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五年级下期中复习资料 一、修改病句 几种常见的类型： 1、成分残缺：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当(包括关联词)：我看见了他的心思。 3、用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、意思重复：他经常回想过去的往事。 5、词序颠倒：历史博物馆展出了两千年前的新出土的 一大批文物。 6、前后矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清：李兵和王刚在课间散步时，他对他说 “上课要全神贯注听讲” 。 二、修 辞 1、比喻：用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给 抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中 有本体和喻体以及比喻词。 2、拟人：就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情， 和人一样会说话、有感情。 3、夸张：把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更 鲜明，更突出。 4、反问：用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。 5、设问：也就是明知故问、自问自答。 6、排比：把结构相同或相似、语气一致、意义密切相 关的三个或三个以上的短语、句子排列起来。 三、关联词 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。 而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表 达的需要。常见的几种关系： 1、并列关系：既又;不是而是;一方 面一方面 2、因果关系：因为所以;既然就;因 此之所以;是因为 3、条件关系：只要就;只有才;无 论都;不管总 4、转折关系：虽然但是;尽管还是 5、假设关系：如果就;即使也;要 是就 6、选择关系：不是就是;是还是 7、取舍关系：与其不如;宁可也不 8、递进关系;不但而且;不仅还 四、日积月累 1、 浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 2、关于立志、好学、惜时、求索的名言和诗句 *天行健，君子以自强不息。 周易 *有志不在年高， 无志空长百岁。 传家宝 *莫等闲，白了少年头，空悲切!满江红 *少年易 老学难成，一寸光阴不可轻。 偶成 *路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 离骚 *不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 荀 子 3、对联 地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联) 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 (数字联) 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 (叠字联) 楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨， 雨落溪边(顶针联) 4、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的 成语。 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百 折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶 危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪 5、有关古代名著的歇后语 *刘关张桃园三结义生死之交 *孔明借东风巧 用天时 *关公赴会单刀直入 *徐庶(sh)进曹营一言 不发 *梁山泊的军师无(吴) *孙猴子的脸说变就变 7、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满 面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧 舌如簧 娓娓动听 语重心长 8、有关精神激励和情感陶冶的名人名言 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 (德国)歌德 让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天 还会远吗?(英国)雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让 我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的 日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 (俄国)普希金 五、人物形象的个性特点 童年的发现：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、 爱探究、善于想象的人。 杨氏之子：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 晏子使楚：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、 能言善辩的人。 金色的鱼钩：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人 的崇高精神。 桥：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英 勇献身的崇高精神。 梦想的力量：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著 的金子般的美好童心。 将相和：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不 惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、 豪爽直率的人。 草船借箭：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽 厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。 周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃 是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。 景阳冈：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。 猴王出世：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲 和友善、顽皮可爱的人。 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤：小嘎子是个顽皮、机 敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的 人。 临死前的严监生：严监生是个爱财如命的守财奴、 吝啬鬼。 “凤辣子”初见林黛玉：王熙凤是个泼辣张狂、 口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权 和地位的人。 刷子李：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发 的人。 金钱的魔力：反映了老板等小市民以钱取人、金 钱至尚的丑态。 分数与意义 ：把单位 1 平均分成几份，表示其中的一 份或几份 分数与除法 ：分子(被除数)，分母(除数)，分数值 (商) 分数分类 真分数 1 假分数 1 带分数(整数部分和真分数两部分组成) 假分数化带分数、整数(分子除以分母，商作整数部分 余数作分子 分母不变) 分数的基本性质：分数的分子、分母同时乘或除以相 同的倍数(0 除外)，分数的大小不变。 通分：化成分母相同，大小不变的分数(根据分数的基 本性质) 约分：将分数的分子和分母同时处以分子分母的公因 数。(根据分数的基本性质) 最简分数：分子分母只有公因数 1 的分数 分数比大小三种情况：分母相同、分子相同、分子分 母都不同(通分或化成小数) 小数化分数：小数化成分母是 10、100、1000 的分数 再化简 分数和小数的互化 分数化小数：分子除以分母，除不尽的取近似值 最简分数的分母只含有质因数 2 和 5,这个分数一定能 化成有限小数。 = = = = = = = = = = = 1. 为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的 数指的是整数(一般不包括 0) 2. 一个数的最小因数是 1，最大的因数是本身。一个 数的因数的个数是有限的 3. 一个数的最小倍数是本身，没有最大的倍数。一个 数的倍数的个数是无限的 4. 完全数，较小的有 6，28，496，8128， 5. 自然数中，是 2 的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数)， 不是 2 的倍数的数叫做奇数 6. 各位上是 0 或 5 的数，是五的倍数。 7. 一个数各位上的数的和是 3 的倍数，这个数就是 3 的倍数。. 8. 奇数+偶数=奇数 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 9. 一个数，如果只有 1 和