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文档简介
中班第一学期工作总结 中班第一学期工作总结一 本学期我们根据园务计 划再结合本班的实际情况,特制定了班务计划,根据计划 展开了一系列的教育活动。一学期以来,班级孩子在老师 和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成, 能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的 各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利 于班级工作的顺利开展。 一、 本学期教学目标和教学内容 健康领域 1、 学习控制、调整自己的情绪。 2、 独立进餐、穿脱衣裤、鞋,学习整理被子、管理 好自己的物品。 3、 知道必要的卫生知识、认识身体的主要器官及基 本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食 物,养成主动喝水的习惯,注意生活环境卫生。 4、 了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警 觉。 5、 积极参加体育活动,提高身体承受气温的适应力, 动作自然、协调。 语言领域 1、 学习注意倾听,理解日常用语。 2、 能主动、有礼貌的与别人交谈。 3、 学习普通话大胆、清楚地说出自己说的事情。 4、 对多种文字作品有兴趣,喜欢阅读图书,能有顺 序的讲述作品的内容并尝试仿编。 二、 认真做好卫生保健工作做到保教不分家。 在上半年正是“手足口”病流行最厉害的时候,许多 家长感到了恐慌,甚至有的家长在犹豫是否要继续送孩子 上幼儿园。手足口病是一种传染病,只要做好卫生和预防 工作加强自身的锻炼,其实它并不可怕。所以本学期,我 们把保健工作放在首位。在做好班级卫生清洁工作、消毒 工作的同时,通过开展一系列幼儿卫生保健教育活动,使 家长和幼儿释放紧张、恐慌的心情,懂得预防手足口的方 法、措施。增强了家长和幼儿卫生保健常识,提高了大家 加强自身锻炼的意识。使幼儿的体质得到了增强。 1、 每天做到早上一来开窗通风,保持室内空气流通 阳光充足。 2、 每天对幼儿进行晨检,做到一看二摸三查四问, 每周五玩具、毛巾、杯子进行消毒暴晒。 3、 被褥能够按时清洗、暴晒,使幼儿在舒适的被褥 上午睡。 4、 本学期我们还对幼儿进行了提高自我服务、自我 保护的意识及能力的培养,并督促及指导幼儿正确洗手、 午睡时穿脱衣裤、进餐及用餐后正确使用毛巾擦嘴巴。 三、 安全工作 1、 积极配合幼儿园的安全教育活动的宣传,始终把 安全放在首位。保护好每一个孩子的安全做到安全无事故 发生。 2、 每天老师来园后马上检查一下教室内有无危险隐 患。 3、 做好晨间复检工作,检查有无带硬的、尖的等危 险物品。查看幼儿身体是否正常。 4、 要求幼儿在洗手、小便时排队有序,不乱跑当心 滑倒。 5、 要求幼儿在教室内不追跑和横冲直撞,教育幼儿 不要大声喊叫。 6、 进餐时要求幼儿安静用餐,不边讲话边吃饭,以 免事物吞进喉咙里。 7、 教幼儿一些必要的消防知识,如起火时怎样逃生 火警电话是“119”等。 8、 教育幼儿不玩火、玩电玩鞭炮等危险事物,电器 用品例电视机、录音机一旦人离开,电源要切断并放在安 全的地方。 9、 教育幼儿双休日等假期也要注意安全。提醒家长 对幼儿进行自我保护教育。 四、 家长工作 1、召开家长会向家长汇报幼儿园教育教学工作等方面 的情况。 2、创建家园联系栏结合幼儿身心特点,从多角度向家 长宣传科学的育儿知识,同时向家长介绍每周具体的教育 目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与 教学活动有关的资料和活动。 3、 个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一 些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流 表扬。 