略论区域音乐文化遗产保护与传承的“多维视野”_第1页
略论区域音乐文化遗产保护与传承的“多维视野”_第2页
略论区域音乐文化遗产保护与传承的“多维视野”_第3页
略论区域音乐文化遗产保护与传承的“多维视野”_第4页
略论区域音乐文化遗产保护与传承的“多维视野”_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 略论区域音乐文化遗产保护与传承 的“多维视野” 【摘 要】近几年,区域音乐文 化遗产越来越多地被人们所提及,越来 越多的学者投入到区域音乐文化遗产的 挖掘、保护之中,人们渐渐认识到,保 护和传承区域音乐文化遗产的重要性。 本文是笔者结合前人所做之研究对区域 音乐文化遗产保护与传承的认识与理解。 中国论文网 /7/view-12978270.htm 【关键词】区域音乐;保护;传 承;多维视野 中图分类号:G122 文献标志码: A 文章编号: 1007-0125(2017)10- 0080-01 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 非物质文化遗产概论一书中 提出, “区域音乐文化遗产是文化的一个 重要组成部分,更是各地区人民在长期 历史发展过程中创造出来的”。随着时 代的变迁,大量优秀的区域音乐文化遗 产面临失传、后继无人的境况,因此积 极采取对策对区域音乐文化遗产进行保 护和传承具有重要的现实意义。 非物 质文化遗产传承研究一书则主要对其 传承发展进行了探讨。 民族区域文化 的审美人类学批评一书是以广西的文 化为背景,努力把美学问题人类学化。 当代音乐的理论与实践命题一书是 以当代音乐研究为主介绍了当代音乐研 究的历史与现状、辩证思维与传承发展 等内容。通过阅读这几本著作,使本人 对区域音乐文化有了更深一步的了解。 一、区域音乐文化遗产的内涵界 定 中国音乐学院的杨红博士、晋中 学院音乐学院的闫钰、武汉音乐学院的 蔡际洲等都对区域音乐的内涵进行了界 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 定。结合阅读的几部著作以及众位学者 对于区域音乐的界定,本人认为:区域 音乐文化遗产就是指,在一个特定区域 内人民世代相承的、与人民生活密切相 关的各类传统音乐文化表现形式和文化 空间。 二、保护与传承的“多维视野” 近年来,区域音乐文化遗产越来 越受到重视,在发掘保护的同时逐步将 区域音乐文化遗产推向学术研究的舞台, 我们必须从一般口头的呼吁到实际的操 作、运作和实践中。第一,挖掘、保护、 搜集、整理区域音乐文化遗产资源,编 写成册。这不仅使宝贵的音乐资源能得 以保存和保护,而且也便于其流传和发 展,更便于学者积累研究资料。第二, 拓展研究的“ 多维视野” 。音乐文化遗产 意义的发掘不仅仅是文学、艺术、审美 的意义,同时应该有民族学、音乐学、 人类学、社会学等学科领域的意义。第 三,变革区域音乐文化遗产研究的观念。 在当前全球化、现代化、多元化的文化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 语境中,应立足开辟区域音乐文化遗产 研究的新途径,应该在多维视域中选择 最有效的研究理论和方法,应确立新的 区域音乐文化遗产研究的理念和思路, 才能取得区域音乐文化遗产研究的新成 果。第四,创作符合时代气息的新作品。 强调音乐文化遗产搜集整理的原汁原味 是十分重要的,但更重要的是使其在民 间、百姓中流传和不断发展创作。这需 要为音乐文化遗产创作更多的机会,营 造更好的氛围,凸显其特色、优势。 三、 “多维视野 ”保护与传承的实 践模式 现代网络能够全方位地覆盖、应 用到人们生活的每一个角落,使生活更 加便捷,对世界的了解更为深入。那么, 如何利用互联网进行区域音乐文化遗产 的传播呢? (一)加强传播意识,树立切确 的传播理念。当今,信息技术的发展日 新月异,这为区域音乐文化遗产的传播 创造了一个更加有利的平台,能够让更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 多的人了解区域音乐文化遗产,进而喜 爱它、传承它。 (二)立足校园,拓展传播渠道。 传播区域音乐文化遗产,青少年是不容 忽视的群体,区域音乐文化遗产传播的 重心必须深入到学校中去。可以充分利 用网络,对学生进行宣传和教育,使学 生充分认识了解区域音乐文化。 (三)充分利用网络资源搭建传 播新平台。尽快建立完善区域音乐文化 遗产原始资料库,建立区域音乐文化遗 产网站。使之为广大人民群众所感知、 认同和接受。 中华民族历史悠久,我国的区域 音乐文化异彩纷呈。但是随着时代不断 的进步、社会不断的发展,区域音乐文 化已经慢慢地被人们遗忘,现在,我们 不得不对区域音乐文化的保护与传承加 以重视,使它们能够得以生存,得到保 护,得以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论