“和我有关”作文分析及例文展示

肇庆市 2012 届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示 一、 【原题回放】 阅读下面的文字，根据要求作文。 （60 分） 世上有许许多多的人许许多多的事，看起来似乎和我们没有什么关系，但仔细想想却发现， 他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联；正如鲁迅先生所言：“外面的进行着的夜，无穷 的远方，无数的人们，都和我有关。 ” 请以“和我有关”为标题，联系生活体验和认识，写一篇文章，自定文体，不少于 800 个字 （含标点符号） 。 二、 【作文题解】 （一）思考命题（字字计较，词词落实） “和” ，即“跟、与”之意，为介词。 “我” ，可以是专指，指作者本人；也可以是泛指，相当“我们” ，或是某一群体，或是芸芸 众生。 “有关” ，即“有关系” “有关联” “有影响”等之意。 （二）关注材料（锁定关键，提取提示） 捉住材料语中的关键语句： （1） “世上有许许多多的人许许多多的事，看起来似乎和我们没有什么关系，但仔细想想却 发现，他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联” 。 把握住几个关键词：“人” “事” “似乎” “没有” “关系” “实在” “有着” “关联” 。由此发现： “与我有关”之人和事，表面上与“我”存在疏离感，但实际有着内在密切关联。 （2） “联系生活体验和认识” 。 拒绝“假” “大” “空” ，呼唤写作者表达真性体悟，抒发真情实感。 （三）整体把握（宏观掌控，认知意图） “和我有关”这一命题，要求写作者思考作为个体或群体的人与外界（包括自然和社会）发 生着的千丝万缕的密切联系，认识到人与外界互动的重要性，不可因为在生活中某些人和事（物） 存在着时空或者精神上的距离而忽视甚至无视其存在。 本命题提倡“我”应该以一种积极主动的态度对待人事，参与到社会生活中去，它强调的是 主人翁精神、公民自主意识、责任感、同情心、危机感等。 三、 【立意构思】 可以从三个角度切入，进行构思、行文。 （一） “是什么”角度 什么和我有关？和我有关的人和事有哪些？ 人身边人（亲朋、师友、邻里）？陌生人（路人甲乙丙、未谋面之人）？ 事平常琐事？国家政事？社会热点？天下大事？ （二） “为什么”角度 为什么说这些人与事和我有关？和我有什么关系？ 关乎利社会福利？个人（群体）权益？身心健康？个体发展？环境安全？ 关乎情拳拳亲情？殷殷友情？赤子之情？民族之情？文化情怀？人之常情？ （三） “怎么样”角度 如何对待“和我有关”？怎样处理这些和我有关的人和事？ 态度抛却冷漠心态？唤醒责任意识？放出联系眼光？释放包容胸怀？ 行动积极回应？冷静对待？想方设法？协同解决？ 以上三个角度可以选择其一行文，也可以综合运用。但无论采用哪种综合， “是什么”是行文 的基础，只写这一点的话有只罗列现象之嫌，认识稍显肤浅，因此作文质量会打大折扣。最好结 合后两个角度其一综合运用，并把其作为行文的重点，让文章更显深度。 【立意示例】 01. 你们，和我有关。 02. 和我有关，和我攸关。 03. 你们的眼泪，和我有关。 04. 文化苦闷，和我有关。 05. 和我有关，因为关乎我的安全。 06. 和我有关，因为这是我们的根。 07.“和我有关 ”，你我更亲近。 08. 和我有关，天下大同。 09. 树立“ 和我有关” 意识。 10. 拒绝冷漠，和我有关。 11. 不要说“ 和我无关” 。 12. 他人瓦上霜？和我有关！ 写议论文，可以写生活中一些看起来与己无关之人和事，诸如弱势群体、街头巷闻、明星事 态、天灾或人祸、体制改革、拆迁补偿、体育盛事、市场变化、环境保护、文化喧哗争执、军事 演习或局部战争、政治交好或摩擦等等，阐述其中与“我”之关系，可进一步明确世界为一张 “网” ，网住所有人，更可以思考如何处理这些问题。 写记叙文，可以写身边看似不起眼、不相干的小事，诸如家庭插曲、朋友离合、邻里事端、 路上见闻等等，写出自己涉身其中的体验和感受。 五、 【写作提醒】 1. 角度问题：写作最好“纯情”一点，角度过多，行文如蜻蜓点水，形式有余深刻不足，徒 惹读者眼花。 2. 选材问题： （1）写作中所选素材应该具有现实感或现场感，应多关注身边人和事。不可一味向过去、历 史“要饭” ，不可强翻故纸堆，强向“死人” “僵尸”索魂！ （2）所选素材，应紧扣“表面无关，实则有关”的原则，即表面存在疏离感，内在存在相关 性。 3. 思维问题：行文中要找到合理的“和我有关”的联系点，不可为赋文章强说“关” 。