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文档简介

如沐春风 如淋甘露 小学数学站导师入站指导活动简讯 矿区新平旺一小 牛素红 在班主任白静老师和站长石锐铳的精心组织和安排下,2014 年 6 月 3 日、 4 日我们迎来了敬爱的田立莉导师深入小学数学站指导我们开展教研活动。在 活动现场我们领略了专家教师的风采,她那深厚的教学底蕴、精湛的教学艺术, 与时俱进的教学理念让我陶醉其中,享受着一次美妙的精神盛宴。使我如沐春 风,如淋甘露。 遥远的路程也无法阻挡大家内心的火热, 6 月 3 日我们早早的聚集到新荣区三小电教室 拉开了“小学数学导师入站” 活动的序幕。与会 的人员有北京市特级教师、北京市数学学会理 事、德高望重的田立莉老师,新荣区教育局局长,新荣区教育局主任,大同名 师培训班班主任北师大白静老师,小学数学名师工作站全体成员及各兄弟学校 老师。活动分为:名师工作站两位成员汇报课,田立莉老师现场评课和专家讲 座。本次研讨会,新荣区第三小学的任莲老师执教了圆的认识 ,阳高新华街 小学的李保红老师执教了如何审题两节课。两位教师以学生自主参与课堂 为主,在学习活动中,学生通过合作探究、动手操作等形式探究知识的形成过 程。两节课中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己探讨,自己思考。 学生的想象力和创造力充分得发挥出来。教学结束后,田立莉导师对两节课课 进行了精彩点评,并进行了使命如诗,用心者胜的专题讲座,如一缕阳光 照进我们的心房,增强了与会教师的使命感,消除了职业倦怠感。让我们学会 在坚持中坚守,在坚守中坚持。 6 月 4 日我们又在小学数学工作站点城区 十八校将此次活动推向深入。田立莉老师为大家做 了一节精彩、有趣的观摩课用字母表示数 ,田 老师没用任何课件, “一支粉笔 ”的背后,是田老师 高超的教学艺术。田老师依据知识的本质,选择教学内容,选择适当的教法, 每个环节的预设,都针对学生的需要,不断地引导学生,从低到高,从简单到 复杂,从片面到全面,从部分到整体的过度,使学生在这个过程中独立思考, 学习能力得到了不断提升。课前 5 分钟的趣味游戏,使学生轻松地掌握了数对 的知识,激发了学生的学习兴趣。对知识点“用字母表示数”的提出,是学生 处于需要而提出的,表示的方法是师生通过思维的碰撞得出的结论。让学生不 仅仅知其然,更知其所以然。 虽然田老师这节课的教具只有“一支粉笔” ,却上 出了一节高效的课。 “一支粉笔 ”的背后,蕴含着田老师深厚的教学底蕴。高效课 堂的背后,体现了教师高超的教学艺术。之后,田老师又对我们每个人的课题 进行了点评,并指导我们确立了站内研究课题,我们如久旱逢甘露,如沐春风, 如淋甘露,明确了今后的研究方向及方法。 两天的教研转眼即逝,却带给我们一次又一次的感悟,引发我们不断思考, 受益匪浅。我将在今后努力做到:微笑进课堂,不断提升自己的专业素养,引 导学习主动探究,用心反思总结。相信在田老师的带领和指导下,我们每个人 都能不断进步,迅速成,愿

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