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文档简介

团苏委联 2014号 关于开展 2014 年度“ 我是美丽江苏小主人” 生态环保活动的通知 各市团委、教育局、环保局、少工委: 为全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,引导少先 队员学习知识、掌握技能、树立观念、规范行为,力所能 及地参与美丽江苏建设,团省委、省教育厅、省环保厅、 省少工委决定,在全省少先队员中开展“我是美丽江苏小主 人” 生态环保活动。 一、活动宗旨 以丰富多彩的实践体验活动为载体,引导广大少先队 员接受、践行和传播“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生 态理念,为建设美丽江苏贡献力量。 二、活动主题 “我是美丽江苏小主人” 三、活动时间 2014 年 2 月中旬至 6 月初。 2 四、活动内容 1.“我是美丽江苏小主人,我的品牌我推进 ”。生态环 保体验实践活动是少先队工作的品牌项目,多年来在教育、 环保部门的支持下,各级团队组织以少先队活动为载体, 开展了丰富多彩的实践体验活动,有效培养了少年儿童的 生态环保意识。各级教育、环保、团队组织要深化合作, 指导基层开展环保活动,有效扩大活动覆盖面。要通过统 一举行一次“ 我是美丽江苏小主人”主题升旗仪式,引导少年 儿童从自身做起,树立生态意识;通过统一开展一次“我是 美丽江苏小主人”环保主题队会活动,如参观一次环保科普 基地、看一场专题展览或环保电影、学唱一首环保歌曲、 听一场环保知识讲座、读一本环保书、做一次环保义工、 写一篇环保文章、开展一次环保小制作活动等,引导少年 儿童学习环保知识,养成环保习惯;通过发动少先队员自 己动手在校内外种植或认养一片草地或小树林,从小培养 少年儿童爱绿植绿护绿意识。 2.“我是美丽江苏小主人,我的社团我参与”。每个少先 队大队都要成立至少一个红领巾环保社团组织,鼓励有条 件的中队成立红领巾环保小社团,开展经常性的少先队环 保教育活动。红领巾环保小社团要做到“五有”:一是有组织, 由对环保有兴趣的少先队员自发组成,在学校大队部或社 区少工委注册备案,队员分工明确,有少先队辅导员或环 保专业人员担任志愿辅导员。二是有阵地,红领巾环保社 团建有活动基地或活动阵地,定期学习环保知识,开展环 保活动。三是有活动,根据队员兴趣爱好,从当地实际出 发,围绕促进生态文明建设,开展多种形式的环保活动。 3 四是有特色,环保社团名称响亮,主题明确,课题有主张, 活动有特色。五是有成效,队员在环保社团活动中树意识、 长知识、有体验;活动社会反响好,对促进环境保护有一 定的影响力。 3.“我是美丽江苏小主人,环保课题我来做”。各级基层 少先队组织,要依托红领巾环保小社团,组织少先队员学 习环保知识,运用探究体验的方式,引导少先队员走入家 庭、走进社会、走向大自然,开展有关环保小课题的研究 活动。通过多看看身边的环境、多说说自己的发现、多找 找相关的信息、多试试新奇的创意、多想想解决的方法、 多改改设想的方案,培养少年儿童对环境的注意力、洞察 力和想象力,提升环境情感和环保能力。 4.“我是美丽江苏小主人,我的作品我来秀”。组织开展 “小哥白尼 ”杯江苏省少年儿童环保作品征集评选活动。各级 基层少先队组织要围绕“绿色生活,创意无限”、保护“蓝天、 碧水、白云、洁土”、 “低碳生活从现在做起”三个主题,引导 和鼓励少年儿童积极参与环保公益短信、环保绘画作品、 环保活动心得征集活动,以增强少年儿童珍惜自然资源, 保护生态环境的自我约束力和社会影响力。环保公益短信 须主题鲜明,健康向上,50 字以内,原创作品;环保绘画 作品一律在规格为 4K 的纸质或其他材料上绘制,绘画风格 及使用材料不限,作品要求干净、整洁,主题突出。环保 心得 800 以内,交流参加“ 我是美丽江苏小主人”环保活动后 的心得体会。 五、活动进程 1.组织发动阶段(2 月份) 。下发活动通知,在江苏教 4 育、江苏共青团、江苏环保、江苏少先队网站发布。各地 团委、教育局、环保局、少工委按照通知要求,成立组织 机构(省级活动领导小组见附件 1) ,结合地方特色,细化 活动方案,联合将活动布置到基层少先队大队。 2.活动开展阶段(3 月初5 月中旬) 。按照本地活动 方案,将每项活动落实到每个少先队大中队和红领巾环保 小社团,各个项目都要做精做透,使每个少年儿童从中得 益,使生态价值观入耳、入脑、入心。 3.评优申报阶段(5 月中下旬) 。各地于 5 月 15 日前提 交工作总结,推荐上报一批优秀集体和小课题、小作品, 主办方将组织专家对各市上报的材料进行审核、评选,经 公示后择优表彰。申报程序和条件如下: 拟申报红领巾环保小社团需认真填写“优秀红领巾环 保小社团” 申请表(附件 2) ,撰写 1200 字左右申报材料, 附活动图片 3 至 5 张,通过学校大队部或社区少工委向市 级申报。