哲学第六课练习

第六课练习题（哲学认识论） 选择题部分（每题 2 分 共 100 分） 命题人：宋慧娟 20131010 1、下列活动中不属于实践活动的是( ) A张某对果树进行整枝修剪 B科学家进行科学实验 C文艺工作者到革命老区演出 D某同学认真思考数学题 2、下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是 A.读书破万卷，下笔如有神 B.近水知鱼性，近山识鸟音 C.欲知山中事，需问打樵人 D.路遥知马力，日久见人心 3、.下列没有体现要重视实践的观点的妙言警句是（ ） A. 不怕慢，就怕站 B.有志者，高山是台阶；无志者，小沟是江河 C.喊破嗓子，不如甩开膀子 D.说一千，道一万，两横一竖就靠干 4. 股市与楼市牵动人心。楼市“拐点”到底指什么？是指房价从上涨到下跌， 还是指房价从快速上涨到深度调整？对此业内人士莫衷一是。这给我们的哲学 启示是（ ） A.真理最基本的属性是客观性 B.公说公有理，婆说婆有理 C.真理和谬误的界限是不容混淆的 D.人们的立场、观点和方法不同会导致对同一个对象产生多种不同的认识 5.截至 2012 年 10 月 13 日，嫦娥二号卫星已经向地面传输了 32G 的科学数据， 为深入研究月球提供了很大的帮助。这说明（ ） 实践是认识的来源 实践是认识的目的和归宿 认识具有反复性 实践具有社会历史性 A. B. C. D. 6.一切真理都会经历下面三个阶段才会被人接受：第一阶段，觉得可笑而不加 理会；第二阶段，视为邪说而强烈抗拒；第三阶段，未加思索而欣然接受。材 料说明（ ） A.认识总是不断向前发展的 B.认识是实践的来源 C.一切真理都是终极真理 D.人们追求真理的过程不是一帆风顺的 7.深圳发展中有这样三句口号“先干不评论，先试不议论，时间作结论。 ”这是 强调（ ） A.认识对实践的指导作用 B.实践是检验认识真理性的唯一标准 C.盲目实践也能成功 D.在改革发展中要充分发挥人的主观能动性 2 8、由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，各国都在积极采取对策。一 方面呼吁人们“远离塑料袋” “拒用塑料袋” ，另一方面依靠科技进步，努力探 索用回收利用和降解相结合的办法解决。这反映了( ) A实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段 B认识的最终目的是把理性认识应用于实践 C实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决 D认识是在变革对象的实践中产生的 9新中国成立前夕，毛泽东有这样一段论述：“马克思列宁主义来到中国之所 以发生这样大的作用，是因为中国的社会条件有了这种需要。 ”这说明( ) A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力 C真理具有客观性 D真理具有反复性 10 “多一次经历，就多一件本领。 ”这说明( ) A只要实践就能获得知识和本领 B实践对认识具有决定作用，实践出真知 C直接经验比间接经验更重要 D直接经验是获得认识的唯一途径 11鲁迅先生说：“假如我们设立一个肚子饿了怎么办的题目，拖出古人 来质问罢，倘说肚子饿了应该争食吃 ，则即使这人是秦桧，我赞成他，倘说 应该打嘴巴 ，那就是岳飞，也必须反对。如果诸葛亮出来说明，道是吃食 不过是要发生温热，现在打起嘴巴来，因为摩擦，也有温热发生，所以等于吃 饭 ，则我们必须撕掉他假科学的面子，先前的品行如何，是不必计算的。 ”这 段论述表明( ) A真理面前人人平等 B主体在认识真理的过程中不起任何作用 C真理等于客观存在，不以人的意志为转移 D真理是无法判断和证明的 12毛泽东说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张， 而依靠客观的实践。 ”这句话表明( ) 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 真理具有客观性 真理是永恒的 A B C D 13任何思想，如果不和客观的实际的事物相联系，如果没有客观存在的需要， 如果不为人民群众所掌握，即使是最好的东西，即使是马克思列宁主义，也是 不起作用的。这主要强调了( ) A实践是检验认识的真理性的唯一标准 B实践是认识的目的 C实践推动着认识的发展 D实践具有客观物质性 14英国哲人培根说过：“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。 ”他主张打破 “偶像” ，铲除各种偏见和幻想。这表明( ) 3 A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠科学理论来检验 C只有服从真理，才能具有权威 D真理面前人人平等 15 “追求真理比占有真理更宝贵” 。德国诗人莱辛的这一著名诗句包含的哲理 是( ) A认识的动力来自实践 B认识的目的在于追求真理 C认识不能停滞，而应不断发展 D改造世界比认识世界更重要 16中国古代天文观测是发达的。我国最早用甲骨文记录了超新星的爆发，但 我们没有进一步研究为什么会产生这样的爆发。 墨经对所有的几何光学现象 都有记载，但没有人问“光的本质是什么？”我们往往强调“用” ，能管用就好 了，止步于应用，没有进一步进行哲学思考，理论的思维，往往停留在感性的 阶段。