五、 存在的问题及努力的方向 1、 个别幼儿挑食,有的不爱吃肉有的不吃蔬菜,一 些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、 在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的 幼儿乐意发言但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿上 课爱插嘴回答问题声音不够响亮等。 3、 不少幼儿绘画的能力比较差,并且想象力没有, 喜欢照老师或同伴的去画,下学期要加强幼儿想象绘画能 力的培养。 下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子 多出去看看,多了解新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识, 有了前行的目标,再加上大家的努力相信我们这些爱孩子 的老师会让他们更加茁壮、更加健康地成长,明天的我们 会创造出更灿烂的阳光。 中班第一学期工作总结二 本学期,幼儿园的活动 丰富多彩,在领导和老师们的关心支持和帮助下,各项活 动组织进行顺利,完成了教育教学计划。 牢固确立人本管理思想,采取有效可行的措施,全面 提高教师素质。 1、全园教师认真学习了幼儿园新纲要及幼儿园 管理规程 ,全面了解幼儿教育新动态,思想上紧紧跟上现 代教育的步伐。 2、教师的基本技能分项进行了过关考核,7 月份进行 了教育心理学考核;8 月份参加了淄川区幼儿教师新纲要等 幼教理论考核;8 月份老师们全部通过了淄川区的幼教技能 考核;8 月底,进行了教师技能过关考核的前两项幼儿歌舞 和自弹自唱;10 月份进行了教师钢笔字和简笔画过关考核。 11 月份,部分老师参加了省教师资格证的考核,幼儿园的 陈娜教育心理学全过关。通过一系列的的考核,无论是授 课水平还是专业素质,老师们都有了很大的进步,虽然她 们来自不同的专业,但是现在都在向全面发展,音、体、 美做到样样精通。 3、全体教师树立“以人为本”的意识,在工作态度上 注重了服务孩子;在工作作风上注重了廉洁从教;在教育 行为上注重了依法执教,塑造了教师的良好形象。 4、进一步加强幼儿园师资队伍的培养,通过多渠道提 高教师的业务能力。本学期 9 月份进行了首批园内“教学 能手”的评选,有张珊珊、陈娜、许小荣、亓晓哲、李静 五位老师被评为首批教学能手。 强化教育创新,用特色办园思想和实践创建办园亮点。 .音乐班器乐专业课除面向全体 幼儿完成教学任务外,对于表现突出的幼儿着重培养, 每天下午的个别辅导正常进行,重点培养,使之能达到参 加各类比赛的水平。 坚持幼儿体操的长期训练,今年 9 月参加了淄博市的 幼儿体操比赛,成绩突出。在此基础上,被选派代表淄博 市参加全省的幼儿体操大赛。这项任务我们是全靠实力争 取到的,不过时间太紧张,又是重新选拔身高、体重、臂 长、骨龄等都合格的孩子,我们原来参加市比赛的孩子一 个也不符合条件,所以面对一点基础也没有的新队员,我 也曾退缩过。在训练过程中,曾经几次我们的老师泪眼婆 娑找我,她们说:看到孩子们掉眼泪,不想练的时候,心如刀 绞般地疼,其实我也心疼,但直接参加省比赛,这的确是个难 得的好机会,况且这是我们的幼儿园第一次走出淄博市,对 我们幼儿园来说也是意义重大,对孩子们一生来说更是一 次有意义的经历,虽然现在苦一点,但是没有苦哪会有收获 与成功?要想有收获就必须要付出努力,天上是不会掉下馅 饼来的!最后的集训期间,张珊珊、李静两位老师带领 14 个孩子在市体校一住就是半个多月,白天要全天跟孩子一 起训练,晚上还要当妈妈,当保姆。这些孩子是第一次离 开妈妈,好多的琐事,如:想家时候的眼泪、脏了的衣服、 14 个孩子的洗澡、夜里叫醒孩子的尿尿等等等等,这些都 有两个老师来完成。我曾戏谑地说:这是给你们创造机会, 让你们提前实习做妈妈的感觉呢。