这一 “关” ，是内在的、隐形的，是合乎事理的。 五、 【评分标准】 1.一类卷（50 分以上）：切合题意，思考深刻（感情真挚） ，内容丰富，结构严谨，表达不 俗。 2.二类卷（4549 分）：切合题意，内容丰富，结构严谨，有文采。 3.三类卷（4044 分）：切合题意，内容较丰富，结构完整，有一定文采。 4.四类卷（3639 分）：符合题意，内容较单薄，结构完整，表达一般。 5.五类卷（3035 分）：符合题意，内容单薄，结构不完整，有一定语病。 6.六类卷（2529 分）：偏题、跑题，有一定内容，结构完整，表达一般。 7.七类卷（25 分以下）：偏题、跑题，内容空洞，结构不完整，表达存在突出毛病。 补充说明： 1.不写题目者扣 2 分； 2.光写题目，未作文者得 2 分； 3.不足 200 字，结构不完整，最高不超过 10 分； 4.不足 400 字，结构不完整，最高不超过 15 分； 5.不足 600 字，结构不完整，最高不超过 30 分； 6.不足 800 字，结构不完整，最高不超过 35 分； 7.600 字以上但不足 800 字的，结构不完整，不可超过 40 分； 8.600 字以上但不足 800 字的，结构完整，按每 50 字 1 分的标准扣分。 六、 【提纲示例】 01. 和我有关（议论文） 观点：无论你离我的生活有多远，你们的眼泪，一直和我有关。 肇庆市 2012届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示 第 3页 共 13页 开头：（略） 中间：（1）农民工，你们的眼泪和我有关。享受着城市的美好的同时，我感受得到你们 渗入其中血与汗，看到你们的权益受损，我内心苦痛。你们的眼泪，和我有关。 （2）留守儿童，你们的眼泪和我有关。萦绕在父母身边，我明白，每一孩子都应 享受父母之爱。在你们的眼里，我读出了渴望。你们的眼泪，和我有关。 （3）灾区的人们，你们的眼泪和我有关。同处一方天，同流一脉血，我知道，我 们是兄弟，我们是姐妹，我们息息相关。无论距离有多远，我们内心是相通的。你 们的眼泪，和我有关。 结尾：（略） 02. 和我有关（记叙文） 观点：原来，妈妈，你的一切都和我有关。 开头：（略） 中间：（1）原以为妈妈的白发只与流逝的岁月有关，后来才发现，原来一直和我有关。 （2）原以为妈妈的皱纹是跟风霜打交道的结果，现在才发现，原来一直和我有关。 （3）原以为妈妈脸庞的丰满是沉重的生活吸走变瘪的，后来发现，原来一切和我有关。 结尾：（略） 七、 【例文展示】 01.和我有关 世界上一切的事物都有着这样或那样的联系。联系是普遍的，社会生活中许多人许多事都与 我们息息相关，只是有时这些联系不明显，所以我们很难发现，但只要你细心去留意，用心去聆 听，你会发现无穷的远方，无数的人们都与我们有关。 和我有关道德。在上一年，有一个令人叹息的新闻，小悦悦事件的公开，那些见死不救 的人遭到批判，可怜的小悦悦，年纪少少，路上被两辆车相继碾过。当她在路旁奄奄一息的时候， 那经过的几十个路人无一出手相救，有到老妇人的出现，才把小悦悦抱到路边，但因伤的太重而 去世了。归根到底，那十几个人的冷漠行为都与我有关，如果不是社会生的人制造出一些骗取人 同情的行为，那就不会引起一些人的思想变化。都怕给自己惹上不必要的麻烦，如果我们每个人 都发扬诚实、无私的精神，那就不会造成像小悦悦受伤后无人相救的现象，只有人人有道德，才 会使人间不再冷漠，道德和我有关。 和我有关诚信。在小悦悦之前的三聚氰胺事件。使上千名婴儿失去生命。中国知名奶业 伊利有限公司，为了获取更多的利益，在牛奶中加入过多的三聚氰胺，导致大部分儿童死亡。为 了利益而违背了诚信。这些事与我们存在着联系，那些商家被利益而蒙蔽了双眼，做出损人利己 的事。如果社会中每一个人都以诚信为美德，以诚信感来每一个人，那就不会发生这些违背诚信 的事。所以作为社会的一份子，诚信和我有关。 和我有关环境。现代人都不太讲究卫生，乱扔垃圾，随地吐痰这些事显而易见。在香港， 这些行为都会遭到罚款。所以香港人特别讲究卫生，但是在这些小城市，无人管理，太讲究的人 都被视为怪人。所以环境遭到一定破坏。这和我有关。如果我大力宣传环保行为，呼吁人们爱护 环境，就会得到更多人加入环境保护的行列，所以，环境保护和我有关。 细心观察，世上很多事都与我有关。作为社会的一份子，都与社会上的事有关，虽然联系很 少，但把每个人的联系都积聚起来，就会变得无限大，道德、诚信、环境都和我有关。 （得分：38 分） 【点评】本文以三个主要文段谈及现实“和我有关”之事，可谓结构清晰，也做到了首尾圆 合。