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文档简介

乡镇元宵节活动的实施方案 为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间 传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事 业繁荣发展,特拟定如下实施方案: 1、活动时间:xx 年 2 月 20 日2 月 22 日 两个下午、 三个晚上 2、演出时间:下午 1:00 开始 晚上 6:30 开始 3、活动地点:杜东岙里戏院 4、点上负责人员:负责人:郑米通 5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部 35 人 以上人员均须在每场演出半小时前到场。 1、活动时间:xx 年 2 月 20 日夜晚上 7 时开始 2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路 3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良 现场服务:杜街办事处干部 510 人、杜东村干部 3 5 人 1、活动时间:xx 年 2 月 20 日 12:00 开始布置,18 点开始。 2、活动地点:杜北路两侧 3、点上负责人员:负责人:蒋林法 现场服务及安全保卫人员: 为了迎接 2 月 14 日的元宵节,让学生们了解元宵节的 风俗习惯,传播我国民族文化,在开学的那天就给学生布 置了制作灯笼的任务。2 月 13 日上午第三节班会课,二年 级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼, 为接下来的 “快乐元宵”主题活动做好了准备。 我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问 “元宵节的有哪些风俗?”同学们争先恐后的说出了“吃 汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等,之后我就给学生讲 了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说,同学们听得津 津有味。 之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆” ,四个 小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在 1 分钟内将 “汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多 的获胜。 第二个游戏是“猜灯谜” ,在活动前就在挂好的灯笼上 放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表, 随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将 得到奖励。 最后一个游戏是赏花灯,将事先选好的灯笼放到一个 学生手上,然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来 描述灯笼。若有说不出或者重复的,则须要念一段绕口令 作为惩罚。 这次“快乐元宵”班会活动形式多样,丰富多彩,同 学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗, 也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐,将热爱传统文 化的情感渗透到每个学生的心中。 活动思路: 元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方, 普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推 荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需 要再做大型促销。 经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装 可乘此机会出清。全场冬装 6 折热销,羽绒服特价销售。 活动时间:xx 年 3 月 2 日3 月 4 日 活动宣传: 商场宣传 户外喷布:1 块,贴于东门外商户广告画上 梯顶布喷:2 条,悬挂于一口东、北门内各 1 条 宜拉宝:2 个,立于东、北门内各 1 个 展板:2 块,立于东、北外各 1 个 彩虹拱门条幅:2 条,挂于东、北门外彩虹拱门上 小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户 自理 外部宣传 彩虹拱门 大灯笼 传统灯棚演出 手机短信 活动内容: 活动期间,全场冬装 6 折热销,羽绒服特价销售。 人员安排: 企划负责活动 pop 手招广告书写及其他广告设计制作, 并监督安装;楼层负责

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