通过艰辛的训练和老师、 孩子们的共同努力,取得了省二等奖的好成绩。在这期间 幼儿园的老师有两人因特殊情况回家休息了,这样幼儿园 一下子就少了 4 个老师,为了孩子没办法只好让老师北园 南调,亓晓哲老师每天从北园跑到南园上国画课,这样才 没有给孩子耽误专业课。这期间虽然紧张,但老师们有干 劲,苦点累点都不怕,顺利地完成了教学与训练的双重任 务,也为幼儿园走出淄博市迈出了艰难的第一步。 美术班的教学中,为幼儿提供各种参赛机会,提高了 孩子们学习国画、绘画的兴趣。两期的校刊发表幼儿美术 作品近 20 幅,报送作品参加了绘画比赛,有 48 幅作品参 加了中威杯书画电视展播比赛。另外孩子的作业多次在班 内、园内展出,利用孩子的手装饰幼儿园的环境,提高了 幼儿的绘画兴趣。 小、中、大班根据孩子的年龄特点, 创设了区域角, 提供给孩子充分游戏的空间,让孩子在游戏中获得了知识。 各班、各教研小组采用了各种形式,如:语言教研小 组设立的“小小演说家”主题活动以及“词语开花” 、 “词 语接龙”等活动形式,为每一位 幼儿提供了锻炼机会,满足了幼儿好表现的欲望。 围棋教学在幼儿园也已成为特色,从北园的大班开始 开设了围棋课,孩子们学的津津有味,12 月 20 日,幼儿园 承办了淄川区第二届“金城杯”少儿围棋邀请赛,本次比 赛是历届围棋赛中规模最大的一次,有 6 所小学、6 所幼儿 园的 160 名棋手参加了比赛,整个比赛过程紧张有序,我 们幼儿园获得了本次比赛的团体冠军。 幼儿园的环境布置也逐步完善。7 月初做好了一切新生 入园的安排,北园在进行了全面装修的前提下,利用多种 材料,进行了室内外环境的装饰,突出了幼儿园的环境育 人。经过老师们不断的策划、修改及巧手的制作,现在的 北园已经焕烂一新,得到了家长及社会各界的认可。南北 园走廊过道的墙饰每月一次更换,及时展出幼儿作品,富 有童趣。各班室内文化更突出了特色。都根据不同季节、 不同节日的不同要求,及时充实与更换,让孩子们每天都 生活在舒适的环境中。 有效抓好教科研工作,不断优化课堂教学。 1、加强了业务学习,本学期把每周三下午定为业务学 习时间,突出主题,把业务学习真正落在实处。学习方式 分为集体学习和小组学习两种形式,灵活而初见成效。 2、本学期采取集体备课的形式, ,以教研组为单位, 不断分析教材,制定出有效的教学方案,提高了教学质量。 3、鼓励教师进行现代信息技术的学习,及时上网查阅 资料,提高业务水平。 4、本学期校刊上每期都有幼儿园的教育心得,赵靖在 省级刊物上发表论文一篇。 5、本学期在继续小幼衔接课题研究的同时,又申 请承接了市教研室的影视教育实验的研究课题,在实验中 不断总结经验,不断提高幼儿园教师的教学研究能力。 加强园务管理工作 1.加强与家长的联系,寻求社会的支持,定期发放问 卷调查,及时掌握了园务工作中存在的问题,并加以改进。 10 月份组织了南园的家长公开课及北园的半日开放活动, 家长们兴高采烈地参加到活动中来,并留下了好的建议, 拉近了家与园的距离,提高了教育效能。 2.做好幼儿园卫生保健工作,确保幼儿卫生安 全,让家长放心。 每周一各班大扫除,卫生检查分为定期和抽查两种形 式。 幼儿毛巾、口杯、枕套、床单定期清洗、消毒。 教育幼儿养成良好的卫生习惯。 各班自己想办法,采取措施,消除班内及环境的不安 全隐患,如:小中大班给暖气片的角角楞楞戴上了保险帽, 给阀门的头戴上了动物头饰等,消灭了不安全隐患,确保 了孩子的健康与安全。 .一点成绩: 1.教师节幼儿园又被师范表彰为先进集体,本人被评 为优秀教师。 月份幼儿园在原城三幼儿园的基础上,经过认真准备 顺利通过了山东省示范园的复评; 3.教师节幼儿园有 5 位教师被评为校级优秀教师;9 月 份 5 人被评为园级教学能手, 月份参加了淄博市幼儿体操比赛,取得了优异成绩; 10 月份代表淄博市参加了省体操大赛,获得二等奖。唐学 玲、张珊珊、李静被山东省体操运动管理中心评为优秀教 师; .努力方向: 工
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