但细心观照，不难发现有几点不妥：一是将“道德”与“诚信”两者确定为并列关系，有违 事理逻辑；二是谈及“道德”等和“我”的关系时，未能准确、顺理成章揭示内在联系，顾左右 而言他，让三个文段有套作之嫌；三是语言表述存在不少诟病，尤其是加了波浪线的句子词语， 要么有违语法语意，要么有违事实。 02.和我有关 世人，世事看似与我无关，其实这和我有关。也许有很多事，有很多人似乎和我们无什么联 系，可他会影响我们，因此，和我有关。 刘伟，中国达人秀的第一界冠军，一位无臂的钢琴师。是的，我们都互不相识，但他与我有 关。他的奋斗历程，苦练用脚打字，苦练用脚弹琴，他的乐观精神无不打动了我。他以“我活在这 世上，要么赶紧去死，要么精彩的活着”这一句话自勉，这深深地触动了我的心弦，激励着我不断 前进。让我知道，无论你是谁，活在这个世上都要精彩的活着。是的，刘伟和我有关，他的精神 和斗志激励着我，他的事迹感动着我。是的，刘伟与我相距甚远，或许这一辈子都不能相识，也 看似与我无关，可他影响了我，他和我有关。在这个世上，许许多多的人，许许多多的事，他们 或让我们心痛，或让我们开怀，或让我们获益匪浅，是的，他们和我有关。 苏轼，宋代著名词人，一位才华横溢，乐观通达的词人。他的人生起起浮浮，可他却能一笑 付之。他，似乎和我毫无干系，可他与我有关。苏轼在“乌台诗案” 中受人诽谤，被贬到黄州做一 名只有虚名而无实权的官员，可他却能纵情欲山水之间，活得自在，潇洒，难以想象在当时那种 情景下，他竟能如此乐观通达。这深深地让我感动并让我成长。他的人生历程让我明白，对生活 应该多一点旷达，少一点抱怨；多一点希望，少一点悲叹。因此，他和我有关，是他教懂我做人 做事要大度大方，是他，让我明白面对失败和困难要勇于面对。苏轼，和我有关。倘若，我不认 识历史长河的他，书页上的他，那么他也和我有关，苏轼的历程影响他人，而他人又可以影响我， 就这样，他的精神通过许多人的折射又照亮了我。是的，在我们看来，很多人和事都与我无关， 可恰恰相反的是，通过人与人的相互影响，最终会影响我们。因此世上的许许多多的人和事都和 我们有关。苏轼的历程，让我动容，让我受益，苏轼和我有关。 和我有关，世上的许许多多的人和事都和我有关，我们也得为这个社会和自己的言行负责， 让我们小小的光和热照亮某个小小角落，温暖迷途的他们，因为我们也和他们有关。 （得分：42 分） 【点评】本文用料稍显老套、不丰富，材料安排也不太合理，语言也没用什么亮点。但作为 考场议论文，它做到了很重要的一点：讲道理讲明白。而本次作文，大部分考生恰恰欠缺的是这 一能力，要么强加附会，要么含糊其辞，要么蜻蜓点水，要么顾盼左右。本文作出了表率，尤其 是苦于材料不多不新、语言不鲜不美的同学，当从中吸取经验。 看看下面这一文段，效果同样明显： 刘伟的成功和我有关，他的成功告诉我“努力就有可能” 。 刘伟的成功道路并不平坦而是崎岖不平，有句话说：“大海没有礁石激不起浪花，生活没有挫 折就成不了强者。 ”刘伟在一次意外失去双臂后，并没有就此放弃对生活的追求。他有音乐的梦想， 并为此而不断努力。用汗水和心血浇灌音乐的花朵，每天七个小时的练习，最后刘伟实现了他的 梦想，并用他的奇迹来告诉在逆境中的人“努力就有可能”。 对，刘伟的成功和我有关，因为他的成功给我带来了启示，他让我明白到不管身处怎样的环 境，努力就有可能，努力会有奇迹。这个道理会让我在学习和日后的人生的道路上走得更加坚定， 所以说“ 刘伟的成功和我有关。 ” 03.和我有关 有人说：“天下兴亡，匹夫有责 ”。其实，不只是“天下兴亡”，世上的许多事情都和我有关，正 如“蝴蝶效应” 。虽然我只是芸芸众生中的一员，但是，很多事情都和我有关，我应该进行反思和 行动。 世界是普遍联系，无论是过去还是现在，无论古今还是中外，都和我息息相关。 是钱穆先生吧。他用“温情与敬意 ”诠释历史，用一生 “为故国招魂”，他对中国文化的热爱和 肇庆市 2012届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示 第 5页 共 13页 隐忧看似离我很遥远，但却和我有关。作为一名中国人，中华文化是瑰宝，我就应该把中华文化 的精华发扬光大。对中国文化信心十足，让世人认识到中国不仅是经济大国，更是文化大国。 是这些美人吧。 “最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼女孩， “撑伞仙女”送乞丐爷爷回家淋湿身子也不 知，这些美人用微薄的身体撑起了社会道德的高度，不也是和我有关吗？在经济高速发展的情况 下，而我们的社会道德却在走社会滑坡路，难道我们真要袖手旁观吗？不，我不能，这些和我有 关，我应该有所行动。