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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新课标下初中政治教育教学难题及 思考 摘 要：新课程的实施不仅要转 变学生的学习方式，还要改善教师的教 学方法。政治教师应理清教学思路，与 学生建立和谐的师生关系，提高学生学 习的兴趣，使学生的主体地位得到体现。 通过教学，对学生的探究能力进行培养， 采取科学合理的教学模式进行教学。 中国论文网 /9/view-12796133.htm 关键词：新课标；初中政治；教 学 思想政治课程是学校对学生进行 思想教育的重要途径，其德育功能的发 挥决定了其存在的价值。随着新课程改 革的不断实施，如何进行初中政治的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 育教学，成为目前政治教师所应思考的 问题。 一、建立和谐的师生关系，提高 学生学习的兴趣 1.建立平等的师生关系 新课标指出，教学是教师传授与 学生学习的结合，教师应加强和学生的 交流，加强对学生学习及生活的关注与 指导，与学生建立和谐融洽的师生关系， 能够有效提高学生的学习热情。 2.师生之间相互尊重、相互信任 教师教学时，应鼓励学生克服心 理障碍，学生敢于表达自己的观点，要 给予学生充分的信任，提高学生学习的 信心，加强对学生的鼓励与支持，拉近 师生间的距离，尊重学生的看法。 3.体现学生的主体地位，勇于探 索 在教学过程中，教师应给予学生 充分的自由空间，让学生自由思考、自 由讨论，对学习中存在的问题进行分析、 讨论，最后使问题得到解决，对学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 实践能力进行培养。 二、注重学生探究能力的培养 探究式教学是指学生在教师的带 领下进行自主学习，学生通过自身的探 索与实践，对科学问题进行解决。探究 式教学主要有以下步骤： 1.明确探究目标 教师应使学生明确探究的内容及 目标，使学生掌握探究的方法，在学生 自主探究的过程中提供必要的指导。 2.通过开展探究活动使学生获得 探究体验 教师可组织学生以某个话题为中 心展开探究，例如以环保为主题，让学 生探究环境保护的必要性、意义及作用 等。通过探究活动的开展，使学生体验 探究的整个过程，得到真实的探究体验。 三、采取小组合作的教学模式， 促进学生之间的合作与交流 采用合作式教学，不仅可以提高 学生的学习水平，而且可以培养学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 合作意识及合作能力，小组合作同时也 可以加强小组学生之间的交流，增进学 生与学生之间的感情，学生之间通过交 流，可以取长补短，实现自身素质水平 的有效提高。 总之，在初中政治教学过程中， 教师应加强对学生的鼓励，对学生的探 究能力、思考能力及合
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