 求办事，偶尔存在违反廉政纪律的现象。 3、干部深入基层不够。部分干部下基层的时间太少，不愿意下基层，对 基层的情况了解和掌握较少，与群众的联系不密切，干部不能及时、有效地 帮助群众解决一些具体问题。一方面，部分干部认为基层条件较差，下基层 十分辛苦，况且基层的各种矛盾和问题也较多，处理起来较复杂，存在怕麻 烦心理和畏难情绪，另一方面，部分干部认为实行工资津补贴改革后，下乡 燃料补助取消了，自己还还要贴钱为群众办事不划算，再说村里的一些事情 靠村干部就可以解决好，自己没必要非要下基层，存在吃亏心理和懒惰思想。 4、良好的工作机制还未形成。首问负责制、服务承诺制、限时办结制等 制度未全面落实，机关工作不能协调、高效运转，便民、利民服务机制还未 形成。干部岗位责任制还需进一步细化和量化，干部的激励、约束机制还未 形成，部分干部工作责任心不强，工作中按部就班，满足于完成任务，缺乏 奋勇争先的精神，创新意识不够，工作业绩平平。 5、机关日常管理还不规范。机关的作息制度、值班制度、请销假制度、 车辆管理、用餐接待等管理制度还不健全，一些制度执行不到位，管理还存 在很多漏洞，影响了机关正常工作秩序，助长了少数干部不良风气，增加了 行政管理成本。 6、部分干部对廉洁自律认识不够。部分干部认为偶尔打牌、请客吃饭 也都是因为工作的需要，也造成不了多大坏影响，无形中放松了对自己的要 求，自我约束能力不强，偶尔存在违纪违规的现象。 五、整改措施 1、强化学习意识，提高干部素质。按照创建学习型机关的要求，以政治 上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，在机关进 一步强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，形成机 关干部职工全员学习的良好氛围，全面提高机关干部的整体素质。坚持机关 周一晚集中学习制度，合理安排学习内容和时间，严格学习纪律和要求，要 求机关干部必须达到规定的学时和学习任务，实行学习签到制和通报制，定 期对机关干部的学习情况进行抽查，并及时对抽查情况进行通报，确保学习 活动不打折扣。 2、强化服务意识，转变工作作风。 教育机关干部要牢固树立公仆意识， 要时刻牢记自己是一名政府工作人员，是人民的公仆，要从群众的现实需要 出发，从群众最关切的利益做起，多深入基层，多了解实情，切实为群众办 实事、办好事，帮助群众解决实际困难。同 时，要求各部门工作人员要切实 改进服务方式，强化便民服务，建立为民办事的绿色通道，提高为民办事的 效率和水平，从根本解决群众办事难的问题，树立部门的良好形象。 3、强化激励机制，健全各项规章制度。积极引导机关干部克服得过且 过、不思进取的思想，树立与时俱进、开拓 创新、奋发有为和积极向上的观 念。进一步制订和完善干部岗位责任制，明确各自岗位职责，细化责任分工， 逐步建立职责清晰、管理健全、务实高效、 奖罚分明的管理制度体系，建立 健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、服务承诺制、限时办结 制、首问负责制、 过错追究制等制度，形成以制度管人，以制度管事的长效 机制，推进各项工作走上制度化、规范化轨道，建立完善的奖惩激励机制， 最大限度地激发机关全体人员的潜能，提高机关整体效能。 4、强化党风廉政建设，促进廉洁从政。加强对干部