在美人的引导下，看见跌倒在地的老人，我毫不犹豫的把他扶起；看见老 人过马路，我会小心翼翼扶着他过马路；看见倒了垃圾桶，我会把它扶起来 啊，美人，感 谢你们，让我认识到扶起社会道德和我有关。让我所奉献出的一点爱，和大家的爱汇聚成大海， 贯通于这个社会。 是地球吧。地球孕育了万物包括我们人类，而我们人类却恩将仇报，弄得地球伤痕累累。地 球是我唯一的家园，地球存，我存，地球亡，我亡。不在言语上爆发，就在行动中爆发吧! 地球兴亡，与我有关。保护地球，从我做起，从点滴小时做起：不乱折花草树木，不排放污 染水进河流，不使用一次性餐具 这些事情虽然细微，却和我息息相关，我每做一件事，就 多保护地球一分。 正如鲁迅先生所言：外面进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。是的， “和我 有关” 四个字虽然简单，但却是肩负多重责任。无论是身边小事，社会大事，都和我密切相关。 或许你认为有些事情离我们很遥远，不会有多大伤害，但请不要忘记了“蝴蝶效应” ，很多事 情都和“ 我” 有关，应该进行反思和行动。 （得分：44 分） 【点评】本文妙招连连。在选材上，为了弥足，作者就地取材，选择了选考文章中实用文本 阅读的传记主人公钱穆，联系巧妙，可谓一妙；在布局上，由个体到群体再到坏境，由点到面， 联系密切，可谓二妙；在行文上，紧扣住材料与自己的内在联系，并由此萌生何去何从的思考与 行动，可谓三秒。 本文虽然内容稍显贫乏，表达稍显青涩，但仍不失为一面很好的镜子，从中折射出考生们在 作文中的不足：逻辑思维的苍白。 04.和我有关 从我们出现在这个世上，站在中国每一寸土地上，就注定了许许多多的人，许许多多的事， 都和我们有关。 血浓于水，骨肉情深，但不代表有血缘关系才和我有关，每一个陌生的面孔在我身边走过， 都有一种莫名的熟悉感觉，因为我们生活在同一个城市。 四川震动了整个中国，也震痛了我的心。当天下午 14:28 分，四川突然地震，震垮了高楼大 厦，也震垮了无数的生命。一片痛苦哀叫的声音弥漫在汶川这个地震中心。无数的家庭家破人亡， 每个角落都弥漫着恐怖的气息。当我第一时间在电视上得知这一令人伤心的消息，心力交瘁，为 当地人民遭此劫难而不禁落泪。他们和我没有任何联系？我为他们的不幸而伤心，因为他们都是 有血有泪的人，是中国的人民，也是流着同样的血脉的中国同胞。四川无数的人们，都和我有关， 我要奉献自己的爱心，给四川人民送去温暖。四川的人民，和我有关，让我们全中国人民努力， 一起共筑希望之城。 前不久，某一学校有一位学生患了白血病且病情加重，医药费成为他家人沉重的负担。就在 情况危急之下，同一间学校的学生都纷纷为他募捐，向他伸出援手。而我为了帮他，也献出了一 点点心意。他和我素未谋面，但他脆弱的生命唤起了我的爱心，我愿意去帮他。因为他的事情和 我有关。同是一间学校的学生，同是一个拥有青春年华的花季少年，让我不禁对他产生了熟悉感， 让我有去帮助他的冲动。 生命之火，有我们在你背后为你延续，请不要放弃。你的事，和我有关，希望之门会为你打 开。 正在国难当头之时，鲁迅放弃了从医之路，回到中国，为中国的崛起作斗争，因为他知道， 无数的中国人民都和我有关，我的出现，将会引导他们走出黑暗。鲁迅先生的努力，打破了封建 思想的桎梏，解放了人们的思想。 和我有关，因为我们流着同样的血液；和我有关，因为我尊重生命；和我有关，因为我是有 血有肉的人。 （得分：44 分） 【点评】本文情感充沛。虽然选材有点老套，但传情够真。将因同处一个国度而生发的血浓 于水之情表达得真实感人，有感想，有行动。文章的结尾也将主题得到了升华，可谓是妙笔。遗 憾的是鲁迅这一材料的运用破坏了整体的美感，有狗尾之嫌，其实大可以用社会的热点素材铺陈、 论述，与前面素材相互呼应，以加深文章的底蕴。 05. 和我有关 世界上的一切事物都处于不断联系之中，看起来微小的东西，却起着关键的作用。如一粒钉 子。还记得那个关于钉子的故事：丢失了一粒钉子，坏了一只马蹄，坏了一会马蹄，伤了一匹战 马，伤了一匹战马，输了一场战事，输了一场战事，灭亡了一个国家。有谁知道一粒钉子竟与国 家兴亡有关呢？ 所以说世上有很多人很多事，看起来似乎和我们没什么关系，但仔细想想，却发现我们又是 紧密相连的。 仍记得，那么天真的生命，那么无助的眼神。她静静的躺在马路上，被两辆车碾过，她静默 地看着从她身边走过的每一个人，她希望得到他们的帮助，一个又一个的人悄然走过，却无人愿 意伸出援手，这社会怎么了？终于一位蹒跚的老人走到她跟前，用柔弱的双手托起沉重的生命， 你能说这与你无关吗？我们同属炎黄子孙，面对冷漠的目光，你能置身事外吗？