论初高中英语衔接的问题及对策

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 论初高中英语衔接的问题及对策 摘 要：初高中英语衔接具有极 大的重要性和必要性，而初高中英语衔 接一直是个大难题，如何做好衔接变成 了重中之重。本篇论文笔者主要从其存 在的问题原因入手以及提供一些解决对 策。 中国论文网 /9/view-13006102.htm 关键词：初高中英语衔接；问题； 对策 大多数同学都有这样的体会，读 初中的时候，英语成绩遥遥领先，感觉 英语很简单，经过中考的洗礼，信心满 满的踏入了高中，求知心切，感X 自 己在高中也可以如鱼得水，但是经过一 阶段高中的学习，突然发现愿望和现实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的差距，英语成绩急剧下降。其中原因 之一是他们没有重视初高中英语的衔接。 没有意识到初高中英语衔接的重要性和 必要性，初高中英语衔接一直是个大难 题，如何做好衔接便成了重中之重。笔 者主要从其存在问题的原因入手以及提 供一些解决对策。 初中和高中英语存在的问题： 1. 课堂教学模式的不同。初中英 语较为简单容易，通俗易懂，老师在课 堂上很多使用的是简单英语，甚至一些 来自农村的学生初中时比较重视笔试部 分，而忽视了口语和听力的训练，老师 课堂上都是用中文上课，从而导致了学 生的听力和口语的薄弱。而高中英语课 堂英语用语较为复杂，难度较大，一般 情况下，老师都是纯英语课堂教学，导 致很多学生不适应，听不懂，课堂学习 效率低下，久而久之就放弃了。 2. 教学内容难度差距较大。初中 英语考试大纲只要求 1500 个左右基本 的单词，简单的句子，基本的语法和通 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 俗易懂的听力，就是阅读理解也是比较 简单的细节理解题，很容易找到答案。 而高中的词汇量变成了 3500 左右，词 汇量大大增多了，句式也变得复杂难懂， 阅读理解也不再是那么简单易懂了，内 容范围变大，很多句子翻译难度变大， 很多学生无法驾驭。 3. 考试内容的变化巨大。初中英 语考试都依赖于目前的教学内容，只要 努力，把教学内容掌握，考试就问题不 大。而高中英语与当前的教学内容联系 不大，试题中生词较多，阅读难度较大， 跟学生实际水平差距较大，这让刚进入 高一的学生心理造成巨大的压力，让学 生畏难不敢向前，感觉课本没有用。 4. 心理压力变大。很多学生在初 中时英语大都是班上的佼佼者，英语成 绩一般都是在班级前列，通过中考选拔， 进入高中，班级中同学高手如云，没有 了以前的优越感，不再是众星拱月。很 多学生想回到以前的状态，心理压力特 别大，从而影响了学生的英语学习。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 5. 学习方法的差距。初中学习方 法较为单一，学生可以很快地在课堂上 消化教师上课的内容，课后只要用一点 时间，就可以很轻而易举地取得好的成 绩。但高中英语学习就不一样了。单一 的英语课上学习是远远不够的，课后的 复习消化变得尤为关键，这就要求高一 新生在短时间里找到适合自己的高中英 语学习方法了。 针对以上的问题，为了更好地适 应高中英语学习，很有必要做好以下的 几件事情。 一、 积极心态进高中 学生要积极面对初高中的变化， 特别注意初高中的心理转化。在初中， 大部分学生都是各地初中学校的佼佼者， 而进入高中后，身边人都很优秀，高手 如云，但是要自信通过努力，自己还是 可以成功的。要克服高中英语很难的畏 惧心理，努力打好基础。 二、 加强词汇学习，打好基础 大多数学生的初中英语词汇与高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 中存在着差距，许多高一年级的单词在 初中并没有学过，而在高中却默认学过 了，所以做好初高中词汇衔接就显得特 别必要。学生要对比找出没有学过的单 词，进行查漏补缺，教师应该帮助学生 归纳记忆，一开学就做好衔接工作，帮 助学生找到学习词汇的规律，在记忆的 过程，不但要勤奋复习，还要讲究方法， 不断扩大自己的词汇量，顺利过渡到高 中。 三、 培养好的学习英语习惯 1. 培养听说读写习惯 高中英语注重听说读写。因为很 多高中的老师上课是全英文的，所以听 明白老师在讲什么就是最基本要求了。 同学要培养大声讲英语的好习惯，在放 假时间，学生可以多听听英文歌曲，听 听英文广播和看看英文电影来提高自己 的听力水平。听说不分家，学生也要锻 炼自己的口语水平，做到敢于表达自己 的想法，一有机会就多开口交流，让它 成为习惯。现在有很多 app 软件，学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 可以下载下来，锻炼自己的口语能力， 多练，多开口说，肯定会有收获的。众 所周知，我们学英语，语感很重要，学 生要有好的语感，大声朗读很重要，高 中每周都会安排三个早上早读英语，所 以学生要充分的利用好这个时间，读英 语课本，单词，平时也应该多读读英语 报纸和杂志，不断广大自己的词汇量， 提高自己的阅读水平，养成好的阅读习 惯。学生还要提高写作能力，一开始， 写句子，接着写段落，最后培养一周写 一篇作文的好习惯。 2. 养成用字典的好习惯 学生要学会勤用字典的好习惯。 初中英语没什么生词，即使有，老师也 会讲解，导致学生很被动地学习，全靠 老师，自己不会动手查字典。但是高中 英语较复杂，词汇量特别多，每次阅读 时就会遇到特别多不懂的生词，这时单 纯依赖老师变得不现实，所以学生要自 己准备一本工具书，完成试题后，抄下 不会的单词，查查字典，增加自己的单 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 词量。 3. 养成课前预习，课后复习的好 习惯 初中老师也会要求学生要养成课 前预习，课后复习的好习惯，但是由于 内容简单，很多学生课前看俩下，就可 以掌握了。但是到了高中，由于阅读课 文的长度明显增多，内容复杂，如果没 有提前预习的话，是适应不了高中上课 要求的，甚至有些学生会跟不上老师的 步伐。所以在高中，预习变得尤为重要。 很多学校都要求发预学案，就是督促学 生有目的的预习。上完课后，学生还要 做好复习。在高中，很多学生感觉在课 上听懂了，但是自己一做题目就不会了， 这就是因为没有复习消化的结果。 四、 掌握高中各部分的做题技 巧 授之以鱼，不如授之以渔。学生 进入高中就应该掌握不同题型的做题技 巧，培养基本功。高中试卷主要由听力， 阅读，完形填空，语法填空，改错和作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 文组成，学生应该对每种题目的做题技 巧都了如指掌，很好的对症下药，针对 各个部分，有的放矢，好好的提高自己 的英语水平。 总而言