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文档简介
述 职 报 告 -康二城镇教育办公室副校长张广瑞 (2012 年 12 月) 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 时间过得很快,一个学年的工作又要告一段 落了。回首总结,感觉还是比较充实的。在程校长的带领 下,在有关部门的大力支持下,在全体教职员工的热情帮 助和努力工作下,我完成了自己分管的工作。一年来的工 作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、 和谐而又非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团 结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现在让我从以下四 个方面进行汇报: 一、分管工作及完成情况 我在教办分管全镇小学教育教学工作、成教、信访、 信息宣传、工会、党务、勤工俭学、招生、队伍建设等工 作,并积极配合程校长做好其他工作。 二、工作思路和方法 我的工作思路是“三实” 。即思想上要求实、作风上要 务实、工作上要落实。思想上要求实即:坚持实事求是, 坚持真理,坚持走群众路线。作风上要务实即:真抓实干、 立说立行、严谨细致、以身作则。工作上要落实即:从抓 2 结合上抓落实、从抓具体上抓落实、从抓深入上抓落实、 从抓示范上抓落实。 在工作中采取的措施是: 一、以身作则是做好工作的基础 “其身正不令而行,其身不正虽令不从”我始终牢记: 各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵” 。 一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在 “做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。 一年中,我没有请过一天私假,每天呆在工作岗位近 10 小 时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下 30 天。我可以问心无愧的说,我把教办当成家。对学校大 大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又 做教师,以身作则、默默工作。 二、努力学习,提高工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有自己要有用 之不竭的源头活水” 。我想做学校领导也一样,要更好地适 应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教 学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理 能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念, 吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的 理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学 3 生评价, “新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现 代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。 由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到 提高。同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及 时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流, 使教师的教学方法也能与时俱进,更好满足教育教学工作 的需求。 三、转变教育理念,创设高效课堂。 我们深入课堂听课,到教学一线调研,向各位老师学 习。尤其是教育局祁局长为首的领导班子制定了校长听课 有关制度后,起早贪黑下学校、进课堂已经成为我们的工 作常态。在听课中我们向一线教师学到了很多东西,拉近 了和教师的距离,同时也提高了我的业务水平。在业务会 上我要求每个课堂要做到:(1)坚持六主教学原则:教师 为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为 主心,成材为主旨。 (2)突出三变六让:变注入式教学为 启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传 授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学 生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让 学生自己进行评价。 (3) “六解放”:解放学生的头脑、解 放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学 4 生的空间、解放学生的时间。教育办先后多次组织校长教 师到山东杜郎口中学、邯郸市复兴路小学、武安市东关小 学等学校参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况, 研究探索适合自己的教学方法,并大胆实践,总结经验教 训,不断探索和改进,积极创设有效课堂。 四、扎实开展教学评估,规范教学行为。 今年我们严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学 评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、 说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把 新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,各个学 校认真组织教师学习新课标、实践新理念。我们要求课堂 教学行为要和新理念对号,哪些方面应用了新理念,哪些 方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师 开展热烈的研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变 了观念,改进了教学方法,提高了教学效率。 我在主题教研活动会上,在说、讲、评活动中,归纳 出说讲评活动基本要求,并积极倡导全体老师遵照执行: (1) 、说讲评活动三结合:与新课标、新理念、三维目标 相结合。 (2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、 归纳、升华。 (3)说课三要素:课前预设、课中生成、课 后反思。 (4)评课三要素:优点、不足、启示。评课三境 5 界:谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,教师校 本研修水平不断提高。 五、我校工会围绕学校工作全局,坚持突出维权职能, 推进学校民主管理,加强师德建设,支持教育教学改革, 保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性,最 大限度的解除教师的后顾之忧,为我校各项工作顺利开展 做出了突出贡献。 六、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 无论是乡镇教育办程校长还是各中小学校、学幼一体园 的学校(园)领导犹如学校的火车头,领导和谐分工与同 心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在 于每一位教师。我们的教师队伍又是富有创造力的群体, 充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展 的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置, 坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领 导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。 一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚 心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能 及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。 使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、存在不足 6 一年来,虽然我做好了自己的本职工作,但仍有许多 不足之处。我镇小学教育质量有待于进一步提高,教育管 理有待于
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