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文档简介
健康快乐每一天之十二 感 恩 母 亲 六 ( 6 ) 中 队 主 题 队 会 活 动 方 案 蒙 自 市 第 四 小 学 辅 导 员:张 红 梅 2 0 1 1 年 5 月 6 日 “感恩母亲”主题队会活动方案 一、活动设计目的 1、通过活动开展,引导全体队员了解母爱,体验母爱,用真情 和行动来回报母亲; 2、培养学生感恩意识。 二、活动准备 1、队员自制卡片和康乃馨,准备节目,献给母亲,表达感恩。 2、队员收集母爱相关故事、歌曲、图片等素材。 3、队员观察母亲日常生活,体会母亲的辛劳付出。 三、活动过程 (一)出旗仪式 1、各小队整队;2、报告人数;3、出中队旗;4、唱队歌。 二、宣布主题中队会开始。 (主持人:蒙自四小六(6)班“感恩母亲”主题班队会现在开 始。 ) 1、创设情境 甲:同学们,你们知道在这阳光灿烂,鲜花遍地的美好五月有 一个什么特别温馨的节日吗? 乙:我知道,这个特别温馨的节日就是母亲节,每年 5 月的第 二个星期日是母亲的节日。 甲:今天,就让我们在这里表达对母亲的感激吧! 乙:首先,让我们给母亲送上节日的问候。大家齐声祝福妈妈 节日快乐。 全体队员齐声:妈妈,节日快乐! 2、母亲节的由来。 为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。 (每年 5 月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大 的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节 的创始人是美国人安娜查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深 深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于 19XX 年逝世,她悲 痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声 疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个 国际性的节日, 甲:我们每个人都有妈妈。是妈妈历经“十月怀胎”的辛苦, 饱尝“一朝分娩”的痛楚把我们带到这个美好的人间。 乙:是妈妈牵引着我们的手,迈出人生的一步又一步,我们的 成长离不开妈妈的辛劳付出,下面请贾雨昕同学的妈妈代表我们所 有队员的妈妈讲一讲母亲的辛劳,让我们在阿姨的讲述中去体味妈 妈对我们无私地奉献和无尽的关爱吧。 甲:是的,从我们呱呱落地,妈妈就对我们开始倾注无微不至 的关爱,如涓涓细流浸润着土地,如习习春风抚慰着万物。有妈妈 陪伴的这一路,我们一定有很多深挚的感动,请把你的感动与大家 共享。 (3 名学生分别交流母亲,让自己最感动的事) 甲:这几位同学讲得真好啊! 乙:有妈妈陪伴的这一路,除了感动,一定也有甜蜜回忆,让 我们一起来分享甜蜜时光, (在欢快的乐声中,投影展示队员们与母 亲的甜蜜合影) 。 乙甲合:让我们把这些感动,把这些甜蜜永远珍藏,永远温暖 我们的记忆。 3、颂歌母亲 全体队员齐诵: 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 甲:这首诗歌颂了伟大的母爱,拨动了无数儿甲敬爱慈母的心 弦。 主持人乙:人们歌颂母爱的方式很多,作家用文字,画家用色 彩,歌唱家用声音下面就让我们用自己的方式来尽情颂歌我们 的妈妈吧! 妈妈的吻 乙:妈妈的吻是甜蜜的,妈妈的爱是什么味道呢? 电子琴声世上只有妈妈好渐起,在琴声中队员朗诵母爱 。 4、回报母爱 甲:从第一声啼哭到呀呀学语,从蹒跚学步到欢蹦乱跳,我们 在慢慢成长。 乙:这三千多个日日夜夜,妈妈的爱与我们相随,这三千多个 日日夜夜,我们始终与妈妈的爱同行。 甲:可是,我们对妈妈的挂念有多少?我们对妈妈的关怀有多 少呢? 乙:你记得妈妈的生日吗? 甲:你问候过妈妈的节日吗? 乙:你是否曾经让妈妈伤心? 甲:停顿片刻,有太多太多的问题,我们看见有些同学流泪了, 让我们把泪水化作行动,去回报我们亲爱的妈妈吧。请把你的打算 轻声地告诉你身旁的同学。 乙:此时此刻,你一定想对妈妈说点什么,想为妈妈做点什么! 下面我们来进行一个小小的采访,请对着话筒大声向妈妈 出自己的心里话。 (队员发言纷纷表达对妈妈的感激和爱) 。 甲:同学们说得真好啊,妈妈们,你们听到了吗? 下面让我们把我们亲手制作的康乃馨献给妈妈。 (甲声独唱采一束鲜花,献给妈妈 ,在歌声中队员们把手中 的花献给到场的妈妈,并与妈妈拥抱) 。 甲:一句祝语,一支歌曲,一个微笑,一次拥抱表达了我们对 妈妈的爱和感激。 乙:给妈妈倒上一杯清茶,帮妈妈捶捶疲劳的腰,替妈妈打洗 脚水,与妈妈融洽相处,都是我们对妈妈的爱的表达。 5、拓展 甲:对,只要有心,我们回报妈妈的方式很多很多。 乙:我们感恩妈妈,其实,还有很多像妈妈一样关爱我们的人, 我们也要去感恩。感恩爸爸,感恩老师,感恩祖国,感恩大自然。 合:一个人因感恩而快乐,一颗懂得感恩的心最能发现生活的 美好。 (全体队员表演手语操感恩的心 ) 三、辅导员讲话:祝贺你们的活动取得圆满成功!相信通过这 次活动的开展,你们一定对母爱有了更深切的体验,一定懂得了去 感恩,也学会了爱,因为有爱,我们生活的世界
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