面对社会的冷漠， 人与人之间的猜忌，我想说，生命，与我有关。 随着世界环境不断恶化，气温变化异常，海平面逐年上升，临海国家有灭亡的危险，荒漠化 也不断加剧，你能说这些与你无关吗？我们同住在地球这个家园里，保护家园免遭破坏是我们的 责任。然而废水废气任意排放，重金属污染严重，这一切都与我们息息相关，任何人都不能置身 事外。我想说，保护家园，与我有关。 古代的时候，人被分为尊卑之分，不能越级办事，遵循等级之分。但随着文明现代的来临， 我们宣扬平等自由，职业无分贵贱，但社会上仍存在一些不公，歧视职业好坏，将人分为上等人 和下等人，我想着人怎么倒退呢？还复古呢？回去两千年前吧！一起的缘由只因我们要尊重平等， 人与人之间生来就平等并无贵贱之分。然而平等又取决于人们的思想，联系到人与人之间的相处， 我想说，平等与我有关。 哲学说：一切事物都处于客观联系中，并不存在脱离事物而独立存在的。 所以我们说树木的枯荣与我有关，花朵的凋零与绽放与我有关，生命的联系是多种多样的， 这样我们的人生才不觉单调乏味。 （得分：45 分） 【点评】本文亮点有三：一是铺设情景，入文合理自然；二是选材恰当，文章现实感强；三 是巧用问句，加大表达力度。四是首尾圆合，结构严谨，在考场上能做到这点殊为不易。当然， 在语言表达上仍存在着诸多瑕疵，提升空间相当大。 06. 和我有关 雨幕下，一个素不相识的女生正为一位残疾乞丐撑伞，伞向乞丐倾斜，女生弓着腰，衣服已 淋湿，相机定格了这一幕，感动了无数人。是的，这个乞丐和这个女生并无任何关系，而女生却 把为他撑伞作为自己的责任。而我们也应该有“ 和我有关” 的意识，把帮助别人视为自己的责任。 和我有关，是一种责任意识。我们身处在这个社会中，责任是不可避免的。心怀“和我有关” 的责任意识，每个人都把责任转化为行动，世界将更加和谐。 不管对方是人还是物，我们都有责任帮他度过难关。雨后的沙滩上，坑洼地困了不少鱼，若 肇庆市 2012届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示 第 7页 共 13页 不能回到水中，他们就会死去，这时一个男孩一次次的弯下腰，忙着把洼地的鱼抛回海中，有人 问他“你这样做，谁在乎呢？” 男孩说：“这条鱼在乎，我也在乎！” 正是这种和我有关的意识，男孩使许多鱼免于死亡。如果没有和我有关的责任意识，男孩会 去救那些鱼吗？不会。 “和我有关 ”使鱼渡过了危机。 不管自己处于什么地位，是贫是富，我们都应为别人尽一份绵力。汶川地震发生后，一个拾 荒老婆婆掏出身上所有的钱，颤抖着把它们塞进捐款箱。她平淡的说：“能帮到别人就好。 ” “和我有关” 的责任意识不分人的地位高低，财产多寡，权势大小，即便是拾荒的老婆婆也怀 有这种责任意识。正是这种和我有关的责任意识，婆婆才会把全部钱财捐献，正是这种和我有关 的责任意识，我们看到了一个人的高尚品德。 但是，当今社会却有不少人缺失了这种和我有关的责任意识。塑化剂、地沟油等严重危害人 体的事物一次次被某些不法商家利用，这些人只要赚到钱，完全不顾消费者身体健康。社会上还 有看到别人跌倒认为与自己无关不去搀扶等事件，使人感到人心冷漠。但是，社会上也不缺乏那 些温暖人心的人， “最美妈妈”等人温暖了这个社会。 这个社会，与每个人都有关，那种事不关己高高挂起的思想是行不通的。和我有关的责任意 识才能使人与人和睦相处，是社会和谐。 让我们树立和我有关的思想，不管何时何地，都尽自己的一份绵力去帮助别人，让这个社会 的明天更美好！ （得分：47 分） 【点评】本文思路开阔，从生活琐事到民生大事谈及“和我有关”这一责任意识，有现实感， 有针对性，相比只谈个性之“我”的文章，立意显得高远得多。 07. 和我有关 这偌大的世界里承载着无限的遐想，承载着你我他，所有的一切都注定和我有关。仰望星空， 繁星点点是我对他人的注视与关爱。俯瞰大地，一切草儿都是我对绿园的期待。放眼远眺，辛勤 的背影是我耕作的诉说。一切皆和我有关。 他的仰望，和我有关。 最美妈妈钟菊萍，正因仰望救下了一条鲜活的生命，而她手断成了三截。面对飞速坠落的生 命，不假思索的疾步上身伸手接住，这需要多大的勇气，她，注定和我有关。她的伟大震撼了我， 我在为小小摩擦而对母亲大加不解之时，是这位美丽的杭州女子为我诠释了母爱的伟大。回起过 往种种，斗转星移间母亲头上已添了白发，从前白滑的脸已多了几道折痕。母亲已老去，却无时 无刻的关爱着我。母亲的爱，没有钟菊萍的伟大，平凡到不能再平凡，却埋下我深深谢意。这种 爱也是伟大的。母亲说：“我可能不会像钟菊萍那样救别人家的孩子。 ”当我不解时， “我老了，哪有 她敏捷，稍有不慎摔了我的宝贝女儿咋办。 ”听完母亲的诉说，我竟没有为母亲自私而气愤。感谢 仰望的钟女士，教会了我感恩母爱。她的仰望，真的和我有关。 他的俯瞰，和我有关。 退休了，还骑车三轮车满大街的跑，不是别人，正是受人敬仰的白芳礼老人。他不辞劳苦的 工作，为的是孩子有书可念，三轮车上俯瞰大地，那是他对祖国未来的殷切关爱。是的，他与我 有关，当我为前途迷茫的时候，是他的事迹让我明白，没有什麽可担忧的，日子一天天的过，只 有坚定不移，在学业上有所成就，才是当做的。他对教育的支持感染了我，鼓舞着我直面学习困 难，坚毅的勇敢直前，感谢白芳礼老人，以坚定不移的信念和热忱与教育的心鼓舞我前进，他与 我有关。 他的远眺，与我有关。 袁隆平一直致力于水稻的研究。稻田里农民模样，谁又知道他是帮助中国解决吃饭问题的大 科学家。他的远见，他的辛勤，影响着千千万万的农民，我便是其中一个。他的杂交水稻，使家 里稻田总能喜获丰收。他，和我有关。 从此，仰望星空，俯瞰大地，放眼远眺，不再孤单，一切和我有关的都在身边。 （得分：48 分） 【点评】不得不说，本文很美，其一美在首位，意境铺设很有诗意。其二美在构思，三个重 要文段的展开扣住三个词仰望、俯瞰、远眺，既跟内容相关，又联缀成一个整体，美感十足。 其三美在生活化，选材来自生活，又归于作者生活，写出个性感受体验，这恰体现了高考的风向 标。 此类文章，大部分考生“看得到”的同时不妨“跳一跳” ，保不准“摘得到” 。 当然，文章也存在不足。写妈妈的关爱过得铺展，笔力旁逸有损文脉，袁隆平这一素材写得 匆匆析亦草草。 08. 和我有关 这些天，一直都是阴雨绵延，我已经好些天没有看见太阳了，心情跟着天气走，内心变得阴 郁寒冷，有一种这世界与我无关的念头，除了那一抹阳光，还有浑浊的空气是和我有关的，我再 也不想有任何东西和我有关了，包括迷人诱人的大学。 我踩着自行车，灵活的穿梭在人群里，尽管之手驾车，有过几个危险的动作，我还是稳当的 行驶着，急切地往家的方向走。中午放学，没有什么比妈妈做的午饭更诱人的了，除非你算上下 午放学后妈妈做的晚饭。 回家必经菜市场，这是下雨天最最让人厌烦的事。人多，而且路窄，人人又撑把大伞，道路 多水而且肮脏，我希望你能想象得到，并给予我同情。 “借过，借过” “你这青菜怎么没虫咬过啊？是不是喷农药的” “借过，谢谢，借过” “猪肉便宜点不行啊？” “借过，小心啊” “你这多少钱一斤啊” 耳边除了哒哒响的声音，还充斥着各种买卖的吆喝，这都是无关要紧的。 突然，一声二胡的哀嚎冲击我的耳膜。我听见二胡声从某个角落传来，并随水汽四处蔓延， 我试图找寻那声源，在走动的人群里隐约看见了一个坐着的人操动着残破的二胡。他满脸刀痕， 啊，不！那是深如刀切的皱纹。他衣着破落，手上的二胡应该与他仿佛年纪，他熟练的拉着二胡， 无非谋一口饭他的前面放着一个铁盒。在别人眼里，他或许是一个乞丐，但在我看来，他却 是一个有尊严的卖艺人，因为他在付出劳动，来争取生存的权力，赢得生存的价值。 可这又与我有什么关系呢？ 这和我没有关系，不是吗？ 和我无关！ 虽然停留了一会，但我没有任何举动，唯一的举动就是挪开脚步继续往家走。我知道此时与 我有关的是阳光，空气，以及午饭。 其实我在努力隐藏内心的一股潜藏着的不安，我不知道他来自何处，并一直在我体内发疯似 得乱窜，弄得我无法安宁。我的脑海里一直浮现拉二胡老人的脸，呆滞，麻木，无奈，却又无比 关注，一直挥之不去，以至于我无法咽下一口美食。 就在突然之间，我明白了些什么。 待我再次路过菜市场，路过那拉二胡老人落脚的地方时，我知道该怎么做了，我应该给予他 报酬。但他已经不在那儿了。我呆呆的想起那个老人，心里难受极了。我发现，老人与二胡声与 我的良心有关，与我有关。 雨停了，太阳出来了，空气变清新了，但这一切好像都与我无关了。 （得分：52 分） 【点评】这时一篇少有的优秀考场作文。它善于取材，从日常生活写起， “于一滴水看世界” ； 它构思抑扬相合，欲予先夺，构思巧妙；它用笔精准，刻画场景、人物、心理传神到位，详略得 肇庆市 2012届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示 第 9页 共 13页 当；它主题凸显，不遮遮掩掩，迎合考场需要。当然，这样的作文，一般考生欣赏即可，不必效 仿之。人人都想成为大树，但须知，很多时候，一花一草的世界可能更适合自己。东施效颦、邯 郸学步，这些典故为良训也。 