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文档简介
“地球我们的家园”主题班会教案 桂林一中初三 1 班 班主任 聂亚琼 活动背景: 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污 染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化 趋势,给人类的生存带来了威胁。然而我们的学生对此并不了解,即使了解也认为与自己 无关,无能为力。 活动主题:地球我们的家园 活动目标: 1在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境地球,使学生懂 得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱 共有家园的情感,增强环保责任感。 2了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,增强环境保护的自觉 性,培养热爱大自然的感情。 3通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、 运用资料等能力。 活动过程: 一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等 1、让学生介绍投影展示的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等。 2、小结:你有怎样的感慨?地球是可爱的,她太美了。 二、投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等 1、主持:但你是否知道地球环境日趋恶劣? (1)请 xxx 同学来介绍投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等以及对人类 的危害。 (2)请 xxx 同学来介绍全球十大污染事件以及对人类的危害。 2、主持 a:当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,我们有没有想过:由于人类 过度地消耗资源和污染环境,已经给她和我们自己造成了怎样的灾难?而我们每个人在这 样的灾难中又负有不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续?当 地球患了绝症,人类又能生存多久? 主持 b:没有地球人类无法生存,那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”地球 呢? 3、组织同学讨论:我们能为我们的地球做些什么?(节水节电、少开车、不使用一次性筷 子、节约粮食、爱护绿化) 4、组织开展批评与自我批评:我们班的同学有哪些不环保行为? 5、主持 a:今后该怎么做?主持 b 板书同学们的发言要点。 6、世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子,让我们读一读。ppt: 世界水日:1993 年联合国大会通过决议,确定每年的 3 月 22 日为“世界水日”,为地球 水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。 世界气象日:1960 年,世界气象组织把 3 月 23 日定为“世界气象日”,以提高公众对气 象问题的关注。 地球日:每年的 4 月 22 日是全球性的“地球日”。每年的这一天,世界各地都要开展形式 多样的群众环保活动。 世界无烟日:1987 年世界卫生组织把 5 月 31 日定为“世界无烟日”,以提醒人们重视香 烟对人类健康的危害。 世界环境日:1972 年 10 月,第 27 届联合国大会通过决议,将 6 月 5 日定为“世界环境日” 。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日” 的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境 的重要性 世界防治荒漠化和干旱日:由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存,从 1995 年起,每年的 6 月 17 日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。 世界人口日:1987 年 7 月 11 日,以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志,世界人口突破 50 亿。 1990 年,联合国把每年的 7 月 11 日定为“世界人口日”。 国际保护臭氧层日:1987 年 9 月 16 日,46 个国家在加拿大蒙特利尔签署了关于消耗臭 氧层物质的蒙特利尔议定书,开始采取保护臭氧层的具体行动。联合国设立这一纪念日 旨在唤起人们保护臭氧层的意识,并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。 世界动物日:意大利传教士圣弗朗西斯曾在 100 多年前倡导在 10 月 4 日“向献爱心给人 类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把 10 月 4 日定为“世界动物日”。 世界粮食日:全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从 1981 年起, 每年的 10 月 6 日被定为“世界粮食日”。 国际生物多样性日:生物多样性公约于 1993 年 12 月 29 日正式生效,为纪念这一有意 义的日子,联合国大会通过决议,从 1995 年起每年的 12 月 29 日为“国际生物多样性日”。 7、根据板书内容,全班参与,各学习小组写一份倡议书。 8、主持人选读倡议书 朋友们:我们赖以生存的地球母亲,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累, 保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是 21 世纪的小主人,应该成为环境保护 的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点: 1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。 2、从我做起,从小事做起爱护花草树木。 3、加强绿化建设,防止
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