家乡经济发展的特色12_第1页
家乡经济发展的特色12_第2页
家乡经济发展的特色12_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

浏阳市中、小学教师统一备课纸（NO 12） 科目 研究性学习 年级 七 班级 授课时间 年 月 日 课题 家乡经济发展的特色 节次 “三维” 目标（含知 识目标、能 力目标、情 感态度与价 值观目标） 知识目标：通过调查，使同学们认识家乡经济发展的特色； 能力目标：培养学生分析综合能力，树立为家乡贡献力量的意识； 情感目标：教育学习要爱自己的家乡。 教材分析 （含重点、 难点、关键 点） 教学重点：引导学生认识家乡经济发展的特色 教学难点：分析综合，找到家乡经济突破点 教法提示 调查法、搜集资料法 教具准备 含课件、 电教手段 等 课件 教学过程设计（含作业安排） 步骤一：热身园 每个人都有自己的家乡， “谁不说俺家乡好”的歌声总能久久地打动我们的 心弦！家乡秀丽的山水、悠久的历史，别具一格的传统特产、令我们引以为 荣的名优企业和蓬勃发展的新兴产业，无不让人自豪神往。 在市场经济的浪潮中，家乡的经济面临着新的机遇和挑战，身为家乡儿女， 你想了解家乡经济的发展情况吗？你想为家乡经济的发展作贡献吗？ 步骤二：探究：土特名产 1、 调查家人和同学喜欢吃、用家乡生产的哪些土特产品 2、 到当地的土特名产商店调查，了解家乡土特产品的品种、生产地区和销 售情况，及顾客的主要类型、消费倾向等； 浏阳市中小学教师备课统一用纸（正文使用仿宋小四字体） 本格式由浏阳市教科所提供 2 3、 走访几个厂家，了解这些土特名产的生产现关和存在的问题，就如何使 这些产品更适销对路提出自己的看法； 步骤三：探究：名优企业 1、 采访有关部门、了解家乡有哪些名优企业及这些名优企业对家乡经济发 展所作的贡献和产生的影响； 2、 选择几家名优企业进行实地调查，了解它们的创业史、规模变化、发展 现状、管理措施、近期规划、营销策略等； 3、 将自己所熟悉的家乡名优企业与国内外同类企业进行比较，找找它们的 异同，并尝试对家乡企业的发展提一些有益的建议。 步骤四：生态农业 1、 查找资料，了解“桑基鱼塘型”生态系统的结构和运行模式，并用图的 形式表示出来。 2、 了解生态农业的特点和主要的模式 3、 请当地的农业科技人员作一场关于家乡生态农业发展情况的报告； 4、 参观、走访家乡较成功的农业示范基地及专业户 步骤五：了解常识 （1） 、实现：十一五时期湖南省经济社会发展的主要奋斗目标，必须全面贯 彻落实科学发展观，突出在以下面 5 个方面下功夫： 1、 坚持不懈地推进以工业化为核心的“三化”进程； 2、 坚持不懈地推进结构战略性调整； 3、 坚持不懈地推进经济增长方式转变； 4、 坚持不懈地推进体制机制创新； 浏阳市中小学教师备课统一用纸（正文使用仿宋小四字体） 本格式由浏阳市教科所提供 3 5、 坚持不懈地推进“和谐湖
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论