这启示我们( ) A应在探索真理的过程中正确对待错误 B应在实践中追求和发展真理 C应在实践中提高自己判断和推理的能力 D应承认真理是人们对事物本质和规律的认识 17马克思主义认为：真理是对客观事物及其规律的正确反映，这表明真理最 基本的属性是( ) A物质性 B能动性 C客观性 D主观性 18英国大主教贝克莱，从“物是感觉的集合”这一主观唯心主义命题出发， 断言真理存在于观念之中，只能从主观中去寻找，这实际上是( ) A否认真理的客观性 B否认世界是可知的 C否认真理面前人人平等 D把真理等同于客观事物 19、电子的发现并没有推翻物质是由原子、分子构成的理论，相对论力学和量 子力学的提出也没有推翻经典力学。这个事实主要说明( ) A事物的发展有其自身的规律 B量变是质变的前提和必要准备 C感性认识是理性认识的来源和必经阶段 D认识是一个在实践基础上不断深化、扩展、向前推移的辩证发展过程 20真理与谬误的关系是对立统一的，因此真理( ) A永远不可能变为谬误 B在一定条件下可以变为谬误 C是对客观事物的正确认识 D和谬误之间不存在严格的界限 21地球外存在着智慧生命是人类很早就提出的一个假说，可至今也没有得到 证实。美国科学家在 20 世纪 70 年代发射了携带着地球人多种信息的宇宙飞船， 期望有朝一日能被太阳系之外可能存在的智慧生命收到并发回音讯。可据专家 们估计，飞船要飞到距太阳系最近的恒星体系，需要八万年的时间。这说明( ) 4 A科学有时能成为检验认识的真理性的标准 B由于实践的局限性，人类不具有彻底认识世界的能力 C在特定的历史条件下，人类的认识具有有限性 D有些认识不能依靠实践检验，只能依靠逻辑推导证实 22下列对真理的认识正确地是 （ ） A真理是人们对客观事物及其规律的反映 B真理是人们对客观对象的反映 C真理是人们在实践中形成的认识 D真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 23三角形内角和等于 180，但是，在凹凸面上三角形内角和却小于或大于 180。这表明真理具有（ ） 客观性 条件性 物质性 具体性 A B C D 24认识具有反复性是因为 （ ） 认识受到具体的实践水平的限制 认识受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等条件的限制 事物本质的暴露和展现有一个过程 认识是无限发展的 A B C D 25下列关于实践的说法正确的是 （ ） 实践是一种客观物质性活动 实践是一种主观能动性活动 实践是一种社会历史性活动 实践是一种适应环境的本能性活动 A B C D 26 “你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。 ”这一观点说明 （ ） A 实践是认识的基础 B 实践是认识的动力、 C 实践是认识的目的 D实践是认识的来源 27下列符合实践是认识基础的观点有( ) 不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也 乱生于治，怯生于勇，弱生于强 问渠那得清如许，为有源头活水来 不入虎穴，焉得虎子 A. B. C. D. 28荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见知不若知之，知之不若行之。 学至于行而止矣。行之，明也。 ”这句话的哲学寓意是( ) A.实践比认识重要 B.实践是获得知识的唯一途径 C.实践出真知 D.认识对实践有反作用 29 “行是知之始，知是行之成。 ”从哲学上看陶行知这句话说明了( ) 5 A.物质和意识的关系 B.主观与客观的关系 C.实践和认识的关系 D.共性与个性的关系 30当 1916 年爱因斯坦发表广义相对论时，曾经激怒了一直把牛顿力学理论奉 为绝对真理的世界 100 名著名教授，他们联合声明：爱因斯坦错了。但爱因斯 坦却幽默地说：如果我错了，只要一个证明就足够了，何须 100 个呢？材料告 诉我们（ ） A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人类的认识能力是有限的 C.人们对事物的认识具有反复性 D认识具有无限性、反复性的特点 31 “神舟”五号飞船由一百多个科研单位、三千多个广家共同完成，这说明实 践具有明显的特征( ) A.客观性 B.能动性 C.社会性 D.历史性 根据我国载人航天“三步走”的发展战略，完成“神七”任务之后，又于 2011 年上半年发射“天宫一号”目标飞行器，2011 年下半年发射神舟八号飞船，实 施中国首次空间飞行器无人交会对接飞行试验，之后再研制发射空间实验室。 在实现载人航天“三步走”战略目标之后，中国将走向星际空间更遥远的地方。 据此回答： 32.“神八”的成功发射，主要体现了实践的（ ） A.可控性 B.主观能动性 C.社会历史性 D. 客观物质性 33.从“神五”到“神七” ，再到“天宫一号”和“神八” ，中国航天人正一步一 个脚印不断地创造出新的奇迹。这充分说明（ ） A.认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程 B.人类的认识能力是有限的 C.实践是认识的目的和归宿 D.规律是客观的 34. 随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确的气象预报，其哲学依 据是（ ） 大气运动尽管复杂，但有规律并可以被认识 大气运动的偶然性逐渐向有规 律的必然性转化 科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 科 学技术的发展已使人们完全掌握了大气运动的规律 A B C D 35.