各市推优 4 至 6 个“ 五有”优秀社团,加盖相关印章, 报送省活动领导小组办公室,同时发送电子稿。获奖小社 团的辅导员将获“优秀辅导奖”。 拟申报优秀环保小课题的作者需正确填写“我是美丽 江苏小主人” 活动“ 优秀环保小课题” 申报表(附件 3) ,撰写 1500 字左右介绍材料(若小制作、小发明有实体,需附照 片) ,通过学校大队部或社区少工委向市级申报。各市推荐 8 篇以上“优秀环保小课题”,报送省活动领导小组办公室, 同时发送电子稿。获一、二等奖小课题的指导老师将获指 导奖。 拟申报环保公益短信的少先队员,须在短信后括号 5 内注明姓名、所在城市、学校、中队和辅导老师等个人信 息,以 电子版形式发送至 ;拟申报环保绘 画作品和环保作文的少先队员,须在作品显要处注明姓名、 所在城市及学校班级、指导老师等个人信息,由学校择优 汇总后直接邮寄至活动领导小组办公室。获一、二等奖作 品的指导老师将获指导奖。 各市推荐 5 家优秀活动组织单位(含学校、县区和 地市级主办单位) ,要求领导有力,活动有计划、有宣传、 有总结;活动内容丰富、形式多样、覆盖面广;申报的小 社团和小课题、小作品有数量、有质量。申报单位须正确 填写“ 优秀组织奖” 申报表(附件 3) ,撰写 1000 字以上活动 总结,加盖相应印章。 4.表彰展示阶段(6 月初) 。主办单位于今年“61”儿童 节和“65” 世界环境日期间,对获奖单位和个人进行表彰, 并选派部分优秀单位负责人、优秀小社团成员和优秀小课 题、小作品作者参加活动成果展示会。 六、有关要求 1.高度重视,密切合作。提高少年儿童生态环保意识是 团队组织、学校系统、环保部门的责任和义务。为指导全 省活动的实施,活动主办方成立领导小组,分别由四家单 位分管领导任组长,办公室设在团省委少年部(名单详见 附件 1) 。各级团队组织、教育、环保部门要成立相应活动 领导小组,加强沟通,共同制定活动方案和推进措施。要 发挥业务专长,密切配合,整合资源,切实为基层开展好 生态环保活动创造条件,营造氛围。 2.抓住契机,深化活动。各级教育部门、团队系统要把 6 生态环保活动与教育部、全国少工委“我的梦中国梦”和“红 领巾相约中国梦”主题教育活动相结合,精心设计,认真实 施。各少先队大队要把开展“我是美丽江苏小主人”活动与创 建“绿色校园” 相结合,倡导开展环保教育的各种校本特色活 动,争设特色奖章。农村少先队组织要把“我是美丽江苏小 主人”活动,作为“ 争当文明小使者、争做科技小能手”活动 的重点内容。各级环保部门要积极配合和指导团队组织建 设环保教育阵地,指导学校开展生动有效的环保教育活动, 切实服务美丽江苏建设。 3.加强宣传,营造氛围。各基层学校、大中队要利用广 播站、电视台、宣传栏、黑板报等阵地,宣传环保知识和 环保活动,推进校园生态文化建设。各地团队组织、学校、 环保部门要积极整合网络、广播电视、报纸杂志等宣传资 源,加大活动传播力度,努力使红领巾环保“小行动”唤起社 会的“ 大参与 ”。 活动领导小组办公室地址:南京市北京西路 70 号,共 青团江苏省委、江苏省少工委,联系人:徐美华,电话:邮箱:978426073; 省教育厅联系人:高华,电话邮箱: 3064158; 省环保厅联系人:黄国祥,联系电话: 02586532364,邮箱:942408263 “小哥白尼” 杂志社联系人:寇相利,联系电话:邮箱:391734212 附件: 7 1.“我是美丽江苏小主人”生态环保活动领导小组成员名 单 2.“我是美丽江苏小主人”生态环保活动优秀红领 巾环 保小社团申报表 3.“我是美丽江苏小主人”生态环保活动优秀环保小课题 申报表 4.“我是美丽江苏小主人”生态环保活动优秀组织奖申报 表 共青团江苏省委 江苏省教育厅 江苏省环境保护厅 江苏省少工委 2014 年 2 月 日 8 附件 1 “我是美丽江苏小主人”生态环保活动” 领导小组成员名单 组 长: 司 勇 团省委副书记、省少工委副主任 胡金波 省教育厅副厅长、省少工委副主任 柏仇勇 省环保厅副厅长 副主任: 张志方 团省委少年部长、省少工委副主任 马 斌 省教育厅基教处处长、省少工委副主任 王玉华 省环保宣教中心主任 办公室成员: 徐美华 团省委少年部副调研员 高 华 省教育厅基教处科长 黄国祥 省环境保护宣教中心教育科科长 寇相利 小哥白尼杂志社经理 9 附件 3 “我是美丽江苏小主人”生态环保活动 “优秀环保小课题”申报表 小课题 名称 小课题 类型(单 项勾选) 发明 发现 制作 研究报告 姓名 性别 出生日期 学校 中队 照 片 学校 地址 邮 编 姓 名 移动电话 个人情况 指导 老师 固定电 话 电子邮箱 学校大 队(或

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