2012 合肥三模作文“与我有关”立意分析及范文 一、合肥三模作文题目 请以“与我有关”为题写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 注意立意自定 文体自选，诗歌除外 不得抄袭，不得套作 不得透露个人相关信息 书写规范，正确使用标点符号 二、类似题目：2011 年“北约”13 校联考语文科目的作文题： 鲁迅曾说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。 ”你认为这是怎样的一种关联？你自己 与“无尽的远方，无数的人们”是以什么方式相关联？试结合上述问题，以无尽的远方，与无 数的人们为题写一篇作文。 要求：1、取譬适当，杜绝虚假；2、行文畅达，说理明晰；3、感情真挚，戒用套话； 4、字数要求 700-800 字。 三、内容出处 鲁迅全集中的且介亭杂文附集中的这也是生活 这也是病中的事情。 街灯的光穿窗而入，屋子里显出微明，我大略一看，熟识的墙壁，壁端的棱线，熟识的书堆， 堆边的未订的画集，外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。我存在着，我 在生活，我将生活下去，我开始觉得自己更切实了，我有动作的欲望但不久我又坠入了睡眠。 四、立意分析 合肥三模这个作文题目明显受到“北约”2011 自主招生作文题的影响，其导向性相当明显。 就是引导学生关注生活，关注社会，所谓的“家事国事天下事，事事关心” 。从哲学的角度说，事 物都不是孤立的，是有普遍联系的。亚马逊河流域的一只蝴蝶扇动翅膀，有可能掀起密西西比河 流域的一场风暴。 。曾经有机构做过一个调查，地球上任何两个相距遥远的陌生人，平均通过六七 个中间人就可以联系起来。联系已经成这人们的共识。但联系有直接联系与间接联系之分。个人 以为，本次作文立意以写间接联系为佳，就是写那些表面上没有联系，实际又有关联的事物。 美国作家海明威说过：“没有人是座孤岛，独自一人，每个人都是一座大陆的一片，是大地 的一部分。如果一小块泥土被海卷走，欧洲就少了一点，如同一座海岛少一些一样；任何人的死 亡都是对我的缩小，因为我是处于人类之中。 ” 角度一：写爱国、关爱他人、责任、环保、食品安全等主题 爱国：天下兴亡，匹夫有责。国家的荣辱与个人的前途命运息息相关。近代国家落后，国人 受人歧视，现代国家富强，国人扬眉吐气。 关爱他人：中国是个熟人社会，对熟人尤其亲属，热情有关，对陌生人则较冷漠。前有“老 人倒地没人去扶” ，后有“小悦悦事件” 。关爱他人，就是关爱自己，无论从高尚还是功利地目的 出发，都是如此。 环保：经济上去了，环境质量下来，各种污染事件层出不穷，置身其中，谁也难以独善其身。 食品安全：从三聚氰胺到瘦肉精，从洗虾粉到苏丹红，从地沟油到染色馒头。一日三餐，防 不胜防，复旦硕士生吴恒调查中国食品安全问题后，得出了中国人“易粪相食”的结论，东鞋 （烂皮鞋） 、西毒（毒胶囊） 、南地（地沟油） 、北钙（三鹿高钙奶） ，这一切均与我相关。 角度二、批驳“与我无关”的自私自利、或认为人微言轻而无所作为的思想 有些人错误地认为自己与他人没有关系，事不关己，高高挂起，明哲保身。二战时一位牧师 曾这样写道：“起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话；接着他们追杀犹太人， 我不是犹太人，我不说话；后来他们追杀工会会员，我不是工会会员，我不说话；此后他们追杀 天主教徒，我不是天主教徒，我不说话；最后，他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了。 ” 其实，过于“自我”就是孤立自己；相反，助人就是助己。 有些人觉得自己的力量太弱小了，弱小得几乎可以忽略不计，觉得有我一个不多，没我一个 不少， “没有地球照传”等等。这是一种错误的认识。殊不知，一个人的力量固然是有限的， 但无数人的力量却是不可估量的，滴水汇入大海，就拥有了大海的力量。古今中外，因小人物而 改变历史的事件，比比皆是。1955 年 12 月 1 日，42 岁的黑人裁缝罗莎帕克斯因在公共汽车上 拒绝给白人乘客让座而被捕。帕克斯被捕事件意外地造成了美国历史上一场惊天动地的人权运 动。1956 年 11 月 13 日，美国最高法院最终裁定蒙哥马利市的种族隔离做法违反宪法，这场 席卷全国的抵制运动终于获得胜利。 角度三、 “我”的理解的多样性 既可以把题目中的“我”理解为作者自己，也可以理解成一个虚拟的人物，如某个历史人物、 动物植物等。例如，把“我”理解为春秋战国时期的曹刿，面对国家的危难，挺身而出，当别人 说“又何间焉”时，他执著地认为“与我有关” ，使鲁国赢得了战争的胜利。 五、范文 范文 1 不知何时，这样一句话时常被人们挂在嘴边“与我无关” 。