真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为（ ） A.人能认识世界，但并不一定能正确认识世界 B.人的认识是不断发展的 C.认识的根本目的在于指导实践 D.客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的 36.“大自然呈现在我们面前的只是一头狮子的尾巴，但不要怀疑狮子的存在。 它还不能马上现出它的全身，那是因为它非常巨大。 ”这句名言说明（ ） A.意识所反映的对象都是不可捉摸的 B.大自然无限广大，而人类的认识能力是有限的 6 C.一切事物的运动变化都是有规律的 D.人们的认识需要随实践不断深化发展 37. 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A一概而论 B三人成虎 C百感交集 D千虑一得 38.美国科学家在 20 世纪 70 年代发射了携带着地球人多种信息的宇宙飞船，期 望有朝一日能被太阳系之外可能存在的智慧生命收到并发回音讯。可据专家们 估计，飞船要飞到距太阳系最近的恒星体系，需要八万年的时间。这说明（ ） A.科学有时能成为检验认识的真理性的标准 B.由于实践的局限性，人类不具有彻底认识世界的能力 C.在特定的历史条件下，人类的认识具有有限性 D.有些认识不能依靠实践检验，只能依靠逻辑推导证实 39.一次，钱学森为解决导师交给他的难题，前后写了五份演算文稿。当他把定 稿装入文件袋后，特意在封面上工工整整写道“Final” （定稿） ，但他马上又觉 得不妥，便在旁边补了一行“Nothing is final!”（没有什么认识是最后的） 。这 句“Nothing is final!”体现的哲学道理是（ ） A.真理是客观的 B.真理是绝对的 C.真理是发展的 D. 真理是普遍的 40.随着观察性能达到国际先进水平的 X 波段多普勒雷达的出现，现在气象部门 能够每隔一小时提供一份气象预报，为社会生产和人民生活提供服务。这表明 （ ） A.人们在实践中不断遇到的新问题，推动着人们去进行新的探索和研究 B.检验认识的真理性的唯一标准是实践 C.实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展 D.正确的实践使人们能够获得正确的认识 41、1991 年冬天，英国麻省理工学院的罗伦兹教授用计算机模拟天气预报实验 时，发现了一个令人惊讶的现象。他使用同台计算机和相同的计算程序，仅仅 是第二次输入数据时四舍五入了小数点后的一个小小数值，其结果却大相径庭。 令罗伦兹教授目瞪口呆：一个是晴空万里，一个是倾盆大雨。这种细微的误差 造成巨大差异的结果会反复重演，真所谓“差之毫厘，谬以千里” 。这一事实表 明 （ ）A真理和谬误是截然对立的 B真理超出自己的适用范围就会转化为谬误 C真理和谬误的转化是无条件的 D真理可以转化为谬 误，谬误不能转化为真理 42、 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 ”看到月亮一个小 孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以 “我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了（ ） 认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A B. C. D. 43、 庄子.齐物论指出是非莫辨的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了我， 我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之 间是无法断定的。请第三者来，也是无法断定是非。因为第三者如果持有与我 7 相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同意见，也没有资格断定。 ” 对这一观点的正确理解是（ ） A.真理是因人而异的 B.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确 C.人们的观点没有正确与错误之分 D.实践是检验认识的正理性的唯一标准 44“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。 ”这一 论断是在强调( ) A. 实践是认识发展的动力 B实践是认识的目的和归宿 C. 实践是认识的唯一来源 D认识对实践有促进作用 45. 2010 年 6 月 3 日，省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济 发展方式转变专题研讨班开班式在中央党校举行。领导干部之所以加强对贯彻 落实“科学发展观”的研讨，是因为( ) A. 真理是具体的、有条件的 B. 科学理论是实践发展的动力和源泉 C. 只有充分发挥主观能动性才能认识和改造规律 D. 真理与谬误是相互包含的 46. “鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在水里。水对鱼说：我能感觉到你 的眼泪，因为你在我身边。 ”对这段话的理解中，最恰当的是( ) A. 人的认识是不断发展的 B. 真理是客观的 C. 认识没有是非标准 D. 认识受主客观因素影响 47. 中国人对太空有着独特的情怀。从古代的“把酒问青天” 、 “嫦娥奔月”到今 天的“神舟”