于是，光天化日之下，有 人抢劫行凶，肇事逃逸，你低头匆匆而过， “与我无关” ，明哲保身为好；于是，雪灾、地震的捐 款中一毛不拔，助学救贫的基金你一分不捐，与我无关嘛！然而，真的如此吗？ 肇庆市 2012届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示 第 11页 共 13页 “无穷的远方，无数的人们，都和我有关。 ”鲁迅先生的警戒之言回响耳畔， “与我无关”？ 不，你并非生活于真空的瓶子之中，世态冷暖、国家兴衰与你息息相关。 “与我无关”不过是懦夫 自保的借口，不过是麻木者自我安慰的理由；在道义与责任的拷问下，这些搪塞之辞就如阳光下 的积雪，转瞬即逝，根本立不住脚。 社会就像一个日夜不息、运转不停的机器，每个人都是其上一颗不可或缺的螺丝钉，如果社 会的发展、国家的兴衰果真与你无关，那么，你的作用又在哪里？你人生的价值又如何体现？顾 炎武曾说：“天下兴亡，匹夫有责。 ”拥有国家责任感，才有了屈原的离骚 ，才有了文天祥的 正气歌 ，才有了梅兰芳的蓄胡罢演，才有了刘和珍的为民请愿爱国主义是永恒不变的主题， 国家责任感是责任意识的最高境界。 或许你又会说，我对于社会不过是一粒沙，微不足道，不过是一滴水，平凡无奇。国计民生 的大事，我的努力不过九牛一毛，雪灾、地震的大难，我的付出也不过杯水车薪，无力回天。然 而，朋友，积土成山，积水成渊，再大的困难除以十三亿也会变得可以承担，再小的奉献乘以十 三亿也会变得重如泰山。你的一小步，对于社会就是一个飞跃，为什么不把自己纳入社会这架机 器，发挥自己的作用呢？或许我们很难名垂青史，流芳百世，但我们可以坦然地告诉子孙，我为 国家的发展、社会的进步作了应有的贡献，我无愧于心。 无穷的远方，无数的人们，都与我有关，从中我们看到了强烈的责任感，一种以天下兴衰、 民间疾苦为已任的精神，也正是这种精神，让鲁迅先生登上了二十世纪的巅峰，祓除苦痛，医治 创伤。当他身披“民族魂”的大旗远去时，华夏的青史上也早已刻下了他的功勋。 朋友，放弃那看似充分正当，实则软弱无力的借口吧，那只是掩耳盗铃的自我安慰；重拾那 被人忘却但日益重要的社会责任感吧，这才是中华民族再次崛起的阶梯。 在他人遭受欺侮时，请出手相援；在他人深陷苦痛时，请以爱呵护；当国泰民安时，我们才 能自豪地宣布，这与我相关。 点评：这是一篇典型的驳论文。先从反面切入，树起批驳的靶子，批驳“与我无关”的错误 论调。小作者从两个方面批驳，条理清晰，一是“与我无关”的“自私冷漠”的思想，二是“与 我无关”的“我的力量太渺小”的论调，然后再分别树立正确观点“与我有关” 。语言简洁有力， 说理深刻透彻，行文自然流畅， “与我有关”的结论水到渠成，令人信服，颇有鲁迅杂文的风格。 范文 2 滚滚河流中， “我”是一滴水。渺小吗？也许“我”决定着一株植物的命运。 大千世界里， “我”是一朵花。卑微吗？也许“我”改变了一片土地的荒芜。 鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。 ”我们的行为影响着周围的世界，所以 每个人都应该树立高度的责任感，肩担天下，心怀他人。 树立责任感需要培养职业责任意识。是一只火把，就应照亮一段道路；是一把斧头，就应开 辟一片坦途；是一缕阳光，就应温暖一方土地；是一捧清水，就应洗净一片浊污。人人地位不同， 个个责任重大。克里姆林宫的清洁工说：“我的任务和叶利钦是一样的，只不过他是在打扫俄罗 斯而已。 ”有了职业责任感，才有了王顺友几十年行走在山间邮路，才有了张艺谋推掉高额报酬， 为奥运耗尽心血，才有了神七宇航员执行任务时的沉着冷静。树立职业责任感，是树立责任意识 的基石。 树立责任感要培养社会责任意识。每个人都是社会的一员，每个人都与社会有千丝万缕的联 系，对自己负责，更要对社会负责。红烛照深山，温暖洒人间。李桂林、陆建芬怀着对二坪村的 责任，将荒芜变为希望，将沙漠变为绿洲，从此，文明的种子在这里生根发芽，文化的光芒在这 里耀眼夺目。 “微尘”这个看似渺小的名字，却代表着一个城市的社会责任意识。无声奉献，更显 其伟大；心怀社会，更显其崇高。树立社会责任感更为重要，它是树立责任感的保障。 树立责任感要培养国家责任意识。顾炎武曾说：“天下兴亡，匹夫有责。 ”聚沙能成塔，集腋 能成裘，每个人树立国家责任感，国家必会长盛不衰。拥有国家责任感，才有了屈原的离骚 ， 才有了文天祥的正气歌 ，才有了张自忠的杀敌报国，才有了梅兰芳的蓄胡罢演。爱国主义是永 恒不变的主题，国家责任感是责任意识的最高境界。 反观当今，责任意识的缺失却成为一大通病。范美忠一跑留骂名，专家们偏爱孔方兄，学者 们执着于闪光灯，媒体渲染浮夸成通病。树立责任意识，自古重要